Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗапискаКурицкая.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
7.98 Mб
Скачать

1.1.10 Тест на оперативную зрительную память

Тест на оперативную зрительную память предназначен для определения оперативной (фиксационной) памяти и кривой опосредованного запоминания. Он использует стандартный набор из 10 слов, которые предъявляются в течение 20 секунд. Обследуемому человеку предлагается воспроизвести указанные слова. Затем предлагается повторное воспроизведение запоминаемых слов. После прохождения данного теста выявляется «кривая памяти», по которой затем делаются выводы о свойствах оперативной памяти и отсроченного воспроизведения.

Во время прохождения батареи тестов испытуемому необходимо будет еще дважды записать слова, с помощью этого приема проверяется также стрессоустойчивость кандидата.

Предлагаемые испытуемому человеку слова: дым, сон, звон, шар, пух, куст, час, лед, ночь, пень.

1.1.11 Таблицы Шульте

Таблицы Шульте (5 таблиц) предназначены для определения уровня произвольного внимания, а также таких характеристик, как лабильность внимания, утомляемость, врабатываемость, устойчивость внимания. В таблицах Шульте предлагается 5 таблиц (пример одной приведен в таблице 1.7), в которых необходимо найти по порядку числа от 1 до 25. Фиксируется время просчитывания каждой таблицы.

Тест выполняется повторно по окончанию прохождения всех тестов предложенной батареи для установления возможного физиологического утомления и степени астении. Пример теста приведён в таблице 1.7.

Таблица 1.7 – Пример таблицы Шульте

5

14

12

23

2

16

25

7

24

13

11

3

20

4

18

8

10

19

22

1

21

15

9

17

6

1.1.12 ТестHand

Тест Hand – проективная методика исследования личности. Выявляет многие поведенческие тенденции человека на основании особенностей его индивидуального восприятия предложенного стимульного материала.

Тест опубликован Б. Брайклином, З.Пиотровским и Э.Вагнером в 1962 году. Идея теста принадлежит Э.Вагнеру. В теоретическом обосновании авторы исходят из положения о том, что развитие функции руки связано с развитием головного мозга. Велико значение руки в восприятии пространства, ориентации в нем, необходимых для любого действия. Рука непосредственно вовлечена во внешнюю активность. Следовательно, предлагая обследуемым в качестве визуальных стимулов изображения руки, выполняющей разные действия можно сделать выводы о тенденциях активности обследуемых. Методический прием, положенный в основу теста руки, заключается в том, что испытуемого просят проинтерпретировать содержание действия, представленного в виде «стоп-кадра»» изображения кисти руки, социально нейтрального и не несущего какой-либо смысловой нагрузки. Предполагается, что включение элемента в контекст более широкого вида активности и в сам выбор этого вида активности происходит по механизму проекции и в значительной степени определяется наличным состоянием испытуемого и, в частности, его активными мотивами.

Методика этого теста состоит из 10 картинок с изображением рук. Испытуемому предлагается записать все варианты действий, возможно выполняемых рукой, изображенной на картинке. Образец картинки теста Hand представлен на рисунке 1.6.

Рисунок 1.6 – Пример руки из теста Hand

Тест используется как традиционный клинический инструмент для выявления существенных потребностей, мотивов, конфликтов личности. Кроме того, в силу своих конструктивных особенностей методика позволяет надежно прогнозировать и качественно оценивать такое специфическое свойство личности как «открытое агрессивное поведение», девиантное и асоциальное поведение.