Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психология_ответы.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
21.09.2022
Размер:
345.6 Кб
Скачать

29.Понятие, виды, свойства и функции внимания.

Внимание- познавательный психический процесс, характеризующийся направленностью сознания в данный момент на какой-либо реальный или идеальный объект. Физиологической основой внимания является доминанта- это время господства в коре гм очага возбуждения. Виды внимания: 1. Непроизвольные- внимание возникает независимо от сознания человека и вызывается внешними причинами. 2. Произвольное внимание- возникает в результате сознательных усилий человека, усилий воли, характеризуется целенаправленностью. 3. Послепроизвольное внимание- внимание возникает за произвольным и содержит в себе черты как произвольного, так и непроизвольного. Свойства внимания: 1. Концентрация- степень сосредоточенности на объекте, низкая и высокая. 2. Объём- количество объектов, которые могут быть охвачены одновременно (5-7). Переключение внимания- намеренный перенос внимания с одного объекта на другой, лёгкое или трудное. 4. Распределение внимания- способность удерживать в сфере внимания сразу несколько объектов. 5. Устойчивость- длительность концентрации внимая на объекте. Функции внимания: активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы, способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями, обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности. определяет точность и детализацию восприятия, определяет прочность, и избирательность памяти, определяет направленность и продуктивность мыслительной деятельности. является своеобразным усилителем для перцептивных процессов, позволяющим различать детали изображений. выступает для человеческой памяти как фактор, способный удерживать нужную информацию в кратковременной и оперативной памяти, как обязательное условие перевода запоминаемого материала в хранилища долговременной памяти. внимательный человек лучше и успешнее обучается, большего достигает в жизни, чем недостаточно внимательный.

30.Память, ее общая характеристика, свойства и функции.

Память – это отражение прошлого опыта человека путем его запоминания, сохранения и воспроизведения. Различают два вида памяти: генетическую (наследственную) и индивидуальную (прижизненную). Генетическая память − это память, которая хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству, сохраняет информацию, которая определяет анатомическое и физиологическое строение организма и врожденные формы поведения (инстинкты). Индивидуальная память – это отражение прошлого опыта, полученного с момента рождения человека путем запоминания, сохранения и воспроизведения в необходимый момент. Механическая память– это механическая способность к обучению, к приобретению какого-то опыта. Данная память накапливается, но не сохраняется, а исчезает с самим организмом. К наиболее важным свойствам памяти относятся: длительность, быстрота (запоминания и воспроизведения), точность, готовность, объем. От этих характеристик зависит то, насколько продуктивна память человека. Объем – способность одновременно сохранять определенное количество информации. Средний объем кратковременной памяти − 7 + 2 различных элементов (единиц) информации. Точность – проявляется в адекватном воспроизведении фактов и событий, с которыми сталкивался человек, а также в адекватном воспроизведении содержания информации. Функции памяти: 1. Узнавание-воспринимаемый в данный момент предмет или явление воспринимались в прошлом 2. Воспроизведение– процесс памяти, в результате которого происходит актуализация (оживление) в психике закрепленной ранее информации. 3. Запоминание– процесс памяти, направленный на закрепление в психике новой информации путем связывания ее с уже приобретенным ранее знанием. 4. Сохранение– процесс памяти, характеризующийся удержанием в памяти полученной информации в течение относительно длительного периода времени.

Соседние файлы в предмете Психология