- •Оборудование.
- •Порядок проведения эксперимента.
- •Методические указания
- •Параллельное соединение.
- •Смешанное соединение.
- •Содержание отчёта.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №2 Определение потерь напряжения и мощности в проводах линии электропередачи.
- •Лабораторная работа №3. Изучение магнитных цепей. Влияние воздушного зазора и магнитных шунтов на магнитное сопротивление цепи.
- •Общие теоретические положения:
- •Лабораторная работа 4 Последовательное соединение резистора, индуктивной катушки и конденсатора. Резонанс напряжений.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №5 Параллельное соединение индуктивной катушки и конденсатора. Компенсация реактивной мощности.
- •2. Собрать схему (рис5.4.)
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №6 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников звездой.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №7 Исследование трехфазной цепи при соединении электроприемников треугольником.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 8. Исследование принципа действия амперметра
- •Изучить схему 1. Обратите внимание на то что в схеме: амперметр а – поверяемый прибор, а а0 – образцовый прибор. Изменение тока можно осуществлять переменным резистором или автотрансформатором.
- •Сколько необходимо соединительных проводов для сборки схемы.
- •Верно ли, что поправка равна абсолютной погрешности, взятой с противоположным знаком? а) да; б) нет.
- •Верно ли, что из двух приборов, имеющих класс точности 0,5 и 2,5 образцовым является второй прибор? – а) да; б) нет.
- •Изучив ориентировочно описание хода работы, ответить на вопросы:
- •Выбрать из приведенных ниже суждений те, которые вы считаете верными, и зафиксируйте их в отчете.
- •Провести учебное прогнозирование изменения погрешности измерения тока при условии замены постоянного тока переменным (измерения производятся одним и тем амперметром электромагнитной системы).
- •Результаты расчетов свести в таблицу
- •Сделать выводы о соответствии поверенного амперметра его классу точности.
- •Приборы классов точности 1,0; 1,5; 2,5; 4,0 проверяются образцовыми приборами классов точности 0,2; 0,5.
- •1. Ознакомиться с приборами и записать их технические характеристики.
- •Контрольные вопросы.
- •Как изменяется относительная погрешность при увеличении показания прибора?
- •Чему равна абсолютная погрешность измерения, если показание прибора 2а, а относительная погрешность 2,5 %?
- •Найти действительное значение тока, если амперметр показывает 0,75 а, а поправка равна -0,005а.
- •Лабораторная работа №9. Исследование принципа действия вольтметра
- •Порядок выполнения работы.
- •Мегомметр типа м4100/1-5
- •3.Указания мер безопасности Внимание! Не приступайте к измерениям, не убедившись в отсутствии напряжения на проверяемом объекте!
- •4. Подготовка прибора к работе
- •Лабораторная работа № 11 измерение мощности в трехфазнои цепи
- •Порядок выполнения работы.
- •Ознакомиться с приборами, предназначенными для выполнения данной лабораторной работы. Внести в протокол их паспортные данные.
- •2. Собрать схему, изображенную на рисунке, обратив особое внимание на правильность включения генераторных зажимов ваттметров.
- •3. Определить постоянные применяемых лабораторных ваттметров по формуле
- •Лабораторная работа № 12 Измерение индуктивности и емкости методом амперметра и вольтметра.
- •Экспериментальная часть.
- •Рассчитать сопротивления. Данные расчетов занести в табл.2 Методические указания.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 13 Исследование режимов однофазного трансформатора
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 14 Снятие рабочих характеристик трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором
- •Лабораторная работа. Исследование конструкций электромеханических измерительных приборов.
- •Теоретические сведения:
- •Приборы электродинамической и ферродинамической систем.
- •Приборы индукционной системы.
- •Содержание отчета.
- •По рисункам шкал измерительных приборов заполните графы таблицы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа Исследование принципа действия генератора постоянного тока с параллельным возбуждением
- •Порядок выполнения работы:
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа Исследование принципа действия двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- •Общие теоретические положения:
- •1. Изменяя напряжение, подводимое к двигателю;
- •3. Изменяя магнитный поток ф (ток возбуждения Iв ) при помощи регулировочного реостата Rр, включенного в цепь возбуждения.
- •Выполнение работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа Измерение эдс компенсационными методами
- •Ход работы
- •Назначение.
- •Устройство и принцип работы.
- •2)Уравновешивание (компенсация) проводится ступенчато переключателем в9 и плавно- реохордом r50.
- •5) Питание на потенциометр подается от батарей б1-бз через контакты 2,4 переключателя в6 (питание вкл.). Для перехода на питание от наружной батареи служит переключатель в8.
- •Порядок выполнения работы:
- •Порядок работы.
- •Поверка пирометрических милливольтметров и автоматических потенциометров.
- •Указания по поверке
- •Список литературы:
Контрольные вопросы.
1. Как найти полное сопротивление цепи?
2. Какие сопротивления получили названия реактивных и почему?
3. В неразветвленной цепи переменного тока последовательно катушке подключили конденсатор. Зачем это делается?
4. Как следует изменить индуктивность катушки, чтобы уменьшился угол сдвига фаз между током и напряжением цепи?
5. Как следует изменить емкость конденсатора, чтобы уменьшился угол сдвига фаз между током и напряжением цепи?
Лабораторная работа № 13 Исследование режимов однофазного трансформатора
Цель работы: 1. Определить коэффициент трансформации и КПД трансформатора в различных режимах. 2. Построить внешнюю характеристику трансформатора и зависимость его КПД от коэффициента загрузки.
Общие теоретические положения. Трансформатор — статический электромагнитный аппарат, действие которого основано на явлении взаимной индукции. Он предназначен для преобразования электрической энергии переменного тока с параметрами U1, I1 в энергию переменного тока с параметрами U2, I2 той же частоты. Конструктивно трансформатор (рис. 1) состоит из замкнутого ферромагнитного магнитопровода , собранного из отдельных листов электротехнической стали, на котором расположены две обмотки , выполненные из медного или алюминиевого провода.
Рис 1.
Обмотку, подключенную к источнику питания, принято называть первичной, а обмотку, к которой подключаются приемники, — вторичной.
Переменный магнитный поток, возбужденный в магнитопровод трансформатора, наводит в обмотках ЭДС, действующие значения которых
E1=4,44f1 Фм, E2=4,44f2 Фм;
где f — частота переменного тока; 1, 2 — число витков обмоток; ФМ — амплитуда магнитного потока. Если цепь вторичной обмотки трансформатора разомкнута (режим холостого хода), то напряжение на зажимах обмотки равно ее ЭДС: U2=E2, а напряжение источника питания почти полностью уравновешивается ЭДС первичной обмотки: U1E1. Разделив значение ЭДС первичной цепи на соответствующее значение ЭДС вторичной цепи, получим
E1/E2=U1/U2=1/2=k
где k — коэффициент трансформации трансформатора.
Начало и конец первичной обмотки однофазного трансформатора обозначают прописными буквами: начало — А, конец — X, начало и конец вторичной обмотки — строчными буквами: начало — а, конец - х.
В паспорте приводят технические данные трансформатора, необходимые для его нормальной эксплуатации: тип, номинальная мощность SНОМ, номинальное напряжение первичной u1НОМ вторичной u2НОМ обмоток, первичный I1НОМ и вторичный I2НОМ номинальные токи, напряжение короткого замыкания и частота fНОМ.
Если к вторичной обмотке, полное сопротивление которой Z2 присоединить приемники, то во вторичной цепи возникнет ток I2, а на зажимах приемников установится напряжение U2=E2Z2I2. Это напряжение зависит от параметров приемников и может быть определено по внешним характеристикам трансформатора U2=f(I2) (рис.2), получаемым экспериментально при U1=const, f=const и cos2=const, где cos2 — коэффициент мощности приемников. сosj1 и cosj2 определяются по формулам: сosj1=P1/U1I1 сosj2=P2/U2 I2
Коэффициент загрузки трансформатора и КПД трансформатора малой мощности определяют по формулам
Рис. 2.
С учетом коэффициента загрузки КПД трансформатора средней и большой мощности вычисляют по формуле
где SНОМcos2 — активная мощность, отдаваемая трансформатором во вторичную цепь с учетом коэффициента загрузки ; РX РK — активные мощности соответственно при холостом ходе и номинальном напряжении и при опыте короткого замыкания и номинальном токе.