- •Введение
- •§1. Предмет и задачи фонетики
- •Вопросы и задания
- •§2. Понятие звука и буквы
- •Вопросы и задания
- •§3. Фонетическая транскрипция
- •Вопросы и задания
- •§4. Фонетические единицы русского языка
- •Вопросы и задания
- •§5. Акустическая характеристика звуков
- •Вопросы и задания
- •§6. Артикуляционная характеристика гласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§7. Артикуляционная характеристика согласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§8. Слог. Слогоделение
- •Вопросы и задания
- •§9. Звуковые изменения в потоке речи
- •Вопросы и задания
- •§10. Позиционные изменения гласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§11. Позиционные изменения согласных звуков
- •Вопросы и задания
- •§12. Понятие фонемы
- •Вопросы и задания
- •§13. Состав фонем современного русского языка
- •Вопросы и задания
- •§14. Фонематическая транскрипция
- •Вопросы и задания
- •Знаки фонетической транскрипции
- •Пример транскрибированного текста
- •Артикуляционная характеристика гласных звуков
- •Акустико-артикуляционная характеристика согласных звуков
- •Фонетический анализ слова
- •Литература
- •Оглавление
- •Литература…………………………………………………………………….С. 46
Акустико-артикуляционная характеристика согласных звуков
В основе лежит таблица, представленная в «Русской грамматике» (М.: Наука, 1980)
звуки |
участие голоса и шума |
по месту образования |
по способу образования |
|||||||||||||
сонорные |
шумные |
губные |
передне язычные |
средне язычные |
заднеязыч ные |
смычные |
щелевые |
|||||||||
звонкие |
глу хие |
губ но-губ ные |
губ но-зуб ные |
зуб ные |
пе ред не нёб ные |
сред не нёб ные |
сред не нёб ные |
зад не нёб ные |
носовые |
дро жа щие |
вз рывные |
аффрикаты |
сре дин ные |
боковые |
||
[п] |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[п`] |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[б] |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[б`] |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[ф] |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[ф`] |
|
|
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[в] |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[в`] |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[т] |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[т`] |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[д] |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[д`] |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
[с] |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[с`] |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[з] |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[з`] |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[ц] |
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
[ч`] |
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
[ш] |
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[ш`:] |
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[ж] |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[ж`:] |
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[к] |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
[к`] |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
[г] |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
|
[г`] |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
|
|
[х] |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
[х`] |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
[й`] |
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
[м] |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
[м`] |
+ |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
[н] |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
[н`] |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
[р] |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
[р`] |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
[л] |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
[л`] |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
Приложение 4