2. Рекомендации для самоподготовки

3. Вопросы для самоподготовки

4. Задания для самоподготовки

Мотивация темы и цель самоподготовки.

Элементы VII А подгруппы имеют общее название «галогены», что в переводе означает – солероды. Такое название они получили за высокую электроотрицательность и окислительную способность.

Цель самоподготовки

Изучить свойства галогенов и их получение.

Представлять:

Биологическую роль галогенов, применении хлора, брома и йода, их соединений в медицине и народном хозяйстве. А также иметь представление об экологической опасности попадания галогенов в окружающую среду.

Знать:

1)Характеристику галогенов по их положению в П.С.

2)Физические и химические свойства хлора.

3)Свойства хлороводородной кислоты.

4)Качественные реакции на галогенид-ионы

Уметь:

1. Давать общую характеристику подгруппы по положение в ПС и с точки зрения строения атома.

2. Записывать уравнения реакции, доказывающие основные свойства и получения хлора и его соединений

Рекомендации для самоподготовки

1. Внимательно прочитайте материал учебника «Неорганическая химия» Л.М. Пустовалова, И.Е. Никанорова, стр.182-197; учебник "Неорганическая химия" Э.Т.Оганесян стр.202-220;

2. Лекции №11-12

3. Ответьте на вопросы для самоподготовки данного пособия

4. Решите задачи для самоподготовки данного пособия.

Вопросы для самоподготовки

1. Напишите электронные конфигурации атомов элементов 7-А группы. Какие степени характерны для фтора и других галогенов?

2. Сравните физические и химические свойства галогенов.

3. Каковы способы получения галогенов в промышленности и в лаборатории?

4. Назовите свойства галогеноводородов и способы их получения.

5. Что образуется при растворении галогенов в воде?

6. Как изменяются кислотные, окислительные свойства и устойчивость в ряду кислородсодержащих кислот: HCLO. HCLO₂. HCLO₃. HCLO₄?

7. Что называется хлорной водой? Чем обусловлено бактерицидное и отбеливающее свойство хлорной воды?

8. Почему в медицинской практике используют раствор йода с добавлением калия иодида?

9. Напишите реакцию, объясняющую применение NaF и зубной пасты с натрия фторидом как средств, повышающих сопротивляемость зубов к кариесу.

10. Какие органические соединения галогенов применяются в медицине?

11. Какой галогенид-ион является самым активным восстановителем? Приведите соответствующие уравнения реакции.

12. Какая реакция является качественной на хлорид-ион?

13. Биологическая роль фтора. Почему избыток и недостаток фтора являются причиной определенных заболеваний.

14. Биологическая роль хлорид-иона. Какова суточная потребность в NaCL.

15. С какой целью в медицине используют бромиды калия и натрия?

16. Биологическая роль йода. Какие соединения содержащие йод используются в медицине?

17. Какие процессы будут протекать при взаимодействии хлора с холодным и горячим раствором гидроксида калия? Напишите соответствующие уравнения реакции.

Задания для самоподготовки

Решите задачи:

1. Определите массу бромной воды необходимой для окисления 30,4г сульфата железа (II) в сернокислом растворе, если в 100г воды растворяется 3,6г брома.

2. Среди нескольких солей галогенидов имеется йодид калия. Как его можно обнаружить?

3. Почему HBr и HI нельзя получить способами, применяемыми для получения HCL.

4. Применяемая в медицине йодная настойка является 5%-ным раствором кристаллического йода в спирте. Какой объем спирта, плотностью 0,8г/мл требуется для приготовления 250г такого раствора?

5. Осуществите следующие превращения:

N aBr NaCL CL₂ KCLO₃ KCL HCL CL₂

KOH AgCL

6. Смесь газообразных хлора и хлороводорода объемом 22,4л пропустили над нагретыми железными опилками. При этом масса опилок увеличилась на 44,375г. Определите количества вещества хлора в исходной смеси?

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СМОЛЕНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Учебно-методическое пособие для студентов по

подготовке к практическому занятию

Тема: «Халькогены»

Дисциплина: Неорганическая химия

Специальность: 060301 «Фармация»

2011-2012 учебный год

Одобрено цикловой комиссией Составлено в соответствии с

Общепрофессиональных требованиями к минимуму

Дисциплин содержания и уровню подготовки

протокол №_________________ выпускников по специальности

Председатель________________ 060301 «Фармация»

Заместитель директора по НМР

Евстафьева О.Н. _____________

Составила преподаватель Иванова Н.Л.

Содержание учебно-методического пособия№7

1. Мотивация темы и цель самоподготовки