- •Научно – методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •2.2. Свойства ингредиентов.
- •2.3. Ингредиенты совместимы.
- •2.6. Паспорт письменного контроля
- •2.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •2.9. Оценка качества.
- •7. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3.Содержание обучения. Вопросы, подлежащие разбору на практическом занятии:
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •Эталон ответа
- •1.4. Оформление, хранение и учет концентрированного раствора.
- •1.5. Оценка качества.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.4. Характеристика лекарственной формы.
- •1.5. Проверка доз веществ списков а и б и норм одноразового отпуска.
- •1.6. Паспорт письменного контроля.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Вариант №5
- •8. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •9. Перечень учебной литературы к занятию.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •6. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •Научно-методическое обоснование темы.
- •3. Студент должен ознакомиться:
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6.Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов
- •1.4. Характеристика лекарственной формы
- •1.5. Проверка доз веществ списка а и б и норм одноразового отпуска
- •1.6. Паспорт письменного контроля
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Упаковка и оформление.
- •1) Задания для выяснения исходного уровня знаний
- •2) Самостоятельная работа студентов на занятии
- •6.Перечень учебной литературы к занятию.
- •Тема: Медицинские растворы. Получение водных растворов. Спиртовые растворы.
- •1. Научно- методическое обоснование темы.
- •2.Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •1.9. Оценка качества.
- •7.2. Свойства ингредиентов.
- •7.3. Ингредиенты совместимы.
- •7.6. Паспорт письменного контроля
- •7.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •7.9. Оценка качества.
- •10. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •12. Перечень учебной литературы к занятию.
- •Научно – методическое обоснование темы.
- •Цель деятельности студентов на занятии.
- •Содержания обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •9.Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •10.Перечень учебной литературы к занятию.
Вариант №4
1. Неограниченное набухание ВМВ заканчивается:
а) образованием студня
б) заканчивается растворением
в) образованием эмульсии
г) образованием золя
2. К классу неограниченно набухающих ВМВ относится
а) протаргол
б) ихтиол
в) пепсин
г) крахмал
3. К классу ограниченно набухающих ВМВ относится
а) протаргол
б) ихтиол
в) пепсин
г) крахмал
4. Растворы крахмала готовят методом
а) по объему
б) по массе
в) в массо-объемной концентрации
5. Технологические приемы, используемые для изготовления раствора протаргола:
а) растворяют в концентрированном растворе своих солей.
б) растворяют при нагревании.
в) растворяют во флаконе для отпуска в слабокислом растворе.
г) растворяют в широкогорлой посуде, вещество насыпают на поверхность воды тонким слоем.
Вариант №5
1. Набухание при комнатной температуре, а затем растворение при нагревании происходит при изготовлении растворов:
а) колларгола
б) пепсина
в) этакридина лактата
г) желатина
д) протаргола
2. К классу ограниченно набухающих ВМВ относится
а) протаргол
б) ихтиол
в) желатин
г) пепсин
3. Если в рецепте не указана концентрация крахмала, то готовят
а) 5%
б) 3%
в) 10%
г) 2%
4. Различают:
а) 2 вида устойчивости гетерогенных систем
б) 4 вида устойчивости гетерогенных систем
в) 3 вида устойчивости гетерогенных систем
5. К классу неограниченно набухающих ВМВ относится
а) протаргол
б) ихтиол
в) желатин
г) экстракты
6. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
1. Что представляют собой ВМВ?
2. По каким критериям классифицируют ВМВ?
3. Влияние структур ВМС на процесс растворения.
4. Факторы, влияющие на величину набухания ВМВ.
5. Виды нарушения стабильности растворов ВМВ.
6. Особенности изготовления растворов ограниченно набухающих ВМС.
7. Что представляют собой коллоидные растворы?
8. Каковы общие свойства коллоидных растворов?
9. Виды устойчивости гетерогенных систем.
10. Что представляют собой защищенные коллоиды и полуколлоиды ?
11. В какой последовательности вводят лекарственные вещества в растворы коллоидов?
7.Рекомендуемая литература.
Нормативная:
1. Государственная фармакопея СССР. - Х изд.- М.: Медицина, 1968.-1079 с.
2. Государственная фармакопея СССР: Вып. 1. Общие методы анализа / МЗ СССР.-11-е изд., доп.- М.: Медицина, 1987.- 336 с.
3. Государственная фармакопея СССР: Вып. 2. Общие методы анализа / МЗ СССР.-11-е изд., доп.,- М.: Медицина, 1989.- 400 с.
4. Единые правила оформления лекарств, приготовляемых в аптечных учреждениях (предприятиях) различных форм собственности: Методические указания.- М., 1997.
5. Методические указания по изготовлению стерильных растворов в аптеке.- М.: НИИФ МЗ РФ, 1994.
6. ГОСТ Р 52249-2004. Правила организации производства и контроля качества лекарственных средств (GMP).
7. Приказ № 214 от 27.07.97. "О контроле качества лекарственных средств, изготовляемых в аптеках".
8. Приказ № 305 от 16.10.97. "Нормы отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции".
9. Приказ № 308 от 21.10.97. "Об утверждении инструкции по приготовлению в аптеках жидких лекарственных форм".
10. Приказ № 309 от 21.10.97. "Об утверждении инструкции по санитарному режиму".
11. Приказ № 1175 н "О рациональном назначении лекарственных средств, правилах выписывания рецептов на них и порядке их отпуска аптечными учреждениями (организациями)".
12. Приказ № 377 от 13.11.96. "Инструкция по организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения".
13. Приказ МЗ РФ № 388 от 01.11.2001 г. «О государственных стандартах качества лекарственных средств. Общие положения».
1Основная:
1. И.И.Краснюк, Г.В. Михайлова «Фармацевтическая технология» Москва, «Академия», 2006г. Для высшего профессионального образования с.188-205, 221-239.
2. И.И.Краснюк, Г.В. Михайлова «Практикум по технологии лекарственных форм» Москва, «Академия» 2006г. Для высшего профессионального образования с.102-110
3. И.А.Муравьев. Технология лекарств. В 2х томах. М.Медицина.1980г.
4. Государственная фармакопея Х, Х1 издания
5. Т.С.Кондратьева «Технология лекарственных форм» в 2х томах М. Медицина 1991г.
6.Методические указания к производственной практике студентов 4 курса фармацевтического факультета, Н.П.Куприянова, Челябинск 2009г.
Дополнительная:
1. Д.Н.Синев, Л.Г.Марченко «Справочное пособие по аптечной технологии лекарств» СПб, СПХФА, 2001г.
2. В.И. Погорелов «Фармацевтическая технология», Ростов-на-Дону, Феникс, 2002г. Для среднего профессионального образования.
3. В.М. Грецкий, В.С. Хоменок «Руководство к практическим занятиям по технологии лекарственных форм»(Практикум.) М.Медицина 1991г.
4. Э.М.Аванесьянц «Технология изготовления лекарственных форм» Ростов-на-Дону, Феникс, 2002г. Для среднего профессионального образования.
5. Периодические издания. Журналы за последние 3-5 лет: Фармация, Химико-фармацевтический журнал, Фарматека, Новая аптека, Российские аптеки, Ремедиум, Фармобозрение. Газета: Фармацевтический вестник.
6. Материалы научных конференций, съездов, конгрессов.
Тема: Офтальмологические растворы.