- •Министерство здравоохранения украины
- •Практическое занятие №16 Тема: "Морфология и ультраструктура вирусов. Культивирование вирусов (1-ое занятие) "
- •1. Актуальность темы:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Рекомендации по оформлению протокола Классификация культур тканей и клеток, применяемых в вирусологии
- •Классификация питательных сред для культур клеток
- •Практическое занятие №17 Тема: "Культивирование вирусов. Индикация вирусной репродукции (2 занятие)"
- •1. Актуальность темы:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •Рекомендации по оформлению протокола. Методы индикации вирусов
- •3. Бляшкообразование под бентонитовым покрытием.
- •4. Реакция гемагглютинации (рга).
- •5. Реакция гемадсорбции.
- •7. Выявление размножения вирусов в куриных эмбрионах.
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №18 Тема: "Серологические реакции, используемые в вирусологии"
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Особенности серологической диагностики вирусных заболеваний.
- •Практическое занятие №19 Тема: "Ортомиксовирусы. Лабораторная диагностика гриппа"
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №20 Тема: "Пикорнавирусы. Лабораторная диагностика энтеровирусных инфекций"
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Дифференциация энтеровирусов по цпд
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №21 Тема: "Герпесвирусы, аденовирусы. Лабораторная диагностика герпеса и аденовирусних инфекций"
- •1. Актуальность темы:
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола Классификация семейства Herpesviridae
- •Основные свойства вирусов герпеса.
- •Основные свойства аденовирусов.
- •Вируссодержащий материал
- •Препараты для лечения и профилактики герпеса:
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №22 Тема: "Возбудители вирусных гепатитов. Лабораторная диагностика вирусных гепатитов"
- •1. Актуальность темы:
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы
- •Рекомендации по оформлению протокола. Характеристика вирусов гепатита
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №23 Тема: "Ретровирусы. Вич. Лабораторная диагностика вич-инфекции"
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •Классификация ретровирусов (семейство Retroviridae)
- •Задание 1. Занести в протокол схему лабораторной диагностики вич/спиДа.
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Смысловой модуль 2. Морфология и структура прокариотов и паразитических одноклеточных эукариотов. Окраска микроорганизмов. Микроскопия.
- •Смысловой модуль 3. Физиология микроорганизмов (прокариотов). Эволюция и классификация микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 4. Генетика микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 5. Микробиологические основы антимикробной химиотерапии.
- •Смысловой модуль 6. Инфекция.
- •Смысловой модуль 7. Иммунная система организма. Реакции неспецифической защиты организма от микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 8. Антигены. Антитела.
- •Смысловой модуль 9. Реакции иммунитета. Иммунопатология.
- •Смысловой модуль 10. Общая вирусология.
- •Смысловой модуль 11. Специальная вирусология.
- •Перечень практических работ и заданий к итоговому модульному контролю 1.
- •Рекомендованная литература. Основная:
- •Дополнительная:
Рекомендации по оформлению протокола. Методы индикации вирусов
Выявление цитопатогенного действия вирусов (ЦПД) в культуре клеток.
ЦПД - это дегенеративные изменения в клетках, которые проявляются в результате репродукции в них вирусов
Тип ЦПД |
Вирусы, вызывающие ЦПД | |
Полная дегенерация |
Полиовирус Вирусы Коксаки Вирусы ЕСНО | |
Частичная дегенерация |
По типу гроздьеобразования |
Аденовирусы |
По типу очаговой деструкции |
Вирус оспы Вирус гриппа | |
По типу симпластообразования |
Вирус кори Вирус паротита Вирус парагриппа РС-вирус Вирус герпеса | |
Пролиферация |
Онкогенные вирусы |
2. Появление внутриядерных включений, выявляемых при окраске по Романовскому-Гимзе, при люминесцентной и электронной микроскопии.
3. Бляшкообразование под бентонитовым покрытием.
4. Реакция гемагглютинации (рга).
5. Реакция гемадсорбции.
6. Цветная проба. В результате жизнедеятельности клеток в питательной среде накапливаются кислые продукты, которые приводят к соответствующему изменению рН среды (желтый). При заражении культуры клеток цитопатогенными вирусами подавляется метаболизм клеток и рН среды не изменяется (среда остается красной).
7. Выявление размножения вирусов в куриных эмбрионах.
Часть эмбриона |
Вирусы |
Признак размножения |
Желточный мешок |
Вирус простого герпеса |
Гибель зародыша |
Хорион |
Вирус простого герпеса Поксвирусы Вирус саркомы Рауса |
Бляшки |
Аллантоис |
Вирус гриппа
|
Задержка развития заро-дыша и капилляроток- сикоз. Гемагглютинация |
Вирус паротита |
Гибель зародыша | |
Амнион |
Вирус гриппа |
Гемагглютинация |
Вирус паротита |
Гибель зародыша |
Задание 1. Научиться выявлять вирусную репродукцию в культурах клеток по цитопатогенному действию.
Студенты оценивают монослой культуры клеток, инфицированной на предыдущем занятии, выявляют цитопатогенное действие, анализируют его и зарисовывают в протоколах.
Задание 2. Изучить различные виды ЦПД вирусов на демонстрационных препаратах
Тип ЦПД |
Вирусы, вызывающие ЦПД |
Вид ЦПД |
Полная дегенерация |
Вирусы полиомиелита, вирусы Коксаки, вирусы ЕСНО | |
По типу гроздьеобразования |
Аденовирусы | |
По типу симпластообразования |
Вирус кори, вирус паротита, вирус парагриппа, РС - вирус, вирус герпеса |
|
Задание 3. Осуществить учет реакции гемагглютинации с целью выявления вирусов гриппа в хорион-аллантоисной жидкости.
РГА - это склеивание эритроцитов под действием вирусов.
1:10 1:20 1:40 1:80 1:160 1:320 КЭ
Разведения вируссодержащей жидкости.
КЭ-контроль эритроцитов.
7. Вопросы для самоконтроля.
После инфицирования клеточных культур с последующим инкубированием пробирок в термостате наблюдается помутнение среды поддержки. О чем это свидетельствует?
Какие биологические признаки характерны для репродукции вируса в курином эмбрионе?
Как и когда можно использовать реакцию гемагглютинации (РГА) для индикации вирусов?
Каковы признаки репродукции вируса при культивировании вируса в лабораторных животных?
Культивируя вирус кори в культуре клеток, можно выявить большие многоядерные клетки. Как можно назвать такие изменения в пораженных клетках? Какие еще типы ЦПД могут вызывать вирусы в культуре клеток?
Могут ли размножаться вирусы в культуре клеток без появления ЦПД? Если да, то каким образом можно выявить репродукцию таких вирусов?