- •Министерство образования и науки
- •II. Учебно-методический блок
- •III. Ресурсно-сопровождающий блок
- •1. Пояснительная записка
- •Цель изучения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Результат изучения
- •2.Тематический план Тематический план учебной дисциплины «Экономика» (для очной формы обучения)
- •Тематический план учебной дисциплины «Экономика» (для заочной формы обучения)
- •3. Содержание дисциплины «Экономика»
- •I. Введение в экономическую теорию.
- •П. Микроэкономика.
- •III. Макроэкономика.
- •4.Тематика самостоятельных письменных работ по основным разделам и темам курса
- •I. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •Тема 2. Фундаментальные проблемы экономического развития.
- •Тема 3. Экономические системы.
- •Тема 4. Экономические отношения.
- •2. Микроэкономика
- •Тема 5. Рынок: сущность, механизм, функции.
- •Тема 6- 7. Рынок: поведение потребителей и производителей.
- •Тема 8. Фирма как субъект рынка.
- •Тема 9. Рыночные структуры.
- •Тема 10. Рынок факторов производства.
- •Тема 11. Роль государства в рыночной экономике.
- •3. Макроэкономика
- •Тема 12. Национальная экономика как целое.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 14. Деньги страны.
- •Тема 15. Мировая экономика.
- •Тема 16. Переходная экономика.
- •5.Темы контрольных работ по дисциплине «Экономика»
- •6.Вопросы к зачету по дисциплине «Экономика»
- •7. Список основной и дополнительной литературы список обязательной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Раздел «макроэкономика»
- •II. Учебно-методический блок
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 2. Фундаментальные проблемы экономического развития (принципы экономической теории)
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 3.Экономические системы
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 4. Экономические отношения
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решений задач и заданий
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 5. Рынок: сущность, механизм, функции
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 7. Рынок: поведение производителей
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 8. Фирма как субъект рынка
- •Контрольные вопросы
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 9. Рыночные структуры
- •Контрольные вопросы.
- •Примеры решения задач и заданий
- •Тема 10. Рынки факторов производства
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Роль государства в рыночной экономике
- •Контрольные вопросы
- •3.Практикум
- •5. Рынок: поведение потребителей и производителей.
- •6. Фирма как субъект рынка.
- •Тема 1.Предмет и метод экономической теории
- •2.Фундаментальные проблемы экономического развития
- •1.Понятие «потребности» является
- •2,Проблемы ограниченности и выбора возникают
- •1 .Можно ли считать, что бедность и ограниченность экономических благ - это одно и то же?
- •4.Экономические отношения
- •5.Рынок: сущность, механизм, функции
- •6.Рынок: поведение потребителей
- •17.К характеристикам предельной полезности относится
- •7. Рынок: поведение производителей
- •8.Фирма как субъект рынка
- •9.Рыночные структуры
- •10.Рынки факторов производства
- •11.Роль государства в рыночной экономике
- •5.На рынке товара а имеет место положительный внешний эффект. С точки зрения общественных интересов
- •12.Национальная экономика как целое
- •20 К категории «занятые» относятся
- •25. Главная цель экономического роста – это увеличение
- •13. Макроэкономическое равновесие
- •2. Какая из перечисленных ниже мер не относится к мерам фискальной политики
- •3.Что из нижеперечисленного включается в внп, но не включается в ввп России
- •4.Автоматическим стабилизатором является
- •18. В стране уменьшили косвенное налогообложение и увеличили прямое прогрессивное налогообложение граждан. Сумма сбора налогов осталась прежней. В результате
- •20.Обладает ли вклад до востребования большей ликвидностью, чем такой же по размеру срочный вклад без права досрочного изъятия вклада?
- •21. Размер налога должен соотноситься с величиной дохода и богатства налогоплательщика. Этот принцип называется
- •14.Деньги стран
- •15.Мировая экономика: история и современность
- •16.Переходная экономика
- •4. Глоссарий Глоссарий по экономической теории. А
- •5.Таблицы
- •Антициклическая политика государства
- •Типы рынков по степени ограничения конкуренции
- •Рыночное равновесие и его виды
- •Конкуренция и ее типы
- •Монополия как форма совершенной конкуренции
- •Типы монополий
- •Деньги, их свойства и функции
- •Эффекты мультипликатора – акселератора
- •Модели смешанной экономики
- •Показатели эффективности функционирования предприятия
- •Экономический цикл и его фазы
- •Сравнительная характеристика кейнсианской политики дешевых и дорогих денег
- •Общая структура производственных фондов фирмы
- •Различия между основным и оборотным капиталом
- •6.Схемы
- •Принципы построения налоговой системы
- •Совокупное предложение as
- •Совокупный спрос ad
- •Кредитная политика
- •Спрос на рынке труда
- •Предложение на рынке труда
- •Нарушение равновесия на рынке труда
- •Основные виды безработицы
- •Государственное регулирование рынка труда
- •Безработные в общей численности населения
- •Бедность
- •Неравенство в распределении доходов Причины неравенства
- •Государственный бюджет
- •На оборону
- •На финансирование экономики
- •На внешнеэкономическую деятельность
- •На науку и ниокр
- •На судебную деятельность
- •На национальные проекты
- •Основные позиции монетаристов в отношении государственного регулирования экономики
- •«Денежное правило» монетаристов:
- •Зарплата, рента, процент,
- •Общественное разделение труда (специализация производства) Основные преимущества и недостатки специализированного производства
- •Уровни разделения труда
- •Внутрифирменное
- •По предприятиям
- •По отраслям
- •По группам отраслей
- •По территориям
- •8.Критерии оценки знаний
- •9.Примеры заданий для промежуточного и итогового контроля Задания по проверке знаний у студентов юридического факультета Вариант №3
- •18. Если цена на автомобили выросла, то можно ожидать...
- •28. Смещение кривой предложения вниз и вправо может быть вызвано:
Раздел I. Введение в экономическую теорию
Тема 1. Предмет и метод экономической теории
Экономика: хозяйство и наука
Структура экономической науки и место в ней экономической теории
Основные этапы развития экономической мысли. Две ветви экономической теории: политэкономия и экономика
Методы экономических исследований. Позитивный и нормативный анализ
Функции экономической теории
Данная тема посвящена объяснению предмета экономической теории (или того, что изучается) и описанию методов (инструментария), с помощью которых изучаются экономические процессы и явления. Этим объясняется ее чрезвычайная важность не только для понимания роли и значения науки экономики, но и логики изучаемого курса в целом.
Прежде всего следует уяснить суть экономики как хозяйства. Это особая сфера общественной жизни, функционирующая и развивающаяся по собственным законам. Это все виды человеческой деятельности, главным назначением которых является создание (производство) материальных и духовных благ, способных удовлетворять многообразные человеческие потребности и обеспечивающих жизнедеятельность человека и общества. В этом своем качестве экономика является материальной основой существования человеческого общества.
Экономика как наука призвана анализировать и обобщать экономическую практику, объяснять законы развития экономических процессов. Отражая сложное строение экономической действительности, экономическая наука имеет сложную структуру, понять которую помогут самостоятельные домашние работы.
Важно уяснение роли экономической теории как «несущей конструкции», общей методологической основы всей системы экономических наук. Понимание того, что это целостное (системное) знание о предмете науки, выраженное системой категорий, принципов и законов, позволит позже хорошо уяснить как вопрос о функциях экономической теории (познавательной, методологической, практической), так и вопрос о ее непосредственной применимости, а также понять соотношение экономической действительности, экономической теории и экономической политики.
Уже на этом этапе изучения следует разобраться с понятиями «экономические отношения», «экономическая категория», «экономический закон», «теория», «модель», «принципы».
Связи людей в производстве сложны и многомерны. Изучением отношений, которые возникают между людьми по поводу общественного производства, т.е. по поводу производства, распределения. обмена, потребления и занимается экономическая теория.
Следует обратить внимание на необходимость точного понимания сущности экономических законов, которые изучает экономическая теория, и их объективного характера.
Разобраться с определением предмета экономической теории поможет изучение основных этапов развития экономической мысли и особенностей ее развития на рубеже ХХ – ХХI веков. Это позволит понять современную экономическую теорию как результат и итог продолжительного исторического развития, изучить вопрос о предмете с позиций различных экономических школ, сравнить их и уяснить для себя, возможна ли однозначная трактовка предмета экономической теории в терминах единственной характеристики. Важно при этом понять, что все школы, в конечном итоге, анализируют сущность отношений, возникающих между людьми по поводу общественного производства (и социально – экономических, и организационно – экономических), а потому экономическая теория – наука общественная.
Внимательное изучение этих вопросов важно и потому, что успешное проведение современных экономических реформ в России в том числе связано с переосмыслением исторического развития мировой экономической науки. В этой связи целесообразно оценить и развитие русской экономической мысли как существенной части сокровищницы мировой экономической науки.
При рассмотрении методов экономической теории следует, выясняя их сущность, понять, что метод не может быть произвольным, он должен соответствовать особенностям предмета соответствующей науки. Особое внимание следует уделить выяснению метода научной абстракции.
,
Понятия и термины. Экономика, политэкономия, экономикс (экономика), Различные школы экономической мысли (меркантилизм, классическая политэкономия, марксизм, маржинализм и т.д.), предмет экономической теории, производство, распределение, обмен, потребление, восроизводство, экономические отношения, микро -, макро -, мезо -, мегаэкономика, структура экономической науки, функции экономической теории, экономическая политика, метод экономической теории, модели, концепции, экономические законы, экономические категории, анализ и синтез, индукция и дедукция, логическое и историческое, объективное и субъективное, научная абстракция, экономическая модель, позитивный и нормативный анализ, функции экономической теории.