- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни донецький державний університет управління Кафедра філософії і психології
- •К.Філос.Н., доцент в.Й. Огородник
- •Завідувач кафедри н.Г. Діденко
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни «Філософія»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліии за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Тема 1. Виникнення філософії, коло її проблем і соціальне призначення
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 2. Становлення філософсько-правової проблематики в античній та середньовічній філософії
- •Питання для самоконтролю
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Тема 3. Філософія епохи Відродження, Нового часу та Просвітництва.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Німецька класична філософія
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Антропологічний принцип філософії л. Фейєрбаха.
- •Тема 5. Сучасні філософські течії.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 6. Історія філософської думки в Україні Семінарське заняття № 6 План
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 7. Філософське розуміння світу. Вчення про буття
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 8. Проблема свідомості в філософії Семінарське заняття № 8 План
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Тема 9. Теорія пізнання в філософії Семінарське заняття № 9 План
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Діалектика, її основні закони і категорії
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 11. Суспільство як об’єкт пізнання. Соціально-філософські аспекти матеріального виробництва
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 12. Особливості суспільного розвитку та основні засади
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 13. Філософські проблеми права і влади у сучасному суспільстві
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 14. Філософські дискусії про природу, сутність, призначення
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 15. Особистість, її свобода і відповідальність
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 16. Духовне буття людини і суспільства
- •Тема 17. Філософія культури
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
- •Місце і роль людини у світі культури.
- •Проблемні питання
- •Література
- •Тема 18. Глобальні проблеми і перспективи сучасної цивілізації Семінарське заняття № 18 План
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Основні вимоги до виконання різних видів самостійної роботи:
- •1. Робота с першоджерелами включає:
- •Критерії оцінювання різних видів самостійної роботи студента:
- •Змістовий модуль 1. Виникнення, основні етапи і напрями розвитку філософії
- •Філософсько-правових ідей
- •Змістовий модуль іі. Філософське розуміння світу. Проблеми буття, свідомості, пізнання
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Додаткові роз’яснення для якісного виконання індивідуального завдання
- •Індивідуальні науково-дослідні завдання Теми рефератів:
- •Вимоги до оформлення тез:
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питаннь до підсумкового контролю знань студентів
- •13. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Татаркевич в. Історія філософії. У 3 т. - Львів: свічадо,1997.
- •Федів ю.О., Мозгова н.Г. Історія української філософії. Навчальний посібник. - к.: Україна, 2000.
Тема 13. Філософські проблеми права і влади у сучасному суспільстві
Семінарське заняття № 13
План
Людина – держава - право: зміст, співвідношення, взаємозв’язок і взаємодія у суспільстві.
Правова держава і громадянське суспільство, перспективи його формування в Україні.
Філософські проблеми правотворчості.
Проблеми правової реформи в сучасному українському суспільстві.
Питання для самоконтролю:
Що таке політичні інститути з точки зору права? Чому право не може бути здійснено без відповідних соціальних інститутів?
Яка роль політико-правових інститутів у соціальному житті людини?
Що таке влада? Як співвідносяться влада і право?
Чому право повинно панувати над владою?
Що таке легітимація та які існують її види? Який зміст мають поняття «легітимність» і «легальність»?
Що таке правове суспільство? Які перспективи його формування в Україні?
Порівняйте зміст понять «правова держава», «правове суспільство» і «громадянське суспільство».
Що потрібно реформувати у сфері правовідносин у сучасному українському суспільстві?
Теми рефератів і доповідей:
Влада і право.
Політика і право.
Проблема забезпечення прав людини і розбудови правової держави в Україні
Ю. Габермас про перспективи побудови громадянського суспільства
Правова реформа в Україні: проблеми і перспективи
Правові проблеми перехідного періоду від тоталітарного до демократичного суспільства
Ф. Хайєк про основні принципи справедливості в сучасному суспільстві.
Проблемні питання:
Чи може право панувати над владою?
В чому виявляється легітимність права і влади?
Які держави світу ви віднесли б до таких, в яких склалося громадянське суспільство?
Література
[1, 5, 8, 10, 19, 27, 33]
Змістовий модуль IV. Філософське розуміння людини. Цивілізація і культура
Тема 14. Філософські дискусії про природу, сутність, призначення
людини і людства
Семінарське заняття № 14
План
Природа та сутність людини в класичній і сучасній філософії. Теорії походження людини.
Співвідношення біологічного і соціального в людині. Соціологізаторські і біологізаторські концепції людини.
Зміст понять «людина», «індивід», «індивідуальність», «особистість». Проблема особистості в філософії.
Сенс людського життя. Життя і смерть в духовному досвіді людства.
Питання для самоконтролю:
Людина, індивід, індивідуальність, особистість – чим відрізняються ці поняття?
Як співвідносяться в людині біологічні та соціальні чинники?
Чим відрізняється філософський підхід до людини від наукового?
У чому виявляється роль потреб і інтересів в житті людини?
Як можна оцінити спроби соціобіології визначити соціальну поведінку людину біологічними чинниками?
Чим відрізняється античне і сучасне тлумачення людини?
Які нові можливості відкрила для усвідомлення людиною свого «Я» християнська релігія?
Чому індивідуалізм, як правило, негативно сприймається у суспільстві?
Теми рефератів і доповідей:
Феномен людини: розвиток поглядів на людину в історії філософії.
Проблема сенсу людського існування в філософії екзистенціалізму.
Природне та соціальне в людині.
Загадка антропогенезу: факти, гіпотези.
Індивід, індивідуальність, особистість як форми соціалізації людини.
Роль потреб і інтересів у житті людини і суспільства.
Проблема смерті і безсмертя в духовному досвіді людства.
Г. Арендт про діяльне життя людини.
Ю. Габермас про майбутнє людської природи.
М. Шелер як засновник філософської антропології .
Образ людини і сенс її існування у російській філософській думці.
Антропологічні ідеї української філософії.
Проблемні питання:
Чи є різниця між поняттями «сенс життя» і «сенс буття» людини?
Особистість і «надлюдина» Ф. Ніцше – це одне й теж, чи це різні поняття?
Яка роль смерті в житті людини?
Література
[1, 5, 8, 10, 11, 12, 15, 26, 38, 39, 52, 61, 64, 65, 69]