- •Опд.Ф.04.02. Теория и методика обучения информатике Рабочая программа дисциплины для специальности 050201 – Математика с дополнительной специальностью 050202 – Информатика
- •050201 Математика с дополнительной специальностью 050202 Информатика
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цели учебной дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •1.4. Организационно-методический план
- •1.5. Структура учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •050202 Информатика
- •2.1. Тематический план учебной дисциплины
- •2.2. Содержание теоретических разделов дисциплины «Теория и методика обучения информатике»
- •Тема 2. Планирование учебного процесса по курсу информатики.
- •Тема 3. Организация проверки и оценки результатов обучения.
- •Тема 4. Оборудование школьного кабинета информатики
- •Тема 5. Программно-методическое обеспечение по курсу информатики
- •2.3. Содержание практических разделов дисциплины (семинарские занятия, лабораторные работы, контрольные работы и т.Д.) Семинарские занятия (14 час.)
- •Лабораторные работы (18 час.)
- •2.4. Программа самостоятельной познавательной деятельности студента Самостоятельная работа студента (25 час.)
- •2.5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины Контрольная работа по дисциплине «Теория и методика обучения информатике»
- •Раздел 2. «Результаты научно-методического исследования». В этот раздел помещаются: материалы с результатами освоения студентом содержательных линий школьного базового курса информатики:
- •Содержательные линии школьного базового курса информатики
- •Профильные курсы
- •Образец оформления титульного листа
- •Образец оформления оглавления
- •Раздел 1. Общие сведения о студенте
- •Раздел 2. Результаты научно-методического исследования
- •Раздел 3. Научная деятельность Вопросы к экзамену по дисциплине «Теория и методика обучения информатике»
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •3.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины (для студента)
- •Перечень лабораторных работ по дисциплине тмои
- •Перечень практических занятий по дисциплине тмои
- •Тема 1. Методика изучения темы «Информация и информационные процессы» Вопросы предварительной подготовки
- •Литература
- •Тема 2. Методика изучения темы «Представление информации»
- •Литература
- •Тема 3. Методика изучения темы «Компьютер»
- •Литература
- •Тема 4. Методика изучения темы «Информационные технологии» (Технология обработки текста и графики)
- •Литература
- •Тема 5. Методика изучения темы «Информационные технологии» (Технология обработки числовой информации)
- •Литература
- •Тема 6. Методика изучения темы «Алгоритмизация»
- •Литература
- •Тема 7. Методика изучения темы «Программирование»
- •Литература
- •3.3. Методические рекомендации по организации обучения (для преподавателя)
- •3.4. Рекомендации по использованию информационных технологий
- •3.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.6. Перечень ключевых слов (основных понятий и терминов)
2. Структура и содержание дисциплины
Дидактические единицы ГОС ВПО по дисциплине ОПД.Ф. 04.02.
«Теория и методика обучения информатике»
Специальность 050201 Математика с дополнительной специальностью
050202 Информатика
Информатика. Педагогические функции курса информатики. Стандарта школьного образования по информатике. Планирование учебного процесса по курсу информатики. Формы, средства и методы обучения информатике. Оценка результатов обучения. Школьный кабинет информатики. Программное обеспечение. Локальная сеть школьных ПЭВМ. Информационные процессы. Представление информации. Формализация и моделирование. Алгоритм и его свойства. Исполнитель алгоритма и система его команд. Языки программирования и основные парадигмы программирования. Технологии обработки графической, текстовой и числовой информации. Технологии хранения, поиска и сортировки информации. Сетевые компьютерные технологии. Мультимедиа технологии. Методическая система обучения информатике.
2.1. Тематический план учебной дисциплины
Наименование разделов и тем курса |
Количество часов |
||||
Всего |
Аудиторные занятия |
Самостоятельная работа |
|||
лекции |
лабораторные |
семинарские |
|||
Раздел I. Школьный курс информатики и информационных технологий |
11 |
2 |
- |
3 |
6 |
Тема 1. Цели и задачи обучения основам информатики в школе |
|
1 |
|
1 |
2 |
Тема 2. Структура обучения основам информатики |
|
0,5 |
|
1 |
2 |
Тема 3. Стандарт школьного образования по информатике |
|
0,5 |
|
1 |
2 |
Раздел II. Этапы обучения информатике в школе |
12 |
3 |
- |
3 |
6 |
Тема 1. Пропедевтика основ информатики в начальной школе |
|
1 |
|
- |
2 |
Тема 2. Базовый курс школьной информатики |
|
1 |
|
2 |
2 |
Тема 3. Дифференцированное обучение информатике на старшей ступени школы |
|
1 |
|
1 |
2 |
Раздел III. Вопросы методики школьного курса информатики |
52 |
13 |
18 |
8 |
13 |
Тема 1. Методика изучения основных разделов курса информатики |
|
9 |
18 |
8 |
7 |
Тема 2. Планирование учебного процесса по курсу информатики |
|
1 |
|
|
1 |
Тема 3. Организация проверки и оценки результатов обучения |
|
1 |
|
|
2 |
Тема 4. Оборудование школьного кабинета информатики |
|
1 |
|
|
1 |
Тема 5. Программно-методическое обеспечение по курсу информатики |
|
1 |
|
|
2 |
ИТОГО |
75 |
18 |
18 |
14 |
25 |