- •Министерство здравоохранения украины
- •Практическое занятие №16 Тема: "Морфология и ультраструктура вирусов. Культивирование вирусов (1-ое занятие) "
- •1. Актуальность темы:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Рекомендации по оформлению протокола Классификация культур тканей и клеток, применяемых в вирусологии
- •Классификация питательных сред для культур клеток
- •Практическое занятие №17 Тема: "Культивирование вирусов. Индикация вирусной репродукции (2 занятие)"
- •1. Актуальность темы:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •Рекомендации по оформлению протокола. Методы индикации вирусов
- •3. Бляшкообразование под бентонитовым покрытием.
- •4. Реакция гемагглютинации (рга).
- •5. Реакция гемадсорбции.
- •7. Выявление размножения вирусов в куриных эмбрионах.
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №18 Тема: "Серологические реакции, используемые в вирусологии"
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Особенности серологической диагностики вирусных заболеваний.
- •Практическое занятие №19 Тема: "Ортомиксовирусы. Лабораторная диагностика гриппа"
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №20 Тема: "Пикорнавирусы. Лабораторная диагностика энтеровирусных инфекций"
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Дифференциация энтеровирусов по цпд
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №21 Тема: "Герпесвирусы, аденовирусы. Лабораторная диагностика герпеса и аденовирусних инфекций"
- •1. Актуальность темы:
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола Классификация семейства Herpesviridae
- •Основные свойства вирусов герпеса.
- •Основные свойства аденовирусов.
- •Вируссодержащий материал
- •Препараты для лечения и профилактики герпеса:
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №22 Тема: "Возбудители вирусных гепатитов. Лабораторная диагностика вирусных гепатитов"
- •1. Актуальность темы:
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы
- •Рекомендации по оформлению протокола. Характеристика вирусов гепатита
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №23 Тема: "Ретровирусы. Вич. Лабораторная диагностика вич-инфекции"
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •Классификация ретровирусов (семейство Retroviridae)
- •Задание 1. Занести в протокол схему лабораторной диагностики вич/спиДа.
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Смысловой модуль 2. Морфология и структура прокариотов и паразитических одноклеточных эукариотов. Окраска микроорганизмов. Микроскопия.
- •Смысловой модуль 3. Физиология микроорганизмов (прокариотов). Эволюция и классификация микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 4. Генетика микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 5. Микробиологические основы антимикробной химиотерапии.
- •Смысловой модуль 6. Инфекция.
- •Смысловой модуль 7. Иммунная система организма. Реакции неспецифической защиты организма от микроорганизмов.
- •Смысловой модуль 8. Антигены. Антитела.
- •Смысловой модуль 9. Реакции иммунитета. Иммунопатология.
- •Смысловой модуль 10. Общая вирусология.
- •Смысловой модуль 11. Специальная вирусология.
- •Перечень практических работ и заданий к итоговому модульному контролю 1.
- •Рекомендованная литература. Основная:
- •Дополнительная:
6. Вопросы для самоконтроля
Укажите, какие антигены вируса гепатита В можно выявить в сыворотке крови больных вирусным гепатитом В. Какие антигены вируса гепатита В можно выявить только в гепатоците?
Какие маркеры острого вирусного гепатита В можно выявить в крови больного?
Какие маркеры острого гепатита А можно выявить в крови больного?
Какой маркер можно выявить в крови после вакцинации против вирусного гепатита В?
Какие препараты применяют с целью специфической профилактики вирусного гепатита В?
Какова минимальная инфицирующая доза вируса гепатита В при парентеральном попадании?
Какие вирусы гепатитов могут приводить к развитию первичной гепатоцеллюлярной карциномы?
Чем обусловлен высокий процент хронизации и резистентность к антивирусной терапии при вирусном гепатите С?
Каков метод профилактики вирусного гепатита D?
Какие вирусные гепатиты можно диагностировать в Украине? Какие методы лабораторной диагностики следует применить?
Какие вирусы являются возбудителями вирусных гепатитов TTV и Sen? Регистрируются ли в Украине случаи этих заболеваний?
Практическое занятие №23 Тема: "Ретровирусы. Вич. Лабораторная диагностика вич-инфекции"
Актуальность темы.
СПИД называют чумой XX века, число жертв этой инфекции постоянно растет. Для предупреждения дальнейшего распространения ВИЧ-инфекции и ее отрицательного влияния на социальные и экономические процессы в нашем государстве принят Закон Украины о предотвращении заболевания СПИДом, утверждена и реализуется программа профилактики СПИДа и наркомании, действует программа "Безопасность донорской крови".
На сегодня смертельно опасным вирусом иммунодефицита в мире ежедневно инфицируется около 7000 преимущественно молодых людей. Общий итог пандемии СПИДа в мире лишь за первые 17 лет достиг 33,4 миллиона ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом. Ежемесячно в эпидемию ВИЧ-инфекции (СПИДа) вовлекается более 1200 граждан Украины. По темпам развития ВИЧ-инфекции наша страна в течение длительного времени занимает ведущие позиции. Все это обусловливает актуальность темы занятия и формирует позитивную мотивацию ее изучения.
Конкретные цели:
Изучить основные биологические свойства ретровирусов.
Овладеть современными методами лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции и СПИДа.
Проанализировать перспективу создания эффективных ретровирусных препаратов и современные подходы к профилактике и лечению ВИЧ-инфекции.
Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция). Смотри практическое занятие №16.
Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
Термин |
Определение |
1 |
2 |
ВИЧ-инфекция |
Заболевание, вызванное вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ). |
СПИД |
Конечная стадия ВИЧ-инфекции, характеризующаяся разнообразными патологическими проявлениями, вызванными глубоким поражением иммунной системы вирусами иммунодефицита человека. |
1 |
2 |
Обратная транскрип-таза (ревертаза, РНК-зависимая ДНК- полимераза) |
Фермент, непосредственно связанный с вирусной РНК, определяет стратегию вирус ногогенома в клетке, обеспечивая некоторые этапы репродукции вирусов (на вирусной РНК создает ее ДНК-копию). |
Скрининг |
(screening - отбор). В случае ВИЧ-инфекции - исследование сывороток определенных популяций населения (доноров, беременных, наркоманов, и др.), проводимое с целью выявления сывороток, содержащих противовирусные антитела. |
СПИД - ассоциированные болезни |
заболевания, проявляющиеся на поздних стадиях развития ВИЧ-инфекции и считающиеся проявлением СПИДа. |
Полимеразная цепная реакция (ПЦР) |
Метод выявления и идентификации вирусов и микробов в исследуемых материалах. Принцип метода основывается на многократном копировании (селективной амплификации) исследуемой нуклеиновой кислоты ферментом ДНК - полимеразой. |