- •Задание на дипломный проект
- •Приложение к заданию на дипломный проект
- •5.1 Функции, реализуемые системой:
- •5.2 Технические требования к системе:
- •Введение
- •1 Системотехническая часть
- •Постановка задачи
- •1.1.1 Методика «Якоря карьеры»
- •1.1.2 Тест Потемкиной
- •1.1.3 Тест Леонгарда
- •1.1.4 Методика дс
- •1.1.5 Тест Лири
- •1.1.6 Методика смил
- •1.1.7 Тест Айзенка
- •1.1.8 Методика Кеттелла
- •1.1.9 Тест Амтхауэра
- •1.1.10 Тест на оперативную зрительную память
- •1.1.11 Таблицы Шульте
- •1.1.12 ТестHand
- •1.2 Анализ предметной области
- •1.3 Анализ существующих программных продуктов
- •1.4 Разработка логического проекта системы
- •1.4.1 Краткие сведения о методологии uml
- •1.4.2 Диаграмма вариантов использования
- •1.4.3 Сценарии
- •1.4.4 Диаграммы классов
- •1.4.5 Диаграмма состояний
- •1.4.6 Диаграмма последовательности
- •1.5 Разработка логической модели данных системы
- •1.6 Расчет требуемых ресурсов для реализации системы
- •1.6.1 Расчет объема взу
- •1.6.2 Расчет объема озу
- •1.6.3 Оценка времени реакции системы
- •1.6.4 Выбор комплекса технических средств
- •2 Конструкторско-технологическая часть
- •2.1 Выбор программных средств реализации
- •2.1.1 Выбор и обоснование среды разработки и языка программирования
- •2.1.2 Выбор операционной системы
- •2.2 Разработка программного обеспечения системы
- •2.2.1 Разработка интерфейса пользователя
- •2.2.2 Описание основных алгоритмов функционирования системы
- •2.2.3 Разработка подсистемы хранения данных
- •2.3 Контрольный пример работы системы
- •3 Экономическое обоснование разработки
- •3.1 Планирование и организация процесса разработки системы
- •3.2 Расчет затрат на разработку системы
- •3.3 Расчет-прогноз минимальной цены разработки системы
- •3.4 Расчет целесообразного объема продаж и оценка безубыточности
- •3.5 Расчет единовременных затрат на внедрение системы
- •3.6 Расчет текущих затрат на функционирование системы
- •3.7 Оценка экономической эффективности разработки
- •4 Безопасность жизнедеятельности
- •4.1 Обеспечение безопасности автоматизированной системы анализа психологического состояния личности по результатам тестирования
- •4.2 Обеспечение безопасности пользователя
- •4.2.1 Интеллектуальные нагрузки
- •4.2.2 Сенсорные нагрузки
- •4.2.3 Эмоциональные нагрузки
- •4.2.4 Монотонность нагрузок
- •4.3 Общая оценка напряженности трудового процесса
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а Информация по тестам
- •Приложение б
- •Руководство разработчика а.В.00001-01 33 01-1-лу Листов 16
- •Приложение в Листинг основных модулей
- •Приложение г Акт внедрения
Заключение
В ходе дипломного проектирования была разработана автоматизированная система анализа психологического состояния личности по результатам тестирования.
Разработанная система включает в себя большой объём основных психологических тестов и проводит подсчёт критериев по результатам тестирований, что позволяет психологу без лишних затрат на расчёты в полной мере оценить личностный профиль тестируемого. Основной же функцией системы является упрощение задачи приёма на работу сотрудников. Это реализуется при помощи профессиограммы, позволяющей определить уровень профпригодности соискателя.
Разработанная система отвечает всем требованиям задания и реализует следующие основные функции:
проведение автоматизированного тестирования;
добавление, хранение, выдача информации о тестируемых;
хранение и выдача информации о тестах;
формирование и редактирование батарей тестов;
подсчёт результатов и формирование отчётов по результатам тестирований;
создание и обработка данных профессиограммы.
Для системы произведены расчеты времени реакции и ресурсных требований.
Проведено экономическое обоснование разработки и внедрения системы. Определены интегральный экономический эффект от внедрения системы и срок окупаемости системы, который составил два года и пять месяцев.
Рассмотрены вопросы по обеспечению информационной и производственной безопасности системы.
Таким образом, в дипломном проекте разработана и реализована автоматизированная система анализа психологического состояния личности по результатам тестирования, реализующая все функции, описанные в техническом задании.
Список использованных источников
Методика «Якоря карьеры» [Электронный ресурс] – http://www.mypsichologist.com.ua/metodika-yakorya-kareryi.html
Леонгард, К. Акцентуированные личности: Пер. с немецкого [Текст]/К.Леонгард. – Ростов-на-Дону, 1997.-157с.
Методика диагностики межличностных отношений Лири [Электронный ресурс] – http://azps.ru/tests/tests_liri.html
Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ [Электронный ресурс] – http://studies-person.ru
Капустина, А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла [Текст]/ А.Н. Капустина. - М., 2006.-104с.
Дерябкин, В.П. Преддипломная практика и дипломное проектирование по специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления» [Текст] / В. П. Дерябкин, В. Г. Иоффе, К. Е. Климентьев. - Самара, 1997. – 32 с.
Буч, Г. Язык UML. Руководство пользователя: Пер. с английского [Текст]/Г. Буч, Д. Рамбо, А. Джекобсон. – М.: ДМК, 2000. – 432 с.
Дерябкин, В.П. Методические указания к лабораторному практикуму по UML: учебное пособие для вузов [Текст]/В.П. Дерябкин, О.К. Либерзон – Самара: 2008. – 40 c.
Леоненков, А. В. Самоучитель UML. 2-е изВ., пер. и доп.[Текст]/А. В. Леоненков. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 432 с.
Объектно-ориентированный язык программирования Java [Электронный ресурс] – http://ru.wikipedia.org/wiki/Java.
Cвободная интегрированная среда разработки приложений NetBeans IDE [Электронный ресурс] – http://ru.wikipedia.org/wiki/Netbeans.
Операционная система Windows 7 [Электронный ресурс] – http://ru.wikipedia.org/wiki/Windows_7.
Операционная система Windows XP [Электронный ресурс] – http://www.interface.ru/home.asp?artId=143.
Язык XML – описание технологии [Электронный ресурс] - http://www.codenet.ru/webmast/xml/part2.php.
JAXP [Электронный ресурс] - http://ru.wikipedia.org/wiki/JAXP.
Библиотека JAXB[Электронный ресурс] -http://en.wikipedia.org/wiki/Java_Architecture_for_XML_Binding.
Куренкова, В.П. Технико-экономическое обоснование создания автоматизированных систем и программных продуктов: Метод. указания [Текст]/ В.П. Куренкова. – Самара: СГАУ, 2006. – 50 с.
Варфоломеева, В.В. Лекции по курсу безопасность жизнедеятельности [Текст]/В.В. Варфоломеева. – Самара: СГАУ, 2009. – 30 с.
СТО СГАУ 02068410-004-2007. Общие требования к учебным текстовым документам [Текст] – Самара: СГАУ, 2007. – 34 с.
СанПиН 2.2.2/2.4.2198-07 Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы [Электронный ресурс] – http://docinfo.ru.
СНиП 23-05-95 Естественное и искусственное освещение [Электронный ресурс] – http://snip230595.msk.ru.