- •Лекція № 1
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Present Continuous Tense
- •§ 2 Запам’ятайте, коли вживається the Present Continuous Tense
- •§ 3 Запам’ятайте, що The Present Continuous Tense вживається з наступним обставинами: now, at the moment, at present, these days, still, nowadays, today, tonight;
- •Лекція № 2
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Present Indefinite Tense
- •§ 2 Запам’ятайте, коли вживається the Present Indefinite Tense
- •Лекція № 3
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння вживання часів Present Indefinite / Present Continuous
- •§ 1 Порівняйте вживання часів the Present Continuous та the Present Indefinite:
- •§ 3 Але деякі з цих дієслів можуть вживатися у часі Continuous, якщо вони вживаються у значенні, яке описує дію, а не стан:
- •Лекція № 4
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Future Indefinite Tense
- •§ 2 Запам’ятайте, коли вживається the Future Indefinite Tense:
- •§ 3 The Future Indefinite Tense вживається з наступними виразами:
- •§ 5 Якщо when використовується як питальне слово, після нього потрібно вживати Future Indefinite а не Present Indefinite:
- •§ 6 Після if можна вживати Future Indefinite з виразами, які свідчать про невпевненість, необізнаність, тобто після виразів I don`t know, I doubt, I wonder:
- •Лекція № 5
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Future Continuous Tense
- •§ 2 Запам’ятайте, коли вживається the Future Continuous Tense:
- •§ 3 The Future Continuous часто вживається з наступними виразами:
- •Лекція № 6
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння вживання часів: Present Indefinite / Continuous, Future Indefinite / Continuous; Конструкція: to be going to do smth.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 1 та порівняйте вживання часів the Present Indefinite, the Present Continuous, the Future Indefinite, the Future Continuous
- •§ 2 Розгляньте таблицю 2 та вивчіть, як вживається конструкція be going to
- •Лекція № 7
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Ступені порівняння прикметників
- •§ 1 Якісні прикметники в англійській мові мають основну форму (the positive degree), вищий ступінь порівняння (the comparative degree), найвищий ступінь порівняння (the superlative degree).
- •§ 3 Прості форми ступенів порівняння мають:
- •§ 4 Складені форми ступенів порівняння мають усі багатоскладові прикметники, а також двоскладові прикметники з наголосом на першому складі, крім тих, що закінчуються на –y, -er, -le, -ow:
- •§ 5 Запам’ятайте утворення ступенів порівняння наступних прикметників:
- •§ 6 Запам’ятайте правила правопису простих форм ступенів порівняння прикметників:
- •Лекція № 8
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Ступені порівняння прислівників.
- •§ 1 За значенням прислівники поділяються на п’ять груп:
- •Лекція № 9 / 10
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Past Indefinite Tense
- •Лекція № 11
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Past Continuous Tense
- •§ 2 The Past Continuous Tense вживається для вираження дії, яка відбувалася, тривала в певний момент у минулому. Початок та закінчення виконання дії не вказуються:
- •§ 4 The Past Continuous Tense часто вживається з наступними виразами: at 5 o’clock, while, when, as, all morning / evening / day / night, from 5 till 6 o’clock, the whole day;
- •Лекція № 12
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння вживання часів the Past Indefinite, the Past Continuous
- •§ 1 Порівняйте вживання часів the Past Indefinite та the Past Continuous:
- •Лекція № 13
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Pronouns some, any, no, every and their compounds (неозначені займенники some, any, no та їхні похідні)
- •§ 11 Займенники any, anybody, anyone, anything вживаються:
- •Лекція № 14 / 15
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 3 та порівняйте вживання часів Indefinite та Continuous:
- •Лекція № 16
- •Тема 1: Часи англійського дієслова - the Present Perfect Tense.
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Present Perfect Tense
- •Тема 2: Порівняння часів Present Perfect та Past Indefinite
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння вживання часів the Present Perfect та the Past Indefinite
- •§ 1 Розгляньте таблицю 1 та порівняйте вживання часів the Present Perfect та the Past Indefinite:
- •Лекція № 17
- •Тема 1: Часи англійського дієслова - the Past Perfect Tense.
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Past Perfect Tense
- •§ 2 Past Perfect вживається для вираження дії, яка відбулася і завершилася в минулому до іншої минулої дії:
- •§ 3 Past Perfect вживається для вираження дії, яка завершилася до певного моменту в минулому, але її наслідки були очевидними в минулому:
- •§ 4 Past Perfect часто вживається з наступними виразами: before, after, already, just, for, since, till / until, when, by… o’clock, by the time, never;
- •Тема 2: Порівняння часів Past Indefinite, Past Continuous, Past Perfect
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння часів Past Indefinite, Past Continuous, Past Perfect
- •§ 1 Розгляньте таблицю 2 та порівняйте вживання часів the Past Indefinite, the Past Continuous та the Past Perfect:
- •Лекція № 18
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Запам’ятайте, як утворюється the Future Perfect Tense
- •§ 2 The Future Perfect Tense вживається для вираження майбутньої дії, що закінчиться до певного моменту або до початку іншої дії в майбутньому:
- •§ 3 The Future Perfect Tense вживається з наступними виразами: by 7 o’clock, by the time, before, until, by then;
- •Лекція № 19
- •Тема 1: Порівняння часів Indefinite, Continuous, Perfect
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Порівняння часів Indefinite, Continuous, Perfect
- •§ 1 Розгляньте таблицю 3 та порівняйте вживання часів Indefinite, Continuous та Perfect:
- •Тема 2: Питально-заперечні речення
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 2 Питально - заперечні речення вживаються:
- •Лекція № 20
- •Тема 1: Часи англійського дієслова - Present Perfect Continuous Tense
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 4 і запам’ятайте, як утворюється час Present Perfect Continuous:
- •Тема 2: Часи англійського дієслова - Past Perfect Continuous Tense
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Лекція № 21
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 5, порівняйте вживання, утворення всіх часів Active
- •Лекція № 22
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Пасивний стан дієслова утворюється за допомогою допоміжного дієслова to be у відповідній формі та дієприкметника минулого часу основного дієслова (третьої форми дієслова)
- •§ 2 Підметом пасивного речення є об’єкт дії. Суб’єкт дії при необхідності вводиться прийменником by / with.
- •§ 3 Розгляньте таблиці 6 - 8, запам’ятайте форми дієслова to be для часів групи Indefinite, зверніть увагу на утворення питальних та заперечних речень:
- •§ 4 Пасивний стан вживається:
- •§ 5 Для того, щоб змінити речення з активного стану в пасивний, потрібно:
- •§ 7 Запам’ятайте утворення наступних питальних речень у пасивному стані:
- •Лекція № 23
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Розгляньте таблиці 9 – 13 та запам’ятайте форми дієслова to be для часів Continuous, Perfect у пасивному стані:
- •§ 2 Запам’ятайте трансформацію речень в активному стані в пасивний стан, використовуючи Continuous Passive, Perfect Passive:
- •Лекція № 24
- •Тема 1: Passive Voice – revision
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 14 та повторіть утворення пасивного стану
- •Тема 2: Зворот `Have smth. Done`
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Зворот `have something done`
- •§ 2 Розгляньте таблицю 15 і запам’ятайте вживання конструкції `have something done` в різних часах:
- •§ 3 Питальна та заперечна форма речень утворюється за допомогою do/does в часі Present Simple та did в часі Past Simple:
- •Лекція № 25
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 1 Розгляньте таблицю 16 і порівняйте утворення та вживання активного та пасивного станів:
- •Лекція № 26
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Type 1 and 0 Conditionals (Перший та нульовий тип умовних речень)
- •§ 1 Перший тип умовних речень виражає реальну, ймовірну для здійснення ситуацію, що відноситься до теперішнього або майбутнього часу.
- •§ 3 В підрядному реченні замість фрази if … not можна використовувати слово unless. В цьому випадку після unless дієслово вживається в стверджувальній формі:
- •§ 5 В обох частинах нульового типу умовних речень використовується час Present Simple:
- •Лекція № 27
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Type 2 Conditionals (другий тип умовних речень)
- •§ 1 Другий тип умовних речень виражає уявну, бажану, неймовірну ситуацію, яка навряд чи здійсниться, оскільки вона є нереальною для здійснення і відноситься до теперішнього або майбутнього часу.
- •§ 3 Ми можемо використовувати were замість was як для однини, так і для множини:
- •§ 4 Ми використовуємо If I were you… якщо ми хочемо дати пораду:
- •Лекція № 28
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Type 3 Conditionals (третій тип умовних речень)
- •§ 1 Третій тип умовних речень виражає уявну ситуацію в минулому, тобто ситуацію, яка була б бажаною у минулому, але вона не відбулася.
- •Лекція № 29
- •Тема 1: Дієслово `wish` з часом Past Indefinite та `would`
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •The verb `wish` with the Past Simple and would (дієслово `wish`)
- •§ 1 Ми вживаємо дієслово `wish` та вираз if only, щоб виразити бажану дію або стан, що суперечить дійсності. Якщо після `wish` вживається Past Simple, то дія є бажаною для теперішнього часу:
- •§ 3 Після wish/if only ми можемо вживати were замість was у першій та третій особах однини:
- •Тема 2: Дієслово `wish` з часом Past Perfect
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Лекція № 30
- •Тема 1: Умовні речення - повторення
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •§ 3 Ми можемо випускати if у 1, 2, 3 типах умовних речень та використовувати при цьому конверсію:
- •Тема 2: Змішаний тип умовних речень
- •Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
- •Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
- •Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
- •Mixed Conditionals (Змішані умовні речення)
- •§ 1 Всі типи умовних речень можна об’єднувати, утворюючи змішані умовні речення. Можливе будь-яке поєднання часів, якщо це не суперечить змісту речення:
Лекція № 19
Тема 1: Порівняння часів Indefinite, Continuous, Perfect
Мета: Навчити порівнювати особливості вживання в мовленні часів Indefinite, Continuous, Perfect
Основна література
Верба л. Граматика сучасної англійської мови. - к.: Логос, 2001. – 342 с.
Голіцинській Ю. Граматика-збірник вправ.-К.: Методика, 2005. – 205 с.
Гусак т. Modern English Grammar in Practice.-Дрогобич: Коло,2004. – 230с.
Качалова К. Практическая грамматика английского языка.- К.: Методика, 1996.– 250 с.
Керножицкая О. Английский язык. Задания по грамматике. – К.: Тандем, 1997. – 256 с.
Клементьева Т. Повторяем времена английского глагола. – М.: Полиграф, 2004. – 207 с.
Jenny Dooley. Grammarway 3. - Express Publishing. 2000. – 216 c.
John Eastwood. Oxford Practice Gramar. - Oxford University Press, 2006. – 440 с.
Додаткова література
Павліченко о. М. Англійська мова. Граматичний практикум. – х.: Ранок, 2011. – 304 с.
Betty Azar. Basic English Grammar. – Pearson Longman, 2005. – 500 c.
David Rieley. Practical Grammar. – Heinle, 2010. – 272 c.
Fiona Davis. Active Grammar. – Cambridge, 2011. – 200 c.
Marjorie Fuchs. Grammar Express. - Pearson Longman, 2003. – 420 c.
Virginia Evans. Round-Up. - Pearson Longman, 2011. – 190 c.
Порівняння часів Indefinite, Continuous, Perfect
§ 1 Розгляньте таблицю 3 та порівняйте вживання часів Indefinite, Continuous та Perfect:
Таблиця 3 – Порівняння часів
|
Present |
Past |
Future |
Indefinite |
You read books every day. Do you read books? You don’t read books. She often writes letters. Does she often write letters? She doesn’t often write letters. |
You read books yesterday. Did you read books yesterday? You didn’t read books yesterday. She wrote letters last year. Did she write letters last year? She didn’t write letters last year. |
You will read books tomorrow. Will you read books tomorrow? You won’t read books tomorrow. She will write letters next week. Will she write letters next week? She won’t write letters next week. |
Continuous |
You are reading a book now. Are you reading? You aren’t reading. She is writing a letter now. Is she writing? She isn’t writing. |
You were reading a book at 5 o’clock. Were you reading? You weren’t reading. She was writing a letter the whole day. Was she writing a letter? She wasn’t writing. |
You will be reading at 5 o’clock tomorrow. Will you be reading? You won’t be reading at 5 o’clock tomorrow.
|
Perfect |
You have read this book. Have you read this book? You haven’t read this book. She has written a letter. Has she written? She hasn’t written. |
You had read this book by 5 o’clock yesterday. Had you read? You hadn’t read this book. She had written a letter by that time. Had she written? She hadn’t written. |
You will have read this book by 5 o’clock tomorrow. Will you have read this book? You won’t have read this book by 5 o’clock tomorrow. |
Завдання для самоконтролю
Вправа 1 Розкрийте дужки, вживаючи часи Indefinite/Continuous/ Perfect
1. Kate (to sing) well? 2. Where he (to go) every morning? 3. Sandra (to dance) on the stage in ten minutes. 4. Hanna (to iron) the linen next morning. 5. Look! The boys (to run) about in the garden. 6. I (to do) my homework now. 7. John and his friends (to go) to the library yesterday. 8. The children just (to eat) the sweets. 9. When the expedition (to climb) this mountain? 10. They (to pass) their text credits by last December. 11. The doctor (to prescribe) you any medicine yet? 12. They (to sell) these books by that time tomorrow. 13. What they (to talk) about when you (to see) them yesterday? 14. It still (to rain). 15. He (not to sleep) at this time tomorrow. 16. Yesterday I (not to want) to stay late so I (to make) an excuse and (to leave).
Вправа 2 Розкрийте дужки, вживаючи часи Indefinite/ Continuous/ Perfect
1. The train already (to leave). 2. Look! He (to try) to find his watch. He (to lose) it. 3. Mother just (to make) some sandwiches. You (to want) some? 4. You ever (to be) to Cayman Isles? 5. His grandparents just (to return) from the USA. 6. Don't you think that marriage (not to change) her? She still (to be) the same. 7. When we (to see) them last? 8. If you (to know) her address, you (to send) her a letter today. 9. It (to be) dark now. The sun (not to rise) yet. 10. There (to be) an accident near our house last night. You (to hear) it? 11. We (not to recognize) the hotel. We (to stay) in it the year before. 12. Last year when the play (to be) first performed on stage, it (to become) a hit. 13. When I (to come) to my friend, his parents (to tell) me that he (to go) ten minutes before.
Вправа 3 Розкрийте дужки, вживаючи необхідні часи
You already (to see) this film? - Yes, I (to see) it two days ago. I (to think) it (to be) rather interesting.
They already (to get) to the railway station and I (to think) they (to wait) for their train now.
What he (to do) now? — He (to play) the new piano which his parent (to buy) him this morning.
Last night my telephone (to ring) four times.
The police just (to discover) a bomb in this office. They already (to evacuate) the building.
You ever (to be) frightened by something? — Yes, I (to be) frightened by a strange noise in the bushes when I (to run) round the park last week.
What you (to achieve) by the year 2010?
They (to have) a lovely time touring the USA last year.
You (not to read) my project yet?
Her mother (to be sure) yesterday that she (to revise) for her exam the following day.
Вправа 4 Відкрийте дужки, вживаючи часи Indefinite/ Continuous/ Perfect
1. I always (to come) to school at a quarter to nine. 2. Yesterday I (to come) to school at ten minutes to nine. 3. We already (to be) to the cinema this week. 4. What your brother (to do) now? 5. My friend (to like) pies. He (to eat) pies every day. When I (to meet) him in the street yesterday, he (to eat) a pie. 6. When you (to come) to see us? — I (to come) tomorrow if I (not to be) busy. 7. I (not to like) apples. 8. I (to ring) you up as soon as I (to come) home tomorrow. 9. Pete certainly (to help) you with your English if you (to ask) him. 10. This little boy never (to see) a crocodile. 11. Let's go for a walk. The rain (to stop) and the sun (to shine). 12. What you (to read) now? — I (to read) Tom's book. I (to be) in a hurry. Tom (to come) soon, and I (to want) to finish reading the book before he (to come). 13. What you (to learn) for today? — I (to be) sorry, I (not to prepare) my lesson. I (to be) ill yesterday and (not to know) what to do. I (to prepare) my lesson tomorrow. —If you (not to prepare) your lesson tomorrow, you (to get) a bad mark. 14. Autumn (to come). It (to be) November now. It (to get) colder, the days (to get) shorter. It often (to rain). Soon it (to be) very cold. 15. When I (to do) my homework yesterday, I quickly (to run) to the yard, because my friends (to wait) for me there.