1. Подготовительный этап:

1. На основе анализа научно-педагогической литературы, представьте не менее 2 определений термина «актуальность», заполнив таблицу:

Термин	Определение	Источник
Актуальность	1. _______________________ 2.________________________	1. ______________ 2. ______________

2. Выполнение работы:

1. На основе анализа научно-педагогической литературы в письменном виде сформулируйте и обоснуйте актуальность темы ВАШЕЙ Выпускной квалификационной работы (ВКР) в объеме не более 1,5-2 страниц:

Актуальность	Сущность проблемы. Характеристика противоречий, отражающих существующую проблему.
	Состояние проблемы в современных условиях образовании; тенденции ее развития.
	Важность ее разрешения для современного технологического образования.
	Значимость решения проблемы для современного образования (значимость результатов ВКР) и т.д.

2. Сформулируйте вопросы, на которые требуется получить ответ в рамках выполняемой Выпускной квалификационной работы. Для этого рекомендуется использовать прием «Тонкие и толстые вопросы»:

«Тонкие» вопросы	«Толстые» вопросы
Кто…? Что…? Когда…? Может…? Будет…? Мог ли…? Как звали…? Было ли…? Согласны ли Вы …? Верно ли…?	Почему …? В чем различие…? Что, если…? Чем отличается…? Как…? С чем связан…?

3. Подберите не менее 5-10 источников информации, где представлена характеристика, определенной ВАМИ проблемы, представив библиографические данные, заполнив таблицу:

Маршрутный лист ВКР
Тема:
Основные понятия ВКР	1. 2. 3.
Литература по проблеме		Интернет–ресурсы:
1. 2. 3. –		1. 2. 3. –

Рекомендуемая литература:

• Обязательная:

1. Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. – М., 2006.

2. Новиков А.М. Методология: учебно-методическое пособие. – М., 2007.

3. Образцов П.И. Методы и методология психолого-педагогического исследования. – СПб., 2004.

4. Симоненко В.Д., Ретивых М.В., Матяш Н.В. Технологическое образование школьников. Теоретико-методологические аспекты. – Брянск, 1999.

• Дополнительная:

1. Жучков В.М. Теоретические основы концепции предметной области «Технология» для педагогических вузов: Монография. – 2001.

2. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь: Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. – М., 2001.

3. Полонский В.М. Научно-педагогическая информация. – М., 1995.

4. Симоненко В.Д. Основы технологической культуры. – М., 1998.