Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ПроизвПрактики (магистр, 3 поколение)...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
263.68 Кб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тольяттинский государственный университет»

Утверждаю

Проректор по учебной работе

_____________ ________________________

(подпись) (И.О. Фамилия)

«____»___________2011 г.

Заведующий кафедрой

_____________ _И.П. Дудина_

(подпись) (И.О. Фамилия)

«20» сентября 2011 г.

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

производственная

__________________________________________________________________________

(наименование практики)

по направлению подготовки

230700.68 Прикладная информатика

__________________________________________________________________________

(код и наименование направления подготовки, специальности)

Прикладная информатика в образовании и образовательных технологиях

__________________________________________________________________________

(наименование профиля)

Форма обучения ________очная_________________________________________________

Распределение часов дисциплины по семестрам и видам занятий

(по учебному плану)

Количество кредитов

(общее)

6

Недель по РУП

4

Виды контроля в семестрах

(на курсах):

Зачеты

№№ семестров

9

А

В

Итого

Кредиты

6

6

Часы

216

216

Недели

4

4

Тольятти, 2011

Программа практики составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана направления подготовки 230700.68 «Прикладная информатика»

Рецензирование программы практики:

Программа практики одобрена на заседании кафедры информатики и ВТ (протокол заседания № 2 от «20» сентября 2011 г.).

Рецензент

к.т.н., доцент, зам.директора по учебной и

научной работе филиала Российского

государственного гуманитарного

университета в г.Тольятти _____________ А.В. Очеповский (подпись) (И.О. Фамилия)

«28» сентября 2011 г.

Срок действия программы практики до «20» сентября 2013 г.

Информация об актуализации программы практики:

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

Протокол заседания кафедры № ___от «__»________________ 20__ г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий кафедрой _______________________________________________

(выпускающей направление (специальность))

«___»________2011 г. _________________ И.П. Дудина

(подпись) (И.О. Фамилия)

Аннотация производственной практики

1. Цель, задачи и аннотация практики

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки «Прикладная информатика» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик: производственная, научно-исследовательская и педагогическая. Перечень предприятий для прохождения практики включает в себя образовательные учреждения высшего профессионального образования, включая учреждения дополнительного образования, системы повышения квалификации и дистанционного образования. В том числе, если тема диссертационной работы требует прохождения практик в университете, то они проводятся при кафедре, осуществляющей соответствующую научную и педагогическую деятельность, при условии руководства практикой специалистами, имеющими степени и звания ВАК, либо ведущими специалистами в области образования.

Цель производственной практики студентов, обучающихся по программе магистерской подготовки «Прикладная информатика в образовании и образовательных технологиях» ­- закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых профессиональных компетенций, умений и навыков самостоятельно решать информационные, управленческие и производственные задачи в условиях образовательного учреждения.

Задачами практики являются:

  1. Анализ информационных потоков образовательного учреждения и постановка задачи автоматизации обработки информации в организации.

  2. Приобретение практического опыта разработки и реализации информационных систем или их элементов в соответствии с требованиями профессиональных стандартов в области IT-технологий.

  3. Приобретение опыта организационной, информационно-коммуникационной, правовой и психологической работы на должностях информационных служб различных образовательных учреждений и объединений.

  4. Развитие информационной культуры студентов, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности.

  5. Обучение студентов постановке проблем, связанных с информатизацией образовательных учреждений, а также поиску путей их решения на практике с применением информационных технологий и систем.

  6. Получение студентами опыта создания и применения конкретных информационных технологий и систем информационного обеспечения для решения реальных задач организационной, управленческой или научной деятельности в условиях конкретного учреждения системы образования.

  7. Сбор конкретного материала для выполнения курсовых работ и выпускной квалификационной работы (ВКР).