- •Введение
- •§1. Предмет и задачи фонетики
- •Вопросы и задания
- •§2. Понятие звука и буквы
- •Вопросы и задания
- •§3. Фонетическая транскрипция
- •Вопросы и задания
- •§4. Фонетические единицы русского языка
- •Вопросы и задания
- •§5. Акустическая характеристика звуков
- •Вопросы и задания
- •§6. Артикуляционная характеристика гласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§7. Артикуляционная характеристика согласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§8. Слог. Слогоделение
- •Вопросы и задания
- •§9. Звуковые изменения в потоке речи
- •Вопросы и задания
- •§10. Позиционные изменения гласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§11. Позиционные изменения согласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§12. Понятие фонемы
- •Вопросы и задания
- •§13. Состав фонем современного русского языка
- •Вопросы и задания
- •§14. Фонематическая транскрипция
- •Вопросы и задания
- •Знаки фонетической транскрипции
- •Пример транскрибированного текста
- •Артикуляционная характеристика гласных звуков
- •Акустико-артикуляционная характеристика согласных звуков
- •Фонетический анализ слова
- •Литература
- •Оглавление
- •Литература…………………………………………………………………….С. 46
Оглавление
Введение
§1. Предмет и задачи фонетики…………………………………………….с. 3
§2. Понятие звука и буквы………………………………………………….с. 5
§3. Фонетическая транскрипция……………………………………………с. 8
§4. Фонетические единицы русского языка………………………………..с. 10
§5. Акустическая характеристика звуков…………………………………..с. 14
§6. Артикуляционная характеристика гласных звуков……………………с. 17
§7. Артикуляционная характеристика согласных звуков…………………с. 19
§8. Слог. Слогоделение……………………………………………………...с. 23
§9. Звуковые изменения в потоке речи……………………………………..с. 25
§10. Позиционные изменения гласных звуков……………………………..с. 27
§11. Позиционные изменения согласных звуков…………………………..с. 30
§12. Понятие фонемы………………………………………………………..с. 34
§13. Состав фонем современного русского языка…………………………с. 38
§14. Фонематическая транскрипция………………………………………..с. 40
Приложение 1. Знаки фонетической транскрипции……………………….с. 42
Приложение 2. Артикуляционная характеристика гласных звуков………с. 43
Приложение 3. Акустико-артикуляционная характеристика согласных
звуков………………………………………………………..с. 43
Приложение 4. Фонетический анализ слова………………………………..с. 45
Литература…………………………………………………………………….С. 46
1 П.С.Жедек. Учить детей слышать звучащее слово // Начальная школа – 1981 - № 6.
1 Система знаков фонетической транскрипции дана в Приложении 1.
1 Русский язык. Учебник для средней школы. 5 класс / Под ред. М.В. Панова – М., 1994 – с.100
1 Порядок характеристики звуков дан в Приложении 4.
1 Порядок характеристики слога дан в Приложении 4.
1 Пример транскрибированного текста дан в Приложении 1.