- •271200 Технология продуктов общественного питания
- •270300 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Методологические основы менеджмента
- •Тема 2. Организация как система управления Внешняя и внутренняя среда организации
- •Тема 3. Организационные структуры управления
- •Тема 4. Функции менеджмента
- •Тема 5. Теория принятия решений
- •Тема 6. Коммуникации в менеджменте
- •4. Содержание практических (семинарских) занятий
- •5. Учебно – методическая карта дисциплины
- •271200 Технология продуктов общественного питания Заочная форма (полная) обучения
- •271200 Технология продуктов общественного питания Заочная форма (сокращенная) обучения
- •270300 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий Заочная форма (полная) обучения
- •270300 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий Заочная форма (сокращенная) обучения
- •6. Методические указания к написанию контрольной работы по дисциплине «Менеджмент»
- •6.1. Общие положения
- •6.2. Структура Контрольной работы
- •6.3. Оформление контрольной работы
- •6.4. Тематика Контрольных работ по дисциплине «менеджмент»
- •7. Зачетные вопросы по дисциплине
- •8. Итоговая тестовая программа
- •9. Литература
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Содержание
- •Основные показатели состояния малых предприятий
- •И их доля в общем числе хозяйствующих субъектов за 2008-2009 гг.
- •Список использованной литературы
- •I. Нормативно-правовые акты
- •II. Специальная литература
- •III. Текущий архив
- •IV. Источники удаленного доступа
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Филиал ГОУ ВПО «Московский государственный университет
технологий и управления» в г. Чебоксары
Кафедра экономики и бухгалтерского учета
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
«Менеджмент»
специальность 655700 Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания
271200 Технология продуктов общественного питания
270300 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
Составитель Бородина Татьяна Александровна
Чебоксары 2010
Содержание
1. Цель и задачи дисциплины |
|
|
||
2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста |
|
|
||
3. Содержание дисциплины |
|
|
||
4. Содержание практических (семинарских) занятий |
|
|
||
5. Учебно – методическая карта дисциплины |
|
|
||
6. Методические указания к написанию контрольной работы по дисциплине «Менеджмент» |
|
|
||
|
6.1. Общие положения |
|
||
|
6.2. Структура Контрольной работы |
|
||
|
6.3. ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ |
|
||
|
6.4. Тематика Контрольных работ по дисциплине «менеджмент» |
|
||
7. Зачетные вопросы по дисциплине |
|
|
||
8. Итоговая тестовая программа |
|
|
||
9. Литература |
|
|
||
Приложение 1. Титульный лист |
|
|
||
Приложение 2. Содержание |
|
|
||
Приложение 3. Оформления таблиц и рисунков |
|
|
||
Приложение 4. Список использованной литературы |
|
|
1. Цели и задачи дисциплины
Учебная дисциплина «Менеджмент» изучает теорию менеджмента, его генезис, основные категории, механизм управления организацией.
Целью дисциплины является подготовка специалистов, способных профессионально использовать знания теории менеджмента для принятия и реализации управленческих решений в разных звеньях экономики и бизнеса.
Студенты должны овладеть и навыками планирования, организации, мотивации и контроля, а также методами анализа и оценки их эффективности.
Учебная дисциплина «Менеджмент» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта Российской Федерации.
2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста
Учебная дисциплина «Менеджмент» относится к дисциплинам общеэкономического цикла, находящимся в центре подготовки специалистов.
Курс тесно связан со следующими учебными дисциплинами: экономическая теория рыночной экономики, экономика предприятия, экономика и социология труда, управление персоналом, информатика и статистика.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
иметь представление о содержании менеджмента, методологических основах и эволюции менеджмента;
уметь применять теорию менеджмента для создания и развития управленческих систем в разных областях человеческой деятельности;
знать основные типы и принципы построения организационных структур управления;
знать основные функции менеджмента;
овладеть навыками принятия и реализации стратегических, тактических и оперативных решений;
знать коммуникационный процесс в менеджменте и уметь строить межличностные отношения и методы формирования высокоэффективного коллектива;
знать формы власти и влияния руководителя, овладеть искусством руководства и методами формирования высокоэффективного коллектива;
уметь использовать современные технологии в процессе управленческой деятельности.