- •Индивидуальное домашнее задание №1 по аналитической геометрии и векторной алгебре
- •Вариант I
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант i2
- •Вариант i3
- •Вариант i4
- •Вариант i5
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
Вариант i5
Найти точку, симметричную точке (5; 7) относительно прямой
.
Уравнение основания равнобедренного треугольника
уравнение боковой стороны . Точка (-2; 0) - на другой
боковой стороне. Найти уравнение этой стороны.
Дана прямая Найти прямую, параллельную данной и
удаленную от на нее на расстояние, равное 3.
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в) .
5. Составить уравнение гиперболы, если известны ее эксцентриситет
е = 5/4, фокус F (5; 0) и уравнение соответствующей директрисы
Через фокус параболы провести прямую, перпендикулярно
прямой, проходящей через центр окружности
и левый фокус эллипса
7. Найти скалярное (,) и векторное,произведения
векторов. Координаты точек А (2; 5; -1), В (3; 4; 2), С (1; 2; -1) заданы в
декартовой системе координат.
Найти угол между плоскостями:
и
Написать уравнение прямой, параллельной прямой
и проходящей через точку пересечения прямой
с плоскостью
10. Написать уравнение линии пересечения двух плоскостей
в параметрическом виде.
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре
Вариант 16
Даны две противоположные вершины квадрата А (-5; 2) и
С (3; -4). Составить уравнения его сторон.
2. Даны две смежные вершины параллелограмма А (-3; 1) и
В (2; 2) и точка пересечения его диагоналей Е (3; 0). Составить
уравнения высот этого параллелограмма, проведенных из
вершины А.
Составить уравнение прямой, которая проходит через точку
пересечения прямых ,и делит пополам отрезок, ограниченный точками А (-3; 5) и В (7; -3).
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в) .
5. Найти каноническое уравнение эллипса, если его эксцентриситет
равен 4/5 и малая полуось равна 6 .
Найти расстояние от фокуса параболы до прямой,
проходящей через центр окружности параллельно
прямой, соединяющей точки А (1; 3) и В (-3; 5).
Найти скалярное и векторноепроизведения
векторов. Координаты точек А (3; 1; 2), В (2; 3; 3), С (1; 2; 1)
заданы в декартовой системе координат.
Найти угол между плоскостями
и .
Найти точку пересечения прямых
и
Составить уравнение плоскости, проходящей через точку
М (1; 2; -3) параллельно прямым
;
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре
Вариант 17
Пересечение медиан – в точке (-1; 0); и-
уравнения двух сторон. Найти уравнение третьей стороны треугольника.
Через точку (-1; 1) провести прямую так, чтобы середина ее
отрезка между прямыми илежала на
прямой
В равнобедренном треугольнике известны: уравнение основания
; уравнение одной из боковых сторон ;
точка на другой боковой стороне. Найти расстояние
боковой стороны от противолежащей вершины.
Привести к каноническому виду и построить:
а) ;
б) ;
в)
5. Через центр окружности провести прямую,
параллельную той асимптоте гиперболы которая
проходит через II и IV квадранты.
Найти точку, симметричную с центром окружности
относительно прямой, соединяющей левый
фокус эллипса с фокусом параболы.
Найти скалярное и векторноепроизведения
векторов. Координаты точек А (2; 5; 1), В (3; 4; 2), С (0; 3; -1)
заданы в декартовой системе координат.
Составить уравнение прямой, проходящей через точки
пересечения плоскости с прямыми
Первая плоскость проходит через точки А (0; -1; -2),
В (1; 3; 1) и С (5; 0; 2), вторая – через точки А, С, Д (1; 1; 1).
Найти угол между этими плоскостями.
Написать уравнение прямой, перпендикулярной плоскости
и пересекающей ее в точке с абсциссой 2 и
ординатой 4.
Индивидуальное домашнее задание №1
по аналитической геометрии и векторной алгебре