Семинар-Тема 6

ХОДАТАЙСТВА И ЖАЛОБЫ.

Время- 2 часа

ПЛАН

1. Ходатайства в уголовном судопроизводстве: понятие, виды, порядок заявления и рассмотрения

2. Понятие и значение обжалования в уголовном судопроизводстве

3. Рассмотрение жалобы прокурором

4. Судебный порядок рассмотрения жалоб

Задание для подготовки к занятию

I. Изучить

а) нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации (ст. 48, 52, 57).

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (ст. 46,83, 84, 94, 96, 100, 108, 109, 128-132, 136, 152, 162, 166, 172, 221, 223, 227,231, 265, 319, 321, 356, 362, 374, 398, 406, 407, 414, приложения 1-169, су­дебные бланки 1—63).

б) литература:

Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. М.: Экзамен, 2012. С. 297-332.

Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Учебник. /Под ред. П.А.Лупинской. М.: Юристь, 2012 (главы 18-20).

II. Самостоятельная работа:

а) вопросы для самоконтроля:

1. Разъясните процессуальный порядок заявления и разрешения хода­тайств.

2. Каков процессуальный порядок рассмотрения и разрешения жалоб?

3. Раскройте содержание института отвода (самоотвода) в уголовно-процессуальном праве.

б) задача для решения:

В судебном заседании по делу Смирнова, обвиняемого в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, защитник Гущин зая­вил ходатайство об исключении из числа доказательств по делу протокола осмотра места происшествия и пули. Свое ходатайство он мотивировал тем, что в ходе осмотра места происшествия участвовал только один понятой, а пуля, изъятая из трупа, без составления протокола осмотра была приобщена к делу в качестве вещественного доказательства.

В роли председательствующего по делу разрешите это ходатайство за­щитника

Семинар-Тема 7

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ СРОКИ. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ИЗДЕРЖКИ.

Время- 2 часа

ПЛАН

1. Понятие процессуальных сроков: виды и порядок исчисления.

2. Понятие процессуальных издержек: виды, порядок и размеры возмещения.

Задание для подготовки к занятию

I. Изучить

а) нормативные акты:

1. Конституция Российской Федерации (ст. 48, 52, 57).

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (ст. 46,83, 84, 94, 96, 100, 108, 109, 128-132, 136, 152, 162, 166, 172, 221, 223, 227,231, 265, 319, 321, 356, 362, 374, 398, 406, 407, 414, приложения 1-169, су­дебные бланки 1—63).

б) литература:

1. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. М.: Экзамен, 2012. С. 297-332.

2. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Учебник. /Под ред. П.А. Лупинской. М.: Юристь, 2012 (главы 18-20).

II. Самостоятельная работа:

а) вопросы для самоконтроля:

1. Раскройте понятие «процессуальные документы».

2. Классифицируйте процессуальные документы по видам.

3. Из каких расходов слагаются процессуальные издержки?

4. Скажите, какие процессуальные издержки возлагаются на государство?

б) задача для решения:

Судья районного суда Петриков, изучая поступившее в суд уголов­ное дело по обвинению Гришина в совершении преступления, предусмот­ренного ч. 2 ст. 264 УК РФ, установил следующие процессуальные нарушения, допущенные следователем Борзовым. Так, следователь, не вынося по­ становления о принятии уголовного дела к производству, на полученном от начальника ГОВД постановлении о возбуждении уголовного дела сделал надпись «дело к производству принял» и поставил свою подпись.

Несмотря на то, что двухмесячный срок следствия по делу истек 20 января, следова­тель срок предварительного следствия не продлил и продолжал выполнять следственные действия до 5 февраля. Скажите, как на эти процессуальные нарушения должен отреагировать судья?