- •Тема 1. Менеджмент как наука, искусство, вид деятельности и система управления.
- •Тема 2. Эволюция менеджмента.
- •Тема 3. Стратегический менеджмент.
- •Тема 4. Инфраструктура менеджмента.
- •Тема 5. Интеграционные процессы в менеджменте.
- •Тема 6. Природа и состав функций менеджмента.
- •Тема 7. Организационные отношения в системе менеджмента.
- •Тема 8. Моделирование ситуации и разработка решении.
- •Тема 9. Механизмы менеджмента.
- •Тема 10. Экономика и социология управления персоналом. Формирование человеческого капитала. Экономика труда.
- •Ссылка на вспомогательные литературные источники:
- •Тема 11. Требования к менеджеру и его работе.
- •Тема 12. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента.
- •Тема 13. Управление человеком и управление группой.
- •Тема 14. Руководство: власть и партнерство.
- •Тема 15. Социофакторы и этика менеджмента.
- •Тема 16. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера.
- •Тема 17. Конфликтность в менеджменте.
- •Тема 18. Инновационный потенциал менеджмента.
- •Тема 19. Особенности антикризисного управления. Управление рисками, стрессами, изменениями.
- •Тема 20. Ресурсы, качество и эффективность менеджмента.
- •Основная литература по темам дисциплины «Менеджмент»
- •4. Тестовые задания
- •Менеджмент
- •Менеджмент
- •680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136.
- •680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136
Тема 6. Природа и состав функций менеджмента.
6.1 Понятие функций менеджмента и их состав.
6.2 Особенности стратегического планирования.
6.3 Организация как функции менеджмента, принципы её реализации.
6.4 Мотивация, ее содержательные и процессуальные теории.
6.5 Контроль, его виды, формы, функции, принципы, средства и методы.
6.6 Процесс и поведенческие аспекты контроля. Характеристика эффективного контроля.
6.7 Контроллинг как рыночная форма управления бизнесом.
Целью занятия является изучение состава функций менеджмента, уяснение их сущности и ценности в организации и развитии бизнеса.
Менеджмент можно рассматривать как вид деятельности направленной на достижение производственных целей, наиболее эффективным способом, посредством выполнения четырех основных функций: планирования, организации, мотивации и контроля над организационными ресурсами.
1.Планирование – это выбор целей и путей их достижения. Планирование основывается на знании внешней среды организации, в том числе глобальной, понимании социальной ответственности организации и ее социальной сущности, а также сущности и специфики самой организации или управляемого объекта, его природы . Оно включает постановку целей, а также организационное планирование и принятие управленческих решений.
2.Организация деятельности – это установление ответственности за выполнение задания, разработка структуры, осуществление изменений и развития, управление человеческими ресурсами, управление разнообразием персонала.
3.Мотивация – это побуждение работников делать хорошо нужные организационные дела. Зная природу и основы организационного поведения, лидеры должны профессионально создавать команды, обеспечивать качественные коммуникации, успешно развивать традиции и корпоративную культуру организации.
4.Контроль – это мониторинг и корректировка производственной деятельности.
Теоретики менеджмента определяют еще некоторые дополнительные функции: подбор персонала, налаживание коммуникации, координация, принятие решений. Однако все они включаются в четыре основные функции.
Чтобы выполнить свои функции, менеджеры используют разнообразные навыки, которые могут быть объединены в три ключевые группы: концептуальные, гуманитарные и технические.
Ссылки на основные литературные источники:
ГрибовВ.Д. Менеджмент – М.,2009. –с.45-55. 65.291.2/Г823
Василенко Ж. А. Менеджмент - Ростов-на-Дону ,2010. – с.39-43,57-59, с. 67-76.У 291.21 В19
Зельдович Б.З. Менеджмент. М., 2009.– с. 202 – 231. У 291.21/З 501
Иванова И.А. Менеджмент – Москва., 2011. – С.37-40 У 291.21 И209
Кабушкин. Менеджмент - М: 2009, –с. 64-86. У 291.21/К 124
Комаров Е. И. Общий менеджмент – М., 2010. –с.47-50. У 291.21 К63
Костин В.А.,Костина Т.В. Менеджмент - М.,2008–с. 256 – 266. У 91.21/К 723
Лапыгин Ю.Н. Теория менеджмента М., 2011.– с.85-107. 65.291.21/Л 249
Менеджмент: учебник / под ред. Разу М. Л. М., 2009. –с. 72 – 84. У291.21/М502
Ссылки на вспомогательные литературные источники:
Босалко Д.С. Как оценивается эффективность системы внутреннего контроля // Менеджмент в России и за рубежом 2011 № 4 с. 85-92.
Долженко Р.А. Стимулирование персонала отдела продаж коммерческого банка // Менеджмент в России и за рубежом 2011 № 5 с. 117-125.
Заводовский Д.В. Пирамида состояний мотивационного процесса // Методы менеджмента качества 2011 № 2 с.38-42.
Клочков Н. Особенности систем мотивации персонала в россии? // Управление персоналом 2010 № 1 с.17-21.
Коблева А.Л. Мотивационный менеджмент как фактор повышения эффективности управления персоналом// Менеджмент в России и за рубежом 2010 № 2 с.102-107
Кондрукевич Е. Формирование эффективной системы монетарной мотивации // Человек и труд 2011 № 6 с.58-60.
Пирятинская А.Ю., Матросов А.В. Цикл PDCA в деятельности современного менеджера// Менеджмент сегодня 2011 № 5 с.284-291.
Плетнева Н.П. К вопросу о конвергенции контроллинга и менеджмента качества // Менеджмент в России и за рубежом 2011 № 5 с. 141-143.
Попова С.П. Контроль, порядок и счастливые сотрудники// Методы менеджмента качества 2011№ 4 с.38-44.
Седых Л.А. Дисциплинарная практика как фактор стимулирования работников // Менеджмент в России и за рубежом 2011 № 1 с. 128-135.
Силаков А.В. Производственное развитие среднего предприятия как бизнес-процесс руководителя // Менеджмент сегодня 2011 № 2 с.106-112.
СилаковА.В.Оптимальное планирование деятельности ассортиментного отдела промышленного предприятия// Менеджмент в России и за рубежом 2010 № 1 с.98-107
Титов Р.А. Мотивация: пять главных шагов к повышению эффективности сисмемы менеджмента// Методы менеджмента качества 2011 № 10 с.4-10.
Фисенко С.В. Анализ современного состояния и перспективы совершенствования экономического планирования в России // Менеджмент в России и за рубежом 2011 № 5 с.52-63