- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задачи для самоподготовки
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •4. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •Тема: «Химические реакции. Скорость химической реакции. Химическое равновесие»
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •4. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •4. Вопросы для самоподготовки
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •Определите массу бромной воды необходимой для окисления 30,4г сульфата железа (II) в сернокислом растворе, если в 100г воды растворяется 3,6г брома.
- •Среди нескольких солей галогенидов имеется йодид калия. Как его можно обнаружить?
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •Заполните таблицу. Взаимодействие серной кислоты с металлами.
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •Заполните таблицу. Взаимодействие азотной и фосфорной кислот с металлами.
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки.
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки.
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки.
- •2. Рекомендации для самоподготовки
- •3. Вопросы для самоподготовки
- •Цель самоподготовки
- •Рекомендации для самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки.
Задания для самоподготовки
Решите задачи:
Плотность паров фосфора по воздуху 4,28. Из скольких молекул состоит одна частица парообразного фосфора?
Какое количество вещества Na2HPO4*2H2O следует растворить в одном килограмме воды для получения раствора, содержащего 4% безводной соли?
При прокаливании в потоке аммиака сухой соли меди (II) образовались азот, массой 4,9г и вода массой 5,4г. Установите формулу исходной соли.
При пропускании смеси азота и аммиака (объемные доли газов равны) над раскаленной смесью оксида кремния (IV) и оксида железа (II) масса последней уменьшилась на 4,8г. Какой объем газовой смеси был пропущен?
Газы, пропущенные при термическом разложении 27,25г смеси нитратов натрия и меди (II), пропустили через 115,2 мл воды. При этом 1,12л газа не поглотилось. Определите массовые доли веществ в исходной смеси и массовую долю вещества в растворе, полученном после поглощения газов.
Решите цепочки:
N 2 NH3 NO HNO3 NH4NO3 NH3 N2
P P2O5 H3PO4 Ca(H2PO4)2 CaHPO4 Ca3(PO4)2
Заполните таблицу. Взаимодействие азотной и фосфорной кислот с металлами.
Кислота |
Концентрация |
Металлы в порядке уменьшения активности |
||||
K, Ba, Ca, Na, Mg |
Al, Fe, Cr |
Zn, Sn |
Cu |
Hg, Ag |
||
Азотная |
Разбавленная |
|
|
|
|
|
Концентрированная |
|
|
|
|
|
|
Фосфорная |
Разбавленная |
|
|
|
|
|
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СМОЛЕНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Учебно-методическое пособие для студентов по
подготовке к практическому занятию
Тема: «Главные подгруппы III и IV групп».
Дисциплина: Неорганическая химия
Специальность: 060301 «Фармация»
2011-2012 учебный год
Одобрено цикловой комиссией Составлено в соответствии с
Общепрофессиональных требованиями к минимуму
Дисциплин содержания и уровню подготовки
протокол №_________________ выпускников по специальности
Председатель________________ 060301 «Фармация»
Заместитель директора по НМР
Евстафьева О.Н. _____________
Составила преподаватель Иванова Н.Л.
Содержание учебно-методического пособия№9
1. Мотивация темы и цель самоподготовки