- •Индивидуальное домашнее задание №1 по аналитической геометрии и векторной алгебре
- •Вариант I
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант i2
- •Вариант i3
- •Вариант i4
- •Вариант i5
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
Вариант 18
Найти уравнение сторон треугольника, у которого
и - высоты, а (1; 2) – одна из вершин.
2. Даны две вершины треугольника А (2; -3) и В (5; 1), уравнения
стороны ВС и медианы АМСоставить
уравнение высоты, опущенной из вершины С на сторону АВ,
и вычислить ее длину.
3. Даны вершины ромба С (2; 4) и Д (-2; 6) и уравнение одной
диагонали Найти уравнения сторон ромба.
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в)
5. Составить каноническое уравнение параболы, если известно
уравнение ее директрисы и фокус F (-7; 0).
Найти уравнение прямой, проходящей через центр окружности
параллельно прямой, соединяющей фокус
параболы левым фокусом гиперболы
Найти скалярное (,) и векторное,произведения
векторов. Координаты точек А (2; 1; 1), В (1; 2; 2), С (1; 1; -1)
заданы в декартовой системе координат.
Доказать параллельность прямых
и
Точка Р (1; 2 ; -3) служит основанием перпендикуляра,
опущенного из начала координат на плоскость. Составить уравнение этой плоскости.
Найти уравнение прямой, проходящей через точку N (5; -1; -3)
и параллельной прямой
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре
Вариант 19
В прямоугольном треугольнике даны уравнения катета
, уравнение высоты, опущенной из прямого угла
, и вершина (-4; 2). Найти другие вершины.
Даны координаты вершин ромба А (0; 2) и В (4; 0) и уравнение
диагонали Найти координаты остальных вершин.
Составить уравнение прямой, удаленной от А (4; -2) на 4
единицы и параллельной прямой
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в)
5. Найти уравнения прямых, параллельных прямой, проходящей
через фокус параболы и центр окружности
, касающихся этой окружности.
Найти каноническое уравнение эллипса, фокусы которого
совпадают с вершинами гиперболы , а вершины
находятся в фокусах этой гиперболы.
7. Найти скалярное (,) и векторное,произведения
векторов. Координаты точек А (1; -1 ; 0), В (2; 3; 4), С (3; 0; -1)
заданы в декартовой системе координат.
Точка Р (2; -1; -1) служит основанием перпендикуляра,
опущенного из начала координат на плоскость. Составить уравнение этой плоскости.
9. Проверить, что прямые и
перпендикулярны.
Составить уравнение плоскости, проходящей через прямую
перпендикулярно плоскости
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре
Вариант 20
Дан треугольник с вершинами А (0; -4); В (3; 0) и С (0; 6). Найти
расстояние вершины С от биссектрисы угла А.
Составить уравнение сторон треугольника, зная одну из его вершин
(-4; 2) и уравнения двух медиан и
3. Даны уравнения боковых сторон равнобедренного треугольника
и и точка (4; 0) на основании. Найти уравнение
основания.
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в)
5. Через левый фокус эллипса провести прямую,
перпендикулярную асимптоте гиперболы , проходящей
через I и III квадранты.
Парабола симметрична относительно оси Х, вершина ее помещается в
точке (-5; 0), и на оси ординат она отсекает хорду, длина которой
l=12. Написать уравнение этой параболы.
7. Найти скалярное (,) и векторное,произведения
векторов. Координаты точек А (3; 2; 1), В (4; 3; 0), С (2; -1; 5) заданы
в декартовой системе координат.
8. Определить угол между прямыми
и
Даны точки А (1; -3; 1) и В (-5; 1; 0). Через середину отрезка АВ
провести плоскость, перпендикулярную этому отрезку.
Написать уравнение плоскости, проходящей через прямую
и точку (1; -1; 2).
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре