План самостоятельной работы студентов на занятии

№	Название этапа	Описание	Цель	Время
1	Доклад студента на тему «Христианство в народной музыкальной культуре XIX – начала ХХ веков (русские духовные стихи и песни, американские госпел и спиричуэлс)»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.	7 мин.
2	Обсуждение материала доклада	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.	7
3	Доклад студента на тему «Христианские идеи в новой массовой музыке»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.	7
4	Обсуждение материала доклада	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.	7
5	Доклад студента на тему «Продолжение традиций XVII-XIX веков в музыке начала XXI в. («Страсти» и другие произведения митрополита Илариона)»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.	7
6	Обсуждение материала доклада.	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.	7

Литература Основная

1. Лекции.

Дополнительная

2. Интервью с регентом Московского синодального хора Алексеем Пузаковым. URL:http://www.churchcomposer.ru/news172.html

3. Кошмина И.В. Русская духовная музыка. В 2 кн. М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001.

4. Материалы сайта http://azbyka.ru/tserkov/kultura/

5. Материалы сайта http://azbyka.ru/tserkov/bogosluzheniya/penie/index.shtml

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14

ТЕМА: «Христианская антропология в русской художественной литературе: влияние на общество и культуру (часть 1)»

ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ: ОК-1(1), ОК-5(4)

ВОПРОСЫ СЕМИНАРА.

1. Особенности русской литературы XI-XVIIвв., ее главные жанры, сюжеты и авторы.

2. Христианские идеи в русской литературе эпохи Просвещения.

3. Христианская антропология и «Золотой век» русской литературы (творчество А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова, А.С. Грибоедова и их современников).

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА:

После изучения темы студент должен иметь представление.

1. О влиянии идей христианской антропологии на русскую литературу.

2. О круге проблем, которые поднимались в русской литературе Средневековья.

3. О воздействии идей христианской антропологии на творчество литераторов XVIIIвека.

После изучения темы студент должен знать.

1. Причины рецепции христианских идей русской литературой.

2. Особенности восприятия христианских идей русской литературой XVIIIи первой половиныXIXвв.

После изучения темы студент должен уметь

- вести поиск и критически использовать литературу, необходимую для раскрытия темы.

После изучения темы студент должен сформировать навык

- устного выступления, оппонирования, ведения диалога, дискуссии.

Учебное время: 90 минут.

Место проведения занятия: учебная комната.

Оснащение: Основная и дополнительная литература по теме, учебные и методические пособия, конспекты лекций, рабочие тетради.