- •Научно – методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •2.2. Свойства ингредиентов.
- •2.3. Ингредиенты совместимы.
- •2.6. Паспорт письменного контроля
- •2.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •2.9. Оценка качества.
- •7. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3.Содержание обучения. Вопросы, подлежащие разбору на практическом занятии:
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •Эталон ответа
- •1.4. Оформление, хранение и учет концентрированного раствора.
- •1.5. Оценка качества.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.4. Характеристика лекарственной формы.
- •1.5. Проверка доз веществ списков а и б и норм одноразового отпуска.
- •1.6. Паспорт письменного контроля.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Вариант №5
- •8. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •9. Перечень учебной литературы к занятию.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •6. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •Научно-методическое обоснование темы.
- •3. Студент должен ознакомиться:
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6.Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов
- •1.4. Характеристика лекарственной формы
- •1.5. Проверка доз веществ списка а и б и норм одноразового отпуска
- •1.6. Паспорт письменного контроля
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Упаковка и оформление.
- •1) Задания для выяснения исходного уровня знаний
- •2) Самостоятельная работа студентов на занятии
- •6.Перечень учебной литературы к занятию.
- •Тема: Медицинские растворы. Получение водных растворов. Спиртовые растворы.
- •1. Научно- методическое обоснование темы.
- •2.Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •1.9. Оценка качества.
- •7.2. Свойства ингредиентов.
- •7.3. Ингредиенты совместимы.
- •7.6. Паспорт письменного контроля
- •7.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •7.9. Оценка качества.
- •10. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •12. Перечень учебной литературы к занятию.
- •Научно – методическое обоснование темы.
- •Цель деятельности студентов на занятии.
- •Содержания обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •9.Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •10.Перечень учебной литературы к занятию.
Вариант №4.
1.Объем воды очищенной, необходимый для изготовления 1000 мл концентрированного 20 % раствора магния сульфата (КУО = 0,69 мл/г) составил ( мл)
а) 902
б) 750
в) 862
г) 864
2. При приготовлении 1000 мл, концентрация раствора натрия бромида составила 23% вместо 20%, сколько необходимо добавить воды очищенной, чтобы концентрация соответствовала требуемой
а) 150мл
б)160мл
в)100мл
г)140мл
3. При приготовлении 1000 мл, концентрация раствора глюкозы составила 54% вместо 50%, сколько необходимо добавить воды очищенной, чтобы концентрация соответствовала требуемой
а) 80мл
б) 60мл
в)100мл
г)120мл
4. При приготовлении 2000 мл, концентрация калия иодида составила 26% вместо 20%, сколько необходимо добавить воды очищенной, чтобы концентрация соответствовала требуемой
а) 600мл
б) 560мл
в) 610мл
г) 540мл
5. При приготовлении 1000 мл, концентрация калия бромида составила 18% вместо 20%, сколько необходимо калия бромида, чтобы концентрация соответствовала требуемой ( плотность 1.144)
а) 18,5
б) 18,89
в) 21,19
г) 20,42
Вариант №5
1. При приготовлении 500 мл, концентрация раствора натрия бромида составила 22% вместо 20%, сколько необходимо добавить воды очищенной, чтобы концентрация соответствовала требуемой
а) 50мл
б) 60мл
в)100мл
г) 40мл
2. При введении в состав микстуры 10,0 кальция хлорида отмеривают 50 мл концентрированного раствора концентрации
а) 20 %
б) 1:5
в) 10 %
г) 50 %
д) 1:10
3. Объем воды очищенной (мл), необходимый для изготовления 300 мл 1,5 % раствора натрия бензоата с использованием концентрированного раствора 10 % концентрации, равен
а) 280
б) 260
в) 255
г) 256
д) 270
4.Объем воды очищенной для изготовления концентрированного раствора можно рассчитать:
а) используя значение плотности концентрата
б) используя КУО лекарственного вещества
в) все ответы верны
5. Концентрированные растворы лекарственных веществ (концентраты) добавляют:
а) в подставку к раствору других лекарственных веществ
б в отпускной флакон в первую очередь
в) отпускной флакон к профильтрованному раствору лекарственных веществ или к рассчитанному количеству воды
г) к смеси настоек
8. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
1.Концентрированные растворы, Характеристика. Обоснование условий приготовления концентрированных растворов в аптеке.
2.Способы расчета концентраций и приготовления концентрированных растворов:
с помощью мерной посуды
с учетом плотности концентрированного раствора
с использованием КУО
3.Контроль качества концентрированных растворов. Оформление. Условия и сроки хранения. Номенклатура.
4.Конструкция и эксплуатация бюреточной установки с ручным приводом.
5.Основные положения НД, регламентирующие технологию сложных микстур.
6.Правила введения лекарственных веществ в сложные микстуры: 6.1 В виде твердых лекарственных веществ. 6.2. В виде концентрированных растворов.
7.Порядок добавления в микстуры настоек, экстрактов, новогаленовых препаратов, сиропов и других готовых жидких лекарственных форм.
8.Общая технологическая схема производства жидких лекарственных форм в условиях аптеки.
9.Оценка качества микстур.
10.Оформление к отпуску. Сроки и условия хранения микстур.
11.Перспективы развития микстур как лекарственной формы.