Домашнее задание к семинарскому занятию № 7

№

Вопросы

темы

Номера источников

Цель деятельности

Вопросы для самопроверки

1

Абсолютная и относительная свобода. Бог как абсолютно свободное Существо.

1, 2

Составить представление об абсолютной и относительной свободе. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

1) В чём различие абсолютной и относительной свободы?

2) Существуют ли ограничения Божественной свободы?

3) Свобода человека как дар Бога?

2

Онтологические и нравственные границы свободы. Свобода как дар Божий человеку.

1, 2

Осмыслить онтологические и нравственные границы свободы. Понять оценку свободы как дара Божия. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

1) Существуют ли ограничения человеческой свободы?

2) Как соотносятся свобода как неотъемлемый атрибут человеческой природы и право?

3

Понимание свободы как независимости от греха.

1, 2

Рассмотреть свободу как независимость от греха. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

1) Как соотносятся свобода выбора и свобода от греха?

№

Название

этапа

Описание

Цель

Время

1

Доклад студента на тему «Абсолютная и относительная свобода. Бог как абсолютно свободное Существо»

Студент делает доклад на заданную тему.

Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

7 мин.

2

Обсуждение материала доклада

Идет обсуждение материала доклада.

Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.

7

3

Доклад студента на тему «Онтологические и нравственные границы свободы. Свобода как дар Божий человеку»

Студент делает доклад на заданную тему.

Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

7

4

Обсуждение материала доклада

Идет обсуждение материала доклада.

Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.

7

5

Доклад студента на тему «Понимание свободы как независимости от греха»

Студент делает доклад на заданную тему.

Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

7

6

Обсуждение материала доклада

Идет обсуждение материала доклада.

Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.

7