2.4. Тематический план производственной практики (по профилю специальности) пм 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие

Виды работ на производственную практику

Объем часов

Формируемое

ПК и ОК

2

72

1.Разработка календарного плана воспитателя на неделю с обязательным включением образовательных областей «Здоровье», «Физическая культура» и плана физкультурно-оздоровительных мероприятий на неделю:

• два комплекса утренней гимнастики на две недели.

• два комплекса оздоровительной гимнастики после сна

• подобрать физ.минутки для занятий со статической нагрузкой

• разработать закаливающие процедуры в сочетании с физ. упражнениями.

2. Проведение комплекса мероприятий по профилактике и предупреждению заболеваний детей в разные сезоны.

4

ПК 1.1

Проведение режимных моментов (умывание, питание, одевание, подготовку ко сну и сон) в первой и второй половине дня, составить планы-конспекты проведения режимных моментов, провести самоанализ

18

ПК 1.2.

Проведение мероприятий по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима:

1. утренней гимнастики

2. НОД по физической культуре

3. прогулки

4. закаливания

5. физкультурного досуга

6. физкультурного праздника.

Составление планов-конспектов мероприятий, проведение самоанализа, предоставление отзывов работников ДОУ.

(см. «Методические рекомендации к выполнению самостоятельных внеаудиторных работ к МДК 0102» Сам. работа №10, 10, 11, 12)

46

ПК 1.3.

Разработать эскиз физкультурно-оздоровительного уголка в группе ДОУ

1

ПК 5.2.

Оформить отчет по учебной и производственной практике

3

ПК 5.4.

Дата

виды работ на практику

Содержание заданий на производственную практику

ПРЕДМЕТ ОЦЕНИВАНИЯ

кол-во баллов

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТА

ПОСЕЩЕНИЕ ПРАКТИКИ

30 баллов

20.11.

21.11.

1.Разработка календарного плана воспитателя на неделю с обязательным включением образовательных областей «Здоровье», «Физическая культура» и плана физкультурно-оздоровительных мероприятий на неделю:

• два комплекса утренней гимнастики на две недели.

• два комплекса оздоровительной гимнастики после сна

• подобрать физ.минутки для занятий со статической нагрузкой

• разработать закаливающие процедуры в сочетании с физ. упражнениями

2.Проведение комплекса мероприятий по профилактике и предупреждению заболеваний, травматизма детей в разные сезоны

1. Разработать календарный план на неделю с обязательным включением образовательных областей «Здоровье», «Физическая культура» (возрастная группа на выбор студента) и план физкультурно-оздоровительных мероприятий на неделю:

• два комплекса утренней гимнастики на две недели.

• два комплекса оздоровительной гимнастики после сна

• подобрать физ.минутки для занятий со статической нагрузкой

• разработать закаливающие процедуры в сочетании с физ. упражнениями.

2.Провести комплекс мероприятий по профилактике и предупреждению заболеваний детей в разные сезоны и их самоанализ.

1. Календарный план

2.Самоанализ проведенных мероприятий в ДОУ по профилактики заболеваний и здорового образа жизни.

1

2

Осуществляет планирование мероприятий, направленных на развитие здоровья ребенка и его физическое развитие в соответствии с методическими требованиями

21.11.

Проведение режимных моментов (умывание, питание, одевание, подготовку ко сну и сон) в первой и второй половине дня, составить планы-конспекты проведения режимных моментов, провести самоанализ, предоставить отзыв работников ДОУ?

1. Составить планы-конспекты проведения режимных моментов

2. Провести режимные моменты в первой и второй половине дня:

- умывание

- питание

- одевание

- подготовка ко сну и сон

3. провести самоанализ организации и проведения режимных моментов по схеме (см. приложение 7)

4. Предоставить отзыв работников ДОУ об организации и проведении режимных моментов студентом-практикантом

1. конспекты проведения режимных моментов одной из возрастных групп в первой и второй половине дня:

- умывания;

- питания;

-одевания;

- подготовки ко сну

2. письменные самоанализы проведения режимных моментов (умывания, питания, одевания, подготовки ко сну и сна)

3. отзыв работников ДОУ о проведении режимных моментов студентом-практикантом

2

2

1

Организует и проводит режимные моменты в разных возрастных группах

Режимные моменты проводит в соответствии с требованиями.

22.11.

Проведение утренней (УГ) и гигиенической гимнастики (ГГ) после сна для детей раннего и дошкольного возраста

1. разработать конспект УГ и ГГ после сна для определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

(см. Приложение 12)

1. конспект УГГ

2. письменный самоанализ проведения УГГ

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

23.11.

Проведение непосредственную образовательную деятельность по физической культуре для детей раннего и дошкольного возраста

1. разработать конспект НОД по физической культуре для определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

(см. Приложение 10)

1. конспект НОД по физической культуре

2. письменный самоанализ проведения НОД по физической культуре

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

26.11.

Проведение прогулки для детей раннего и дошкольного возраста

1. разработать конспект проведения прогулки для детей определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

1. конспект проведения прогулки

2. письменный самоанализ проведения прогулки

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

27.11.

Проведение закаливания для детей раннего и дошкольного возраста

1. разработать конспект закаливания

для детей определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия (см. приложения 7, 23)

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

1. конспект проведения закаливания

2. письменный самоанализ проведения закаливания

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

28.11.

Проведение физкультурнго досуга для детей дошкольного возраста

1. разработать конспект физкультурного досуга

для детей определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

1. конспект физкультурного досуга

2. письменный самоанализ проведения физкультурного досуга

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

28.11.

Проведение физкультурного праздника для детей дошкольного возраста

1. разработать конспект физкультурного праздника

для детей определенной возрастной группы

2. провести самоанализ проведенного мероприятия

3. предоставить отзыв работников ДОУ о проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий студентом-практикантом

1. конспект физкультурного праздника

2. письменный самоанализ проведения физкультурного праздника

3. отзыв работников ДОУ

1

1

1

Выбирает и проводит мероприятие в соответствии с возрастными и временными нормативами

29.11.

Разработать эскиз физкультурно-оздоровительного уголка в группе ДОУ

Разработать эскиз физкультурно-оздоровительного уголка в группе ДОУ с учетом требований к оборудованию

1.эскиз физкультурно-оздоровительного уголка в группе ДОУ

1

Спроектированная предметно-развивающая среда соответствует санитарно-гигиеническим нормам, возрасту детей и методическим рекомендациям

30.11.

Оформление отчета по учебной и производственной практике

отчет по учебной и производственной практике

3

Отчет соответствует методическим рекомендациям учебного заведения