- •Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ.Ф.03 Отечественная история
- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Модульная программа дисциплины. Организационно-методический раздел
- •Требования к уровню освоения содержания курса.
- •Виды контроля
- •Планирование содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. (История Отечества VII – хiх в.В.) (75 часов)
- •Требования к освоению модуля:
- •Основные понятия:
- •Уэ 1.1. Входной контроль в модуль (2 часа)
- •Лекция (2 часа)
- •Срс (4 часа) Подготовить сообщение
- •Лекция (2 часа) Проблема этногенеза восточных славян. Древнерусское государство в IX – хii вв.
- •Семинар (2 часа) Древнерусское государство в IX – хii вв.
- •Срс (2часа) Проблема этногенеза восточных славян. Древнерусское государство в IX – хii вв.
- •Лекция (2 часа) Северо-Восточная Русь в хii – хv в. Собирание земель вокруг Москвы и образование Русского централизованного государства.
- •Семинар (2 часа) Северо-Восточная Русь в хiii – хv в. Собирание земель вокруг Москвы и образование Русского централизованного государства.
- •Срс (2 часа) Северо-Восточная Русь в хiii – хv в. Собирание земель вокруг Москвы и образование Русского централизованного государства.
- •Лекция (2 часа)
- •Семинар (2 часа)
- •Срс (2часа)
- •Лекция (2 часа)
- •Семинар(2 часа)
- •Срс (2 часа)
- •Уэ. 1.7. Международное и внутреннее положение России в начале хiх в. (13 часов)
- •Лекция (4 часа)
- •Срс (5 часов)
- •Практическое занятие (4 часа) Российское государство в первой половине XIX в.
- •Уэ. 1.8. Россия во второй половине хiх в.(13 часов)
- •Лекция (4 часа) Россия во второй половине хiх в.
- •Срс (5 часов)
- •Практическое занятие (4 часа)
- •У.Э. 1.9. Рубежный контроль по модулю (2 часа)
- •Модуль 2. История Отечества в хх – начале ххi вв. (75 часов)
- •Требования к освоению модуля:
- •Основные понятия:
- •Лекция (2 часа)
- •Срс (4 часа)
- •Практическое занятие (1 час)
- •Уэ.2.2. Россия в 1917 г.(8 часов)
- •Лекция (2 часа) Россия в 1917 г.
- •Срс(4 часа)
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Уэ.2.3. Россия в годы Гражданской войны и интервенции.(6 часов)
- •Лекция (2 часа) Гражданская война и формирование большевистского режима в России (1918 – 1921 гг.)
- •Срс (3 часа)
- •Практическое занятие (1)
- •Уэ.2.4. Советское государство в 20 –30-е гг. XX в. (8 часов)
- •Лекция (2 часа) Советское государство в 20 –30-е гг. XX в.
- •Срс (4 часа)
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Уэ.2.5. Ссср накануне и в период второй мировой войны.(10 часов)
- •Лекция (4 часа) ссср в годы Второй мировой войны.
- •Срс (4 час)
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Уэ.2.6. Ссср в середине 40 – первой половине 80-х гг.
- •Лекция (4 часа) ссср в середине 40 – первой половине 80-х гг.
- •Срс (6 часов)
- •Практическое занятие (4 часа)
- •Уэ.2.7. Ссср и Россия в 1985 – 2008 гг.(16 часов)
- •Лекция (8 часов) ссср и Россия в 1985 – 2008 гг.
- •Срс (8 часов)
- •Практическое занятие (4 часа)
- •У.Э. 2.8. Рубежный контроль по модулю 2.(2 часа)
- •У.Э. 2.9. Итоговый контроль
- •Срс(2 часа)
- •Организация самостоятельной работы Карта срс (78час)
- •Модуль 2 (XX – начало XXI вв.) срс-39 часов.
- •Контроль качества освоения дисциплины Рейтинговая система оценивания
- •Уровни усвоения содержания дисциплины
- •Программа контроля
- •Вопросы экзамену
- •Карта контрольных мероприятий по дисциплине
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Источниковая база
- •Дополнительная
- •Электронно-программные документы и сайты
- •Аудиовизуальные средства
- •Приложения Лист внесения изменений
- •Протокол согласования учебной программы дисциплины с другими
- •4. Технологическая карта дисциплины.
- •Технологическая карта обучения
- •5. Диагностические средства
- •Вариант 2.
- •6. Учебно-методические материалы для студентов
- •7. Методические рекомендации для студентов
- •8. Методические рекомендации для преподавателей
- •Лист внесения изменений.
- •Планирование содержания дисциплины
- •2. Дополнительная литература:
- •Лист внесения изменений на 2010-2011гг.
Практическое занятие (1 час)
Россия в начале ХХ в. (1900-1916гг.)
Русско-японская война 1904-1905гг., ее итоги и последствия.
Внешняя политика России в 1907-1914гг., присоединение к Антанте.
Общественно-политическая обстановка в стране в условиях начала Первой мировой войны (1914-1916гг.).
Культурная жизнь страны в первые десятилетия XXв., мировое значение русской культуры серебряного века.
Темы рефератов и докладов
П.А.Столыпин: личность и государственный деятель.
Ленские события 1912г., их место в политической жизни России.
Партия кадетов: ее лидеры, программа и тактика в межреволюционный период.
Партия эсеров: ее лидеры, программа и тактика в межреволюционный период.
РСДРП в межреволюционный период: большевики и меньшевики, их лидеры, программы и тактика.
Политический портрет Николая II.
Реформаторская деятельность С.Ю.Витте.
Иркутская губерния в начале XXв.
Ленские события 1912г., их место в политической жизни России.
Литература
Аврех А.Я. Столыпин и Государственная Дума. - М.,1990.
Зырянов П.Н. Петр Столыпин – политический портрет. - М., 1991.
Милюков П.Н. Воспоминания. - М., 1991.
Программные документы политических партий и организаций: Хрестоматия для изучающих политическую историю XXв.-М., 1990.
XXвек: Краткая историческая энциклопедия: В 2т.-Т.1: Явления века. Страны. Люди.-М., 2001.
Мир в XXв./Ред. А.О. Чубарьян.-М., 2001. (1-НФ 1(1)).
Куропаткин А.Н. Русско-японская война. 1904-1905гг. Итоги войны. - СПб, 2002. (Б.№534492).
Бок М.П. П.А. Столыпин. Воспоминания о моем отце. - М., 1992. (Б.№508163).
Рыбас С.Ю., Тараканова А.В. Реформатор: жизнь и смерть Петра Столапина. - М., 1991. (Б№508370).
Палеолог Морис. Царская Россия во время мировой войны/ Пер. с франц.-Изд. 2.-М., 1991. (Б№507524-525, 505528-239).
Бабенко П.М. История реформ в России (1894-1917).-М., 2000. (Б№528403).
Уэ.2.2. Россия в 1917 г.(8 часов)
Цель: определить причину свержения самодержавия и дать историческую оценку двум революциям.
Лекция (2 часа) Россия в 1917 г.
Свержение царизма. Двоевластие. Борьба политических партий за власть. Историческая оценка Февральской революции. Общественно-политическая обстановка в стране от февраля к октябрю. Временное правительство. Июльские события. Выступление Корнилова и его последствия. Кризис власти: Директория, Всероссийское демократическое совещание, Предпарламент. Октябрьско-ноябрьские события в Петрограде и Москве: большевики берут власть. IIВсероссийский съезд Советов. Установление новой власти в провинции. Причины победы большевиков.
Срс(4 часа)
1.Заполните таблицу «Составы Временного правительства»
Министры(партийная принадлежность) |
1-й состав(время существования) |
1-е коалиционное(время существования) |
2-е коалиционное(время существования) |
3-е коалиционное(время существования) |
Председатель |
|
|
|
|
Военный |
|
|
|
|
Вероисповеданий |
|
|
|
|
Внутренних дел |
|
|
|
|
Государственного призрения |
|
|
|
|
Земледелия |
|
|
|
|
Иностранных дел |
|
|
|
|
Народного просвещения |
|
|
|
|
Почт и телеграфов |
|
|
|
|
Продовольствия |
|
|
|
|
Путей сообщения |
|
|
|
|
Морской |
|
|
|
|
Торговли и промышленности |
|
|
|
|
Труда |
|
|
|
|
Финансов |
|
|
|
|
Юстиции |
|
|
|
|
2.О каком политическом деятеле идет речь:
Прожил долгую жизнь и умер в 1970г. в возрасте 80 лет. Занимал различные, в том числе и ведущие посты во Временном правительстве между Февральской и Октябрьской революциями. С 1917г. в вынужденной эмиграции.
3.Расположите в хронологической последовательности события, характеризующие внутриполитическую обстановку в России в 1917г.:
1) отречение Николая IIот престола
2) провозглашение России республикой
3) выступление генерала Л.Г.Корнилова
4) арест членов Временного правительства
5) образование первого коалиционного Временного правительства
6) IВсероссийский съезд Советов
7) образование Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов
8) конец двоевластия
9) нота министра внутренних дел Временного правительства П.Н.Милюкова союзниками о продолжении войны до победы
10) образование Временного правительства