- •Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Семинарское занятие № 1
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 1
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 2
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 2
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 3
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 4
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 4
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 5
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 5
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие №6
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 6
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 7
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 7
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 8
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 8
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 9
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 10
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 11
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 11
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 12
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 12
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 13
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 13
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 15
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 16
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Семинарское занятие № 17
- •Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
- •План самостоятельной работы студентов на занятии
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Домашнее задание к семинарскому занятию № 3
№ |
Вопросы темы |
Номера источников |
Цель деятельности |
Вопросы для самопроверки |
1 |
Особенности русской литературы XI-XVII вв., ее главные жанры, сюжеты и авторы. |
1, 4, 7, 9 |
Рассказать о влиянии идей христианской антропологии на русскую литературу. Охарактеризовать круг проблем, которые поднимались в русской литературе Средневековья. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
1) Когда и при каких обстоятельствах появилась русская литература? 2) Какие жанры и темы были характерны для нее в начале?
|
2 |
Христианские идеи в русской литературе эпохи Просвещения. |
1, 4, 9 |
Рассказать о воздействии идей христианской антропологии на творчество литераторовXVIIIвека. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
1) Почему в литературе начали преобладать светские авторы и темы? |
3 |
Христианская антропология и «Золотой век» русской литературы (творчество А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова, А.С. Грибоедова и их современников). |
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
Представить особенности восприятия христианских идей русской литературой XVIII и первой поло-вины XIX вв. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
1) Какие произведения Золотого века русской литературы несут в себе идеи христианской антропологии? |
План самостоятельной работы студентов на занятии
№ |
Название этапа |
Описание |
Цель |
Время |
1 |
Доклад студента на тему «Особенности русской литературы XI-XVII вв., ее главные жанры, сюжеты и авторы» |
Студент делает доклад на заданную тему. |
Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
7 мин. |
2 |
Обсуждение материала доклада |
Идет обсуждение материала доклада. |
Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления. |
7 |
3 |
Доклад студента на тему «Христианские идеи в русской литературе эпохи Просвещения» |
Студент делает доклад на заданную тему. |
Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
7 |
4 |
Обсуждение материала доклада |
Идет обсуждение материала доклада. |
Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления. |
7 |
5 |
Доклад студента на тему «Христианская антропология и «Золотой век» русской литературы» |
Студент делает доклад на заданную тему. |
Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи. |
7 |
6 |
Обсуждение материала доклада. |
Идет обсуждение материала доклада. |
Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления. |
7 |