Семинар -Тема 11.

СЛЕДСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Время- 2 часа

ПЛАН:

1. Понятие следственных действий.

2. Виды следственных действий.

3. Общие требования, предъявляемые к следственным действиям.

4. Процессуальный порядок производства следственных действий.

Задание для подготовки к занятию

I. Изучить

а) нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации (ст. 18,21-25, 35,45,48-53).

б) литература:

Ларин А.М. Расследование по уголовному делу: процессуальные функции. М., 2006.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник /11од ред. П.А. Лупинской. М.: Юристь, 2012 (главы 24, 25).

Шейфер С.А. Следственные действия. Система и процессуальная форма. М., 2011.

II. Самостоятельная работа:

а) вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение следственному действию.

2. Раскройте правовую природу следственных действий.

3. Перечислите следственные действия, которые проводятся с обязательным участием понятых.

4. Скажите, кто может быть допрошен в качестве свидетеля и потерпев­шего, и каков процессуальный порядок их допроса?

5. Что такое очная ставка, и каков порядок ее проведения?

б) задачи для решения

Потерпевший Гришин прибыл в прокуратуру района для опознавания лица, совершившего на него нападение с целью завладения портфелем. В коридоре прокуратуры он увидел и узнал лицо, ограбившее его, о чем сообщил следователю в присутствии этого лица. Через 10 минут было прове­дено официальное опознание, в ходе которого потерпевший Гришин указал на то же лицо, которое узнал в коридоре. Факт опознания был, зафиксировав протоколе. Скажите, имело ли смысл в подобной ситуации проводить официальное опознание?

Практическое занятие-Тема 12.

ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ОБВИНЕНИЯ И ДОПРОС ОБВИНЯЕМОГО

Время- 2 часа

ПЛАН:

1.Повторить вопросы темы:

1. Основания и порядок привлечения в качестве обвиняемого.

2. Постановление о привлечении в качестве обвиняемого и предъявляе­мые к нему требования.

3. Порядок допроса обвиняемого.

4. Изменение и дополнение обвинения.

2. Подготовить постановление о привлечении в качестве обвиняемого по фабуле.

3. Решение ситуационных задач.

Задание для подготовки к занятию

I. Изучить

а) нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации (ст. 21, 22, 45—54, 123).

2. Уголовный кодекс Российской Федерации (ст. 20-23).

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (ст. 47-53, 171-175, приложения 92-95).

б)литература:

Корнеева Л.М., Чувилев А.А. Обеспечение законности и обоснован­ности привлечения в качестве обвиняемого. М., 2012.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник. /Под ред. П.А. Лупинской. М.: Юристь, 2012 (Глава 26).

II. Самостоятельная работа:

а) вопросы для самоконтроля

1. Скажите, в чем заключается сущность института привлечения в каче­стве обвиняемого?

2. Раскройте основания привлечения в качестве обвиняемого.

1. Поясните, чем отличается привлечение в качестве обвиняемого от привлечения к уголовной ответственности?

б) задачи для решения:

Во время предварительного следствия по делу об ограблении граж­данки Воропаевой в качестве обвиняемого был привлечен Соколов, который отрицал свою причастность к преступлению. В процессе дальнейшего расследования следователь пришел к убеждению о невиновности Соколова. Поясните, как в этой ситуации должен поступить следователь? Какие процессуальные документы ему необходимо подготовить?