32

Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни донецький державний університет управління Кафедра філософії і психології

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор – проректор

з науково-педагогічної роботи

В.В. Бурега

«­­­­­­­______» _________20___року

Робоча навчальна програма

з дисципліни «Філософія»

галузь знань 0304 «Право»

напрям підготовки 6.030401«Правознавство»

освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

форма навчання: денна

курс: І

Донецьк - 2012

Робоча навчальна програма з дисципліни «Філософія» для студентів галузі знань 0304 «Право», напрям підготовки 6.030401 «Правознавство», освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр, форма навчання: денна, курс І.

Дисципліна викладається в обсязі 162 годин, з них 72 години аудиторної роботи, в тому числі 36 годин лекційних занять, 36 годин семінарських занять; 45 годин індивідуальної і 45 годин самостійної роботи.

Розробник:

К.Філос.Н., доцент в.Й. Огородник

Робоча програма розглянута на засіданні предметно-методичної комісії

з філософії

Протокол від 28.08.2012 року №1

Голова ПМК І.В. Сабірзянова

Схвалена на засіданні кафедри

Протокол від 28.08.2012 року №1

Завідувач кафедри н.Г. Діденко

1. Опис предмета навчальної дисципліни «Філософія»

Найменування показників	Галузь знань,напрям, підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		Денна форма навчання
Кількість кредитів – 4,5 Модулів - 4 Змістових модулів – 4 Індивідуальне науково-дослідне завдання - реферат Загальна кількість годин: 162 Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 2.5	Галузь знань 0304 «Право» Напрям підготовки 6.030501 «Правознавство» Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Нормативна Рік підготовки: 1 Семестр: 1 Лекції: 36 години Семінарське заняття: 36 години Самостійна робота: 45 години Індивідуальної роботи: 45 години Форма контролю::екзамен

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1 Метою викладання навчальної дисципліни «Філософія» є: засвоєння студентами теоретичного курсу філософських знань, формування цілісного гуманістичного світогляду, розвиток теоретичного мислення, здатності самостійно вирішувати проблеми, що виникають у професійній діяльності, виховання інтелектуальної культури, усвідомлення свого місця і ролі в житті суспільства, відповідальності за свій вибір і діяльність.

1.2 Основними завданнями вивчення дисципліни є:

• оволодіння знаннями щодо існуючого світу та місця людини у ньому, формування наукового світогляду і методологічної чіткості мислення;

• прищеплення навичок застосування методології соціального пізнання в практичній діяльності, самостійного аналізу складних явищ та суперечностей соціальної дійсності, з’ясування сутності тих чи інших філософських концепцій, їх значення для правової теорії і практики;

• виховання відповідальності за свій вибір та діяльність, застосування філософських знань в професійній діяльності;

• формування культури мислення.

1.3 Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати: історію виникнення основних філософських вчень та течій, їх основні ідеї та теоретичні положення; філософські методи пізнання та основи діалектики; основні філософські концепції походження людини та суспільства.

вміти: самостійно осягати суть філософських творів, з’ясовувати їх методологічні настанови та соціальні наслідки; проводити методологічний аналіз різноманітних концепцій суспільного розвитку; застосовувати філософські знання в пізнавальній і практичній діяльності, зокрема при розв’язанні тих чи інших правових проблем.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 162 години /4.5 кредитів ECTS.

Місце дисципліни у навчальному процесі: «Філософія» є висхідною навчальною дисципліною соціально-гуманітарного циклу.