- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1. Инновационные технологии, используемые в учебном процессе
- •3. Объем дисциплины
- •Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса Раздел 1. Дифференциальное исчисление Тема 1. Предел и непрерывность функции
- •Тема 2. Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Тема 3. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных
- •Раздел 2. Интегральное исчисление дифференциальные уравнения. Ряды Тема 4. Интегралы
- •Тема 5. Дифференциальные уравнения
- •Тема 6. Ряды
- •Раздел 3. Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии Тема 7. Векторная алгебра
- •Тема 8. Элементы аналитической геометрии
- •Тема 13. Случайные величины и их числовые характеристики
- •Раздел 6. Марковские цепи в экономике
- •Тема 2. Дифференциальное исчисление функций одной переменной
- •Тема 3. Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных
- •Раздел II. Интегральное исчисление. Дифференциальные уравнения. Ряды
- •Тема 4. Интегралы
- •Тема 5. Дифференциальные уравнения
- •Раздел 3. Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии
- •Тема 7. Векторная алгебра
- •Тема 8. Элементы аналитической геометрии
- •Тема 9. Матрицы и определители
- •Тема 10. Системы линейных уравнений (слу)
- •Раздел 4. Теория вероятностей
- •Тема 12. Основные понятия теории вероятностей. Случайные события
- •Тема 13. Случайные величины и их числовые характеристики
- •Тема 14. Основные распределения случайных величин
- •Тема 15. Функция случайной величины
- •Раздел 5. Линейное программирование
- •Тема 18. Задача линейного программирования (лп)
- •П.1.2. Графическое решение задачи лп
- •Тема 19. Симплексный метод линейного программирования Это практическое занятие можно провести в форме деловой игры и дискуссии.
- •Решите следующие задачи симплекс-методом:
- •Тема 3. Двойственность в линейном программировании
- •Тема 20. Транспортная задача Это занятие можно провести в форме деловой игры и дискуссии.
- •П.2.1. Замкнутая модель тз
- •Тема 22. Матричные игры Это занятие можно провести в форме деловой игры и дискуссии. П.3.1. Матричные игры с седловой точкой
- •П.3.3. Решение игры симплекс-методом
- •Раздел 6. Марковские цепи в экономике
- •Тема 23. Потоки событий
- •1.1. Простейший поток событий
- •1.2. Системы массового обслуживания с отказами
- •Тема 24. Уравнения Колмогорова
- •1.3. Системы массового обслуживания с ограниченной очередью.
- •Тема 25. Системы массового обслуживания
- •Раздел 7. Нелинейные задачи и оптимизация на графах
- •Тема 26. Задача динамического программирования
- •Тема 27. Основы теории графов
- •3.1. Основные понятия
- •Тема 28. Задача о коммивояжере
- •Тема 29. Задача об оптимальном потоке
- •Тема 30. Задача о назначениях
- •3.3. Задача о назначении
- •Тема 31. Задача сетевого планирования
- •3.4. Сетевой график
- •Раздел 8. Исследование функций и экономическое моделирование
- •7. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Вариант 1
- •2. Решите систему линейных уравнений
- •Вариант 2
- •2. Решите систему линейных уравнений
- •Вариант 3
- •2. Решите систему линейных уравнений
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •А) 150 мальчиков; б) от 150 до 200 мальчиков? Вариант 7
- •Вариант 8
- •6. Известно, что вероятность опоздания ежедневного поезда на станцию равна 0,2. Какова вероятность того, что в течение 200 дней поезд опоздает на станцию а) 50 раз; б) от 100 до 150 раз? Вариант 9
- •Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
- •Элементы теории вероятности и математической статистики
- •7.2.3. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей по прикладной математике (III семестр) представлены в методическом пособии [7]
- •7.2.4. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей (направлений) Прикладная математика (IV семестр)
- •Методические указания к выполнению задач (к/р IV семестр)
- •Тема 1. Модели оптимального планирования
- •Тема 2. Системы и модели массового обслуживания
- •Модели смо с ожиданием для решения задач № 26-30
- •Тема 3. Игровые методы и модели в торговле
- •3. Критерий пессимизма – оптимизма Гурвица.
- •Тема 4. Методы и модели сетевого планирования и управления
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену 1-ый семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература основная
- •Дополнительная Разделы 1, 2 и 3
- •Раздел 4
- •9.2 Методическое обеспечение
- •9.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Математика
1.2. Системы массового обслуживания с отказами
Задача 1.2.1. Справочное бюро города Химки располагает n каналами связи, которые обслуживают такое же число операторов-телефонисток. В среднем за 1 час за справкой обращается клиентов, а обслуживание одного клиента занимает в среднем TОБСЛ минут. Различные варианты данных приведены в таблице 2.1.
Таблица 2.1.
-
№ вар.
1
2
3
4
TОБСЛ
3
2
3
2
n
3
4
5
6
60
90
80
180
Выполните следующие задания.
1. Изобразите граф состояний СМО.
2. Составьте уравнения Колмогорова для финальных вероятностей.
3. Найдите финальные вероятности всех состояний.
4. Определите основные показатели работы СМО с отказами:
1) вероятность отказа PОТК;
2) вероятность обслуживания ПОБСЛ;
3) плотность потока обслуживания ЭФФ;
4) плотность потока отказов ОТК;
Литература: [4, 11]
Учебно-методическая литература:[6]
Тема 24. Уравнения Колмогорова
1.3. Системы массового обслуживания с ограниченной очередью.
Задача 1.3.1. На АЗС установлены n бензоколонок и имеется автомобильная стоянка, рассчитанная на m автомобилей. Стоянка на проезжей части в районе АЗС запрещена. Заправка одного автомобиля занимает в среднем TОБСЛ минут. За 1 час в среднем для заправки подъезжает автомобилей. Для заправки 1 автомобиля требуется в среднем V литров бензина, средняя цена которого равна C рублей за 1 литр. Продолжительность рабочего дня равна ТДН часов, и прибыль составляет P% от оборота. Установка дополнительной бензоколонки обходится в K рублей и уменьшает вместимость m автомобильной стоянки на 1 автомобиль. Данные по вариантам приведены в таблице 3.1.
Таблица 3.1.
-
№ вар.
1
2
3
4
n
4
5
3
6
m
5
6
7
6
Tобсл
10
15
6
12
20
20
36
30
V
25
25
30
35
C
2
2,5
2,3
2,4
Tдн
10
10
12
12
P%
10
10
15
12
K
60000
90000
45000
50000
Выполните следующие задания.
1. Изобразите граф состояний СМО.
2. Составьте уравнения Колмогорова для финальных вероятностей.
3. Найдите финальные вероятности всех состояний.
4. Определите основные показатели работы СМО с очередью:
1) вероятность отказа PОТК;
2) вероятность обслуживания PОБСЛ;
3) плотность потока обслуживания ЭФФ;
4) плотность потока отказов ОТК;
5) среднее число занятых каналов KСР;
6) среднее число простаивающих каналов KПР;
Задача 1.3.3. Парикмахер Михаил Вздорнов накопил первоначальный капитал SКАП и решил открыть свой салон “New Image” в Москве. Для этого он приобрел помещение с полезной площадью S [м2] по цене C [рублей/ м2]. Для оборудования одного рабочего места мастера требуется площадь SР [м2] и сумма капитальных вложений VР [рублей], а для создания одного места отдыха клиентов – SО [м2] и VО [рублей]. Проведенное статистическое исследование показало, что средняя плотность потока посетителей равна [клиентов/час]. Среднее время обслуживания клиента мастером составляет TОБСЛ [минут], а продолжительность рабочего дня TДН [час]. При этом заработная плата мастера равна SЗП [рублей], и средняя цена обслуживания одного клиента – CКЛ [рублей]. Издержки на содержание помещения и оборудования, закупку необходимых материалов, НДС и т.п. составляют PИЗ [%] от цены CКЛ, налог на фонд заработной платы – PЗП [%]. В салоне оборудовано n рабочих мест и m мест для отдыха.
Данные по вариантам приведены в таблице 3.3.
Таблица 3.3.
-
№ варианта
1
2
3
4
SКАП
490000
370000
240000
1000000
S
110
90
65
150
C
4000
3600
3000
6000
SР
10
8
6
12
VР
7000
6000
5000
10000
SО
7
6
4
9
VО
1500
1400
1300
2500
9
16
14
25
TОБСЛ
20
15
18
24
TДН
12
10
9
8
SЗП
1000
1100
900
1200
CКЛ
50
60
45
80
PИЗ
60
55
50
45
n
4
5
6
8
m
10
8
6
4
Выполните следующие задания.
I. Для данных в таблице 3.3 чисел n и m:
1. изобразите граф состояний СМО;
2. составьте уравнения Колмогорова для финальных вероятностей;
3. определите финальные вероятности всех состояний;
4. найдите показатели работы салона как СМО с очередью:
1) вероятность отказа PОТК,
2) вероятность обслуживания PОБСЛ,
3) плотность потока обслуживания ЭФФ,
4) плотность потока отказов ОТК,
5) среднее число занятых каналов KСР,
6) среднее число простаивающих каналов KПР,
7) коэффициент использования каналов обслуживания kисп,
8) коэффициент простоя каналов обслуживания kпр,
9) среднюю длину очереди МСР,
10) среднее время заявки в очереди TОЧ;
5. Найдите ежемесячную прибыль фирмы FФ;
6. Определите время окупаемости сделанных М. Вздорновым капитальных вложений TОК.
II. Считая, что вся незанятая рабочими местами полезная площадь отводится для оборудования мест отдыха клиентов:
1. найдите оптимальное сочетание числа рабочих мест n и числа мест m для отдыха клиентов, дающее максимальную прибыль,
2. определите срок окупаемости TОК для оптимальных значений m и n.
Литература: [4, 11]
Учебно-методическая литература: [6]