- •Рабочая программа
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •1.1 Цели и задачи учебной и производственной (по профилю специальности) практики – требования к результатам освоения профессионального модуля
- •2. Структура и содержание учебной и производственной (по профилю специальности) практики
- •2.2. Примерный тематический план учебной практики
- •Пм. 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.3. Примерное содержание учебной практики пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.4. Тематический план производственной практики (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.5. Содержание производственной практики (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •3. Условия реализации учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •Информационное обеспечение обучения
- •3.3. Общие требования к организации образовательного процесса
- •Контроль и оценка результатов Освоения учебной и производственной (по профилю специальности) практики
- •Приложение 1
- •Образец оформления титульного листа
- •Рекомендации по составлению и оформлению папки по практике
- •Структура и содержание папки
- •Содержание папки:
- •Информационный раздел:
- •2. Методический раздел
- •Студента – практиканта
- •Рефлексивная карта готовности к учебной и производственной практики (по профилю специальности) и результатов учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •Итоговая аттестация студента по учебной и производственной практике (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •Примерная схема анализа организации и проведения режимных моментов
- •Вопросы для анализа плана работы на неделю для одной возрастной группы:
Образец оформления титульного листа
-
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Тольяттинский социально – педагогический колледж
Отчет
по учебной практике
Студентки - практикантки ______________________________________
Группы________________
Специальности 050144 Дошкольное образование
2012 г.
2. Краткая характеристика базы практики (полное название дошкольного образовательного учреждения, адрес, ФИО администрации, контактные телефоны, особенности ДОУ)
3. Содержание отчета
Самоанализ деятельности по итогам учебной и производственной практики (по указанным выше вопросам)
Защита отчета осуществляется в последний день практики по графику.
Приложение 2
Рекомендации по составлению и оформлению папки по практике
Папка по практике – это документ, в котором представлены документы, позволяющие сделать вывод об успешности прохождения практики, уровне сформированности общих и профессиональных компетенций. При подборе материалов обратите внимание, что все предметы оценивания по каждому виду работ должны быть представлены в папке
Структура и содержание папки
Образец титульного листа
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тольяттинский социально – педагогический колледж
Папка
по учебной и производственной практике
ПМ. 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития
Студентки - практикантки ______________________________________
Группы________________
Специальности 050144 Дошкольное образование
2012г.
|
Содержание папки:
Информационный раздел:
сведения о студенте – практиканте
сведения о базе практики (полное название организации, краткая характеристика ДОУ)
2. Методический раздел
Учебная практика
1. Методические материалы:
Производственная практика
1. Методические материалы:
3. Рефлексивно – оценочный раздел: отчет – самоанализ по результатам учебной и производственной практики (по профилю специальности); рефлексивная карта результатов учебной и производственной практики (по профилю специальности). Карта экспертной оценки профессиональных компетенций (заполняет методист или заведующая ДОУ). Рефлексивная карта готовности к практике (заполняет студент). Квалификационный паспорт студента – практиканта (заполняет руководитель от колледжа, эксперт от ДОУ, студент каждый в своей графе). Итоговая аттестация практики (заполняет руководитель от колледжа, эксперт от ДОУ, студент).
Приложение 3
Карта экспертной оценки профессиональной компетентности