Тема 4. Німецька класична філософія

Семінарське заняття № 4

План

1. Проблеми пізнання, етична концепція та моральне обґрунтування права в філософії І. Канта.

2. Філософська система і діалектичний метод Г. Гегеля.

3. Основні ідеї права в філософії Г. Гегеля ( «Філософія права»).

4. Антропологічний матеріалізм, етичні та соціально-політичні погляди Л. Фейєрбаха.

5. Філософські ідеї марксизму.

Питання для самоконтролю

1. Що таке принцип суб’єктивності в філософії І. Канта?

2. Як співвідносяться між собою воля індивіда і загальна воля за думкою І. Канта?

3. Як ви розумієте категоричний імператив І. Канта.

4. Яке визначення права дає І. Кант?

5. Як визначає І. Кант поняття правопорядку?

6. Які ідеї лежать в основі гегелівської філософської системи?

7. Яке визначення права дає Гегель?

8. Яке місце в гегелівській системі займає держава?

9. Як визначає Гегель громадянське суспільство?

10. Яку характеристику влади наводить Гегель?

11. Які основні принципи покладаються Гегелем в управління суспільством?

12. Дайте характеристику особливостей філософської концепції Л. Фейєрбаха.

13. Як розвивалась марксистська філософія? Який вплив мала марксистська філософія на реальні історичні процеси у суспільстві?

Теми рефератів і доповідей:

1. І. Кант: категоричний імператив та реальна мораль у суспільстві.

2. Вчення І. Канта про рівні та форми пізнання.

3. Кантівське моральне обґрунтування права.

4. Принцип активізму у філософії Й.-Г. Фіхте.

5. Вчення Гегеля про абсолютну ідею.

6. Гегель про можливості і процесуальний характер людського пізнання..

7. Основні філософсько-правові ідеї Г. Гегеля («Філософія права» та інші роботи).

8. Антропологічний принцип філософії л. Фейєрбаха.

9. Сутність марксистського розуміння історії.

10. Роль комуністичних ідей К. Маркса в історії ХХ ст.

Проблемні питання:

1. Як ви вважаєте, чи можливо реалізувати категоричний імператив І. Канта в житті сучасного суспільства?

2. Чи можливо побудувати громадянське суспільство в Україні на даному історичному етапі розвитку?

3. Чи можуть відродитися в суспільстві марксистські ідеї, чи вони повністю і назавжди себе дискретували?

Література:

[1, 2, 5, 8,1ё1, 29, 35, 47, 53]

Тема 5. Сучасні філософські течії.

Семінарське заняття № 5

План

1. Сцієнтичні течії: позитивізм та неопозитивізм, емпіріокритицизм та логічний позитивізм.

2. Прагматизм Д. Пірса.

3. Філософія людини: «філософія життя», фрейдизм та неофрейдизм, екзистенціалізм.

4. Філософія модернізму та постмодернізму.

Питання для самоконтролю

1. Дайте характеристику еволюції позитивізму.

2. У чому вбачають сутність людського співіснування представники феноменологічного та герменевтичного напрямку філософії?

3. Які причини обумовили плюралізм європейської філософії у ХХ-ХХІ ст.?

4. Що принципово змінили у філософському знанні ідеї А. Шопенгауера, Ф. Ніцше?

5. Які основні ідеї філософської антропології?

6. Чому структуралізм втратив свою популярність у другій половині ХХ ст.?

7. Як вирішуються проблеми свободи і буття людини в філософії екзистенціалізму?

8. Як вирішуються проблеми перебудови суспільства в філософії неофрейдизму?

9. Яке значення має розповсюдження ідей Римського клубу?

10. Які філософсько-правові проблеми вирішуються в філософії ХХ-ХХІ ст.?