- •Рабочая программа
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •1.1 Цели и задачи учебной и производственной (по профилю специальности) практики – требования к результатам освоения профессионального модуля
- •2. Структура и содержание учебной и производственной (по профилю специальности) практики
- •2.2. Примерный тематический план учебной практики
- •Пм. 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.3. Примерное содержание учебной практики пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.4. Тематический план производственной практики (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •2.5. Содержание производственной практики (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •3. Условия реализации учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •Информационное обеспечение обучения
- •3.3. Общие требования к организации образовательного процесса
- •Контроль и оценка результатов Освоения учебной и производственной (по профилю специальности) практики
- •Приложение 1
- •Образец оформления титульного листа
- •Рекомендации по составлению и оформлению папки по практике
- •Структура и содержание папки
- •Содержание папки:
- •Информационный раздел:
- •2. Методический раздел
- •Студента – практиканта
- •Рефлексивная карта готовности к учебной и производственной практики (по профилю специальности) и результатов учебной и производственной практики (по профилю специальности)
- •Итоговая аттестация студента по учебной и производственной практике (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
- •Примерная схема анализа организации и проведения режимных моментов
- •Вопросы для анализа плана работы на неделю для одной возрастной группы:
Контроль и оценка результатов Освоения учебной и производственной (по профилю специальности) практики
Контроль работы практикантов осуществляют руководители практики от колледжа, на базах практики осуществляют руководитель учреждения или заместитель, а также специалисты учреждения. По окончании практики студент должен представить:
отчет – самоанализ по результатам учебной и производственной практики (по профилю специальности);
рефлексивную карту результатов учебной и производственной практики (по профилю специальности);
карту экспертной оценки профессиональных компетенций;
рефлексивную карту готовности к практике;
квалификационный паспорт студента – практиканта;
бланк итоговой аттестации по практике.
По окончании практики студент должен сдать:
Дневник практики
Отчет по практике
Приложение 1
Министерство образования и науки Самарской области
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Тольяттинский социально-педагогический колледж
Дневник
учебной и производственной практики
студентки-практикантки
специальности 050144 Дошкольное образование
Ф.И.О._____________________________________
2012г.
Стр.2
Название практики_____________
Место проведения______________
Период прохождения практики: с____ по _____ 20 ___г.
Сведения об организации (предприятии): адрес, телефон
Ф.И.О. руководителя практики от колледжа____________________
Ф.И.О. руководителя от организации (предприятия)_____________
Стр.3
Цели, задачи, программа практики
Стр.4
Дата |
Содержание работы |
Анализ работы |
Замечания и подпись руководителя практики от колледжа (организации) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Графа Содержание работы заполняется строго в соответствии с тематическим планом практики (указывается вид выполненной работы). В графе Анализ работы необходимо указать, как выполнялась работа. Графу Замечания и подпись руководителя практики от колледжа (организации) заполняет руководитель от колледжа и организации (воспитатель, методист, заведующая)
Рекомендации для студентов к составлению отчета – самоанализа
по итогам учебной и производственной практики по (профилю специальности)
ПМ. 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития
Отчет – это документ, который позволит вам осуществить анализ собственной деятельности по овладению общими и профессиональными компетенциями.
В итоговом отчете необходимо отразить ответы на следующие вопросы:
Я знаю, для чего была нужна учебная и производственная практика в дошкольном образовательном учреждении? (указать виды деятельности, которыми овладели)
Я была готова к практике психологически?
Я была готова к практике профессионально – педагогически?
Я смогла достичь цели практики и решать задачи, обозначенные в программе практики? (указать какую цель достигли и какие задачи решили)
Я овладела алгоритмом решения поставленных передо мной задач профессионально – педагогической деятельности?
Я знаю, какие компетенции я формировала в процессе профессионально – педагогической деятельности? (указать формируемые в процессе практики общие и профессиональные компетенции)
Мне не хватило для их решения? (указать причины, вследствие которых не овладели опытом)
В ходе практики мне удалось достичь? (указать умения и практический опыт, которыми овладели в процессе практики)
Самым интересным для меня было?
Самостоятельно я могу решать следующие профессиональные задачи?
Самоанализ результатов практики и экспертная оценка моей работы руководителем практики, работниками ДОУ совпадают? (В случае несовпадения оценок укажите, по какой причине это произошло. Аргументируйте разницу в оценках.)
За профессионально – педагогическую деятельность в условиях учебной и производственной практики я заслуживаю оценку ________________
Ваши предложения по организации учебной и производственной практики, методическому оснащению ________________________
Структура отчета:
1. Титульный лист