- •Федеральное агентство по образованию
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 1. Введение в психологию
- •Тема 1.1. Предмет психологии
- •Тема 1.2. Структура современной психологии
- •Тема 1.3. Методология и методы современной психологии
- •Тема 1.4. Развитие психики в филогенезе
- •Раздел 2. Личность и деятельность
- •Тема 2.1. Сознание как высшая форма развития психики
- •Тема 2.2. Деятельность
- •Тема 2.3. Личность, ее структура и проявления
- •Раздел 3. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Тема 3.1. Темперамент
- •Тема 3.2. Характер
- •Тема 3.3. Способности
- •Раздел 4. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Тема 4.1. Эмоции
- •Тема 4.2. Воля
- •Раздел 5. Познавательная деятельность личности
- •Тема 5.1. Внимание
- •Тема 5.2. Ощущения
- •Тема. 5.3. Восприятие
- •Тема 5.4. Память
- •Тема 5.5. Мышление
- •Тема 5.6. Речь
- •Тема 5.7. Воображение
- •Раздел 1. Введение в психологию
- •Тема 1 : Предмет психологии
- •Тема 2 : Структура психологии
- •Тема 3 : Основные направления психологии
- •Тема 4 : Методы психологии
- •Тема 5 : Развитие психики животных
- •Раздел 2. Личность и деятельность Тема 6 : Сознание и самосознание
- •Тема 7 : Деятельность
- •Тема 8 : Личность
- •Раздел 3. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Тема 9 : Темперамент
- •Тема 10 : Характер
- •Тема 11 : Способности
- •Раздел 4. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Тема 12 : Эмоции и чувства
- •Тема 13 : Воля
- •Раздел 5. Познавательная деятельность личности
- •Тема 14 : Внимание
- •Тема 15 : Ощущение и восприятие
- •Тема 16 : Память
- •Тема 17 : Мышление
- •Тема 18 : Речь
- •Лабораторные занятия
- •Тема 1 : Методы изучения самосознания
- •Тема 2 : Методы изучения личности
- •Тема 3 : Методы изучения эмоционально - волевой сферы
- •Тема 4 : Методы изучения познавательной сферы
- •2. Подобрать и провести методики по изучению памяти.
- •Методические рекомендации по организации изучения общей психологии
- •Основные требования к подготовке и оформлению рефератов, контрольных и курсовых работ
- •Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Предмет психологии как науки и ее задачи
- •Литература:
- •Тема 2. Задачи, принципы и отрасли психологии
- •Литература:
- •Тема 3. Общее понятие о методах психологического исследования
- •Литература:
- •Тема 4. Основные этапы развития психики животных
- •Литература:
- •Тема 5. Формы поведения и общение животных
- •Литература:
- •Тема 6. Сознание и самосознание человека
- •Литература:
- •Тема 7. Общее понятие о деятельности как форме взаимодействия человека с окружающей средой
- •Литература:
- •Тема 8. Психологическая характеристика видов деятельности
- •Литература:
- •Тема 9. Структура деятельности
- •Литература:
- •Тема 10. Объективный характер закономерностей формирования человеческой личности
- •Литература:
- •Тема 11. Психологическая структура и развитие личности
- •Литература:
- •Тема 12. Общее понятие о темпераменте
- •Литература:
- •Тема 13. Происхождение и развитие темперамента. Темперамент и деятельность.
- •Литература:
- •Тема 13. Характер и его место в структуре личности
- •Литература:
- •Тема 15. Структура характера. Проблема типологии
- •Литература:
- •Тема 16. Развитие и формирование характера
- •Литература:
- •Тема 17. Способности в структуре личности
- •Литература:
- •Тема 18. Общие и специальные способности
- •Литература:
- •Тема 19. Природа эмоций и чувств
- •Литература:
- •Тема 20. Эмоциональные состояния и свойства личности. Чувства и деятельность
- •Тема 23. Источники, динамика и специфика образа на ступени чувственного познания
- •Литература:
- •Тема 24. Память
- •Литература:
- •Тема 25. Общая характеристика мышления
- •Литература:
- •Тема 26. Речь
- •Литература:
- •Тема 27. Воображение
- •Литература:
- •Список литературы по курсу «Общая психология»
- •Вопросы к экзамену по курсу «Общая психология»
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Темы для подготовки рефератов
- •1. Общая психология – это наука изучающая:
- •19. Чрезмерная выраженность отдельных черт характера, представляющая крайние варианты нормы - это:
- •20. Укажите неверное определение способностей:
- •Глоссарий
Тема 6. Сознание и самосознание человека
Биологические предпосылки возникновения сознания человека.
Трудовая деятельность людей и ее роль в возникновении и развитии сознания.
Общественно-исторический характер развития сознания человека.
Отличие сознания человека от психики животных.
Самосознание человека, его возникновение и развитие в процессе общественной трудовой деятельности.
Литература:
Абульханова К.А. Психология и сознание личности.- М., 1999.
Агафонов А.Ю. Основы смысловой теории сознания.- М., 2003.
Акопов Г.В. Российское сознание: историко-психологические очерки.-М., 2002.
Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания.-СПб., 2003.
Асмолов А. По ту сторону сознания: Методологические проблемы неклассической психологии.- М., 2002.
Бассин Ф.В. Проблема бессознательного.-М., 1968.
Бессознательное: природа, функции, методы исследования/ Под общ. ред. А.С. Прангвишвили, А.Е. Шерозия, Ф.В. Бассина.- Тбилиси, 1978.
Грановская Р.М. Никольская И.М. Психологическая защита у детей.- М., 2000.
Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии.- 1991.-№2.
Леонтьев А.Н. Деятельность, Сознание. Личность.-М., 1977.
Проблемы рефлексии / Под ред. И.С. Ладенко.- Новосибирск, 1987.
Психология сознания. Хрестоматия / Сост. Л.В. Куликова.- СПб., 2001.
Психология самосознания. Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я. Райгородский.- Самара, 2003.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир.- СПб., 2003.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.-СПб., 1999.
Столин В.В. Самосознание личности.- М., 1983.
Фрейд З. психология бессознательного.- Спб., 2002.
Тема 7. Общее понятие о деятельности как форме взаимодействия человека с окружающей средой
Понятие отражения и понятие деятельности.
Сущность и значение принципа единств сознания и деятельности.
Субъект, объект и процесс деятельности.
Структура деятельности.
Личность и деятельность.
Литература:
Абульханова К.А. Деятельность и психология личности.- М., 1980.
Анциферова Л.И. Принцип связи сознания и деятельности и методология психологии / Под ред. Е.В. Шороховой.- М., 1969.
Вилюнас В.К. Теория деятельности и проблемы мотивации // А.Н. Леонтьев и современная психология / Под ред. А.В. Запорожца и др.- М., 1983.
Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации чловека.- М., 1990.
Волков А.М., Микадзе Ю.В., Солнцева Г.Н. Деятельность: структура и регуляция: Психологический анализ.- М., 1987.
Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы / Под ред. В.В. Давыдова, Д.А.. Леонтьева.-М., 1990.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.- М., 1977.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии.- М., 1984.
Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив.- М., 1982.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность.-СПб., 2003.
Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека.- М., 1996.
Тема 8. Психологическая характеристика видов деятельности
Классификация видов деятельности.
Индивидуальные и общественно-исторические аспекты деятельности.
Игра, учение и труд и их психологическая характеристика.
Познание и общение как виды деятельности.
Профессиональная деятельность.