- •Е.А. Жарикова
- •Isbn 978-5-8439-0163-9
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Фонетический курс Английский алфавит
- •Транскрипция (графическое обозначение звуков)
- •Легко распознаваемыe и произносимые согласные звуки
- •Гласные звуки (12 звуков)
- •Двойные и тройные гласные звуки
- •Специфические согласные звуки
- •Контрастные упражнения на гласные звуки
- •Контрастные упражнения на согласные звуки
- •Чтение букв и буквенных сочетаний Чтение согласных букв
- •Чтение гласных букв
- •Чтение гласных букв в безударном слоге
- •Чтение гласных букв в первом и втором типах ударного слога (открытый и закрытый слог)
- •Чтение гласных букв в ударном слоге
- •Чтение гласных букв в третьем типе ударного слога (буква «у» не употребляется)
- •Чтение гласных букв в четвертом типе ударного слога и различных сочетаний гласных с буквой «r» (буква «у» не употребляется)
- •Чтение согласных букв (s, X, c, g), передающих два звука,и сочетаний с ними
- •Чтение основных сочетаний согласных букв
- •Чтение основных сочетаний гласных букв
- •Ударение в многосложных словах и особенности чтения ударных гласных Двусложные слова
- •Трехсложные слова
- •Cлова, состоящие из четырех слогов и более
- •Звуковое соответствие между русскими и английскими буквами
- •Основной курс Урок 1
- •Работа над лексикой Первичная лексика (частьI)
- •Образование множественного числа существительных
- •Указательные местоимения
- •Система личных местоимений
- •Система личных местоимений
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •Притяжательные местоимения (первая форма)
- •Первичная лексика (частьIi)
- •Работа над грамматикой Глаголto be(быть, находиться) (формы и значение)
- •Артикль (основные сведения)
- •Неопределенный артикль
- •Определенный артикль
- •Употребление артиклей (наиболее типичные ситуации)
- •Отсутствие артикля
- •Глаголto have(иметь) (формы и значение)
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Личные местоимения в объектном падеже
- •Первая форма притяжательных местоимений (особенности перевода)
- •Вторая форма притяжательных местоимений
- •Возвратные местоимения
- •Общий обзор местоимений
- •Речевой этикет Приветствие и прощание
- •Работа над лексикой Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Десятичные дроби
- •Тематическая лексика Family
- •Name.Age
- •Residence
- •Работа над грамматикой Отрицания с глаголамиto beиto have в настоящем и прошедшем времени
- •Сокращенные отрицательные формы
- •Вопросы с глаголами to be и to have в настоящем и прошедшем времени
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Вопросительные слова
- •Вопросы к подлежащему или его определению
- •Отрицания и вопросы с глаголом to be и to have в будущем времени
- •Отрицания
- •Вопросы
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Притяжательный падеж существительных
- •Работа с текcтом
- •My family and I
- •Работа над разговорной речью
- •Речевые модели для знакомства на английском языке
- •Сопутствующие выражения
- •Речевой этикет Реплики при встрече
- •Работа над лексикой Тематическая лексика The University
- •Работа над грамматикой
- •Оборотthere is/there are
- •Структура предложения с оборотом there is/there are
- •Отрицания и вопросы с оборотомthere is / there are Отрицания
- •Вопросы
- •Глаголto be в предложениях с оборотом there is / there areи без него (смысловое различие)
- •Конструкцииthis is/these are,it is/they are
- •Безличные предложения
- •Расширенная конструкция безличных предложений
- •Работа с текстом Заменитель существительногоOne
- •Our University
- •Работа над разговорной речью
- •Описание составных структур
- •Речевые модели для указания на состав структуры
- •Выражения для конкретизации состава структуры
- •Завершающие выражения
- •Our University
- •Речевой этикет Благодарность и ответные реплики
- •Работа над лексикой Тематическая лексика My Native town
- •Работа над грамматикой Система предлогов в английском языке
- •Отсутствие предлога
- •Предлоги – эквиваленты русских падежей
- •Предлоги местоположения и движения
- •Сравнение предлогов to, from с into, out of
- •Сравнение предлогов over, under с above , below
- •Сравнение предлогов across и through
- •Сравнение английских аналогов русского предлога «в»
- •Наречия и выражения, передающие местоположение и движение
- •Отдельные предлоги
- •Сравнение предлогов at, in, on.
- •Сравнение предлогов with, from
- •Предлоги времени
- •Сравнение предлогов during, for, in
- •Сравнение предлогов from…till, from…to
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Образование степеней сравнения прилагательных и наречий
- •Правило правописания суффиксов –er, –est
- •Особенности предложений с прилагательными и наречиями в сравнительной степени
- •Работа с текстом
- •My Native Town
- •Работа над разговорной речью
- •Дополнительная лексика
- •Murom – my native town
- •Washington dc (District of Columbia) ––– the capital of the usa
- •Речевой этикет Извинение
- •Англо-русский словарь
- •Русско-английский словарь
- •Елена Аркадьевна Жарикова
Фонетический курс Английский алфавит
В английском языке 26 букв, из них6 гласных и20 согласных. Так как в основе английского, немецкого и французского алфавитов лежит латинский алфавит, то он совпадает во всех трех названных языках, но буквы в каждом языке называются по разному. Необходимо обратить особое внимание на название гласных букв английского языка (обозначены знаком *), так как именно таким образом они читаются в определенных случаях во многих словах.
Название каждой буквы алфавита, кроме транскрипционного обозначения, представлено посредством русских букв, так как на данном этапе транскрипция еще не изучена.
*Aa [ei] |
– эй |
Nn [en] |
– эн |
Bb [bi:] |
– би |
*Oo [ou] |
– оу |
Cc [si:] |
– си |
Pp [pi:] |
– пи |
Dd [di:] |
– ди |
Qq [kju] |
– кью |
*Ee [i:] |
– и |
Rr [a:] |
– а |
Ff [ef] |
– эф |
Ss [es] |
– эс |
Gg [ʤi:] |
– джи |
Tt [ti:] |
– ти |
Hh [eitʃ] |
– ейч |
*Uu [ju:] |
– ю |
*Ii [ai] |
– ай |
Vv [vi:] |
– ви |
Jj [ʤei] |
– джей |
Ww [dʌblju] |
– дабл ю |
Kk [kei] |
– кей |
Xx [eks] |
– экс |
Ll [el] |
– эл |
*Yy [wai] |
– уай |
Mm [em] |
– эм |
Zz [zed] |
– зэд |
I. Выучите алфавит английского языка, учитывая тот факт, что именно в такой последовательности слова располагаются в словаре.
II. Назовите в данном перечислении гласные буквы.
c, k, e, t, p, x, i, b, n, f, a, l, v, u, m, d, g, o, q, z, y, j, w, r, s, h
III. Назовите следующие буквы алфавита.
1. K, O, T, C, A, D, Q, Z, L, W, I, R v, y, s, j, x, f, m, u, b, h, g, e, p
2. D, B, G, T, S, K, A, M, V, H, I, F n, z, l, j, w, u, r, p, y, o, c, e, q, x
3. V, O, M, I, U, S, N, J, F, A, P, D g, b, f, h, l, t, e, r, q, y, w, z, c
4. T, M, K, Y, W, R, O, H, D, G, E, X l, b, s, p, n, i, z, j, f, c, q, u, a, v
Транскрипция (графическое обозначение звуков)
Каждому, кто изучает английский язык, в отличие от немецкого и французского языков, необходимо знать графическое обозначение звуков, то есть их транскрипцию, так как знание правил чтения не всегда обеспечивает верное чтение слов. В связи с этим, слова в английских словарях, кроме буквенного обозначения, даются в транскрипции, по которой всегда можно уточнить чтение каждого слова. Транскрипционные обозначения, как отдельных звуков, так и слов, всегда заключается в квадратные скобки:[p], [dog].
При изучении английского языка необходимо не только запомнить графическое обозначение каждого звука, но и научиться правильно произносить его. Для пояснения того, какой звук предполагает каждый транкрипционный знак, приводится его условное соответствие в виде русского звука. Однако следует иметь в виду, что английские звуки отличаются от русских. Чтобы лучше представить себе, как их надо произносить, дается краткое объяснение того, чем, прежде всего, они отличаются от русских звуков. Но для отработки их точного произношения, необходимо обязательно опираться на их звучание.
Звуков в английском языке больше, чем букв, а именно, 24 согласных и 12 гласных. Существуют так же двойные и тройные гласные звуки. Сначала будут рассмотрены наиболее простые для русского человека звуки, а наиболее сложные будут завершать работу над транскрипцией.