- •Перечень тем практических занятий в группах с педагогической нагрузкой 36 часов
- •Занятие 1,.2. Оценка радиационной обстановки при радиоактивном загрязнении местности (4 часа)
- •2. Порядок выполнения работы
- •1. Общие положения
- •2. Методика решения задач
- •Методика решения задачи 5
- •Определение времени, прошедшего с момента взрыва
- •Коэффициент пересчета к мощности экспозиционной дозы на один час после взрыва
- •Исходные данные для решения задач 3,4 и 5
- •Значение остаточных эквивалентных доз облучения в зависимости от времени
- •Возможные радиационные потери при однократном (до 4-х суток) облучении
- •2. Порядок выполнения работы
- •Внешнее облучение
- •Внутреннее облучение
- •Учебно-методические материалы
- •Литература
- •1.Приложения
- •2. Порядок выполнения работы
- •3. Методика выполнения работы
- •Литература
- •4. Приложения
- •Занятие 5. Прогнозирование и оценка химической обстановки в техногенных чрезвычайных ситуациях
- •2. Порядок выполнения работы
- •1. Общие положения
- •Типовые зоны химического заражения
- •Факторы, влияющие на глубину распространения и продолжительность действия зараженного воздуха
- •Основные способы защиты населения в условиях заражения воздуха хов
- •2. Методика решения задач Задача 1. Определение продолжительности поражающего действия хов
- •2.2. Определение эквивалентного количества вещества в первичном облаке
- •2.3. Определение эквивалентного количества вещества во вторичном облаке
- •Литература:
- •3. Приложения
- •Основные характеристики хов
- •Вариант № ____ Учебная группа___________
- •2. Порядок выполнения работы
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 2. Методика оценки экономического, социального и экологического ущербов Задача 1. Укрупненная оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы
- •Санаторий
- •Зона отдыха
- •Литература:
- •Занятие 7, 8. Ликвидация чрезвычайной ситуации, вызванной аварией на нефтепроводе, и оценка ее последствий
- •Введение
- •Теоретическая часть
- •1.2. Особенности проведения спасательных и других неотложных работ
- •Особенности проведения мониторинга окружающей среды
- •Приложения
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 6
- •Вопросы к зачету
- •Занятие 9. Оценка и предупреждение чрезвычайной ситуации, вызванной загрязнением почвы тяжелыми металлами
- •Порядок выполнения работы:
- •3. Материально-техническое обеспечение:
- •1. Теоретическая часть Сущность метода атомно-абсорбционной спектрометрии
- •– Источник излучения; 2 – модулятор; 3 – горелка; 4 – монохроматор; 5 – фотодетектор; 6 – регистрирующее устройство
- •Задание для выполнения практической работы:
- •Оформление работы
- •Порядок выполнения работы
- •Меры защиты почв от загрязнения свинцом
- •Исходные данные для выполнения практической работы
- •Вопросы к зачету
- •Литература
- •Цель работы
- •2. Общий порядок выполнения работы
- •Введение
- •1. Теоретическая часть
- •Основные характеристики состава нефти
- •Основные методы аналитического определения нефтепродуктов
- •1.3. Порядок определения концентрации нефтепродуктов в пробе грунтовой воды методом хромато-масс-спектрометрии
- •1.4. Сущность основных современных технологий для очистки (рекультивации) грунтовых вод от нефти
- •Практическая часть Порядок выполнения работы
- •Рассчитать концентрацию ароматических нефтеуглеводородов и общее количество нефти в пробе грунтовой воды, используя исходные данные из таблицы 3.
- •2. Дать экологическую оценку состояния грунтовой воды и выбрать оптимальную технологию очистки загрязненных нефтью грунтовых вод
- •Результаты расчетов площади пика ароматического углеводорода
- •Вопросы к зачету
- •Занятие 11, 12. Оценка устойчивости потенциально-опасного объекта к воздействию воздушной ударной волны. (4 часа).
- •Цель работы
- •2. Общий порядок выполнения работы
- •Введение
- •1. Теоретическая часть
- •2. Практическая часть Порядок выполнения работы
- •Приложения
- •1. Повышение устойчивости зданий и сооружений
- •2. Повышение устойчивости технологического оборудования-
- •3. Дополнительно проводятся следующие мероприятия:
- •Вопросы к зачету
- •3. Учебно-методические материалы
- •Задачи при оказании первой помощи:
- •Признаками жизни являются:
- •3.2. Средства у спасателя для оказания первой медицинской помощи
- •3.3. Первая медицинская помощь при автородожных происшествиях
- •3.4. Первая медицинская помощь при травматическом и аллергическом шоке
- •3.5. Первая медицинская помощь при сдавливаниях и ушибах
- •Первая медицинская помощь при ожогах
- •Первая медицинская помощь при поражении опасными химическими веществами
- •3.7.1.Общие мероприятия, которые необходимо проводить в очаге химического поражения
- •3.8. Первая медицинская помощь при несчастных случаях
- •3.8.2. Оказание первой медицинской помощи при поражениях электрическим током
- •3.8. Первая медицинская помощь при сердечно-сосудистых нарушениях
- •3. 10. Первая медицинская помощь в очаге радиационной аварии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие.15 действия населения в биолого-социальных чрезвычайных ситуациях
- •3. Учебно-методические материалы
- •Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •2. Порядок выполнения работы
- •А. Коллективные средства защиты населения
- •1.1. Классификация убежищ
- •1.2. Основные требования к убежищам:
- •1.3. Устройство убежища
- •Помещение для укрываемых
- •1.4. Система жизнеобеспечения убежища
- •1.5. Порядок использования убежища
- •2. Противорадиационные укрытия
- •3. Простейшие укрытия
- •Б. Средства индивидуальной защиты (сиз) Классификация средств индивидуальной защиты
- •1. Гражданские противогазы
- •2. Промышленные противогазы
- •3. Медицинские средства индивидуальной защиты
- •Аптечка индивидуальная аи-2
- •Литература
- •Выписка из решения начальника гражданской обороны объекта о защите рабочих, служащих и населения при химическом заражении
- •2. Быть в готовности:
- •Лабораторное занятие оценка чрезвычайной ситуации, вызванной загрязнением гидросферы нитратами
- •1. Цель работы:
- •1.1. Количественное определение содержания нитратов в почве, загрязненной азотными удобрениями.
- •Порядок выполнения работы
- •3. Материально-техническое обеспечение:
- •1. Теоретическая часть
- •Составные части фотометров.
- •Серебряные пленки; 2 – слой фторида магния (светлые и темные кружки, соответственно, минимумы и максимумы электромагнитной волны)
- •Особенности фотометра sq-300
- •Оформление работы
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты определения концентрации нитратов
- •Вопросы к зачету
Определение времени, прошедшего с момента взрыва
Отношение мощностей экспозиционных доз при втором и первом измерениях, |
Время между двумя измерениями, ч, мин |
|||
10 мин |
15 мин |
30 мин |
45 мин |
|
|
|
|
|
|
0,95 |
4 ч |
6 ч |
12 ч |
18 ч |
0,90 |
2 ч |
3 ч |
6 ч |
9 ч |
0,85 |
1 ч 20 мин |
2 ч |
4 ч |
6 ч |
0,80 |
1 ч |
1 ч 30 мин |
3 ч |
4 ч 30 мин |
0,75 |
50 мин |
1 ч 15 мин |
2 ч 30 мин |
3 ч 30 мин |
0,70 |
40 мин |
1 ч |
2 ч |
3 ч |
0,65 |
35 мин |
50 мин |
1 ч 40 мин |
2 ч 30 мин |
0,60 |
30 мин |
45 мин |
1 ч 30 мин |
2 ч 10 мин |
0,55 |
– |
40 мин |
1 ч 20 мин |
1 ч 50 мин |
0,50 |
– |
35 мин |
1 ч 10 мин |
1 ч 45 мин |
Таблица 3
Коэффициент пересчета к мощности экспозиционной дозы на один час после взрыва
Время, прошедшее после взрыва, ч |
Поправочный коэффициент, К |
Время, прошедшее после взрыва, ч |
Поправочный коэффициент К |
Время, прошедшее после взрыва, ч |
Поправочный коэффициент К |
0,5 |
0,44 |
6 |
8,59 |
16 |
27,86 |
1 |
1 |
7 |
10,33 |
17 |
29,95 |
1,5 |
1,63 |
8 |
12,13 |
18 |
32,08 |
|
2,30 |
9 |
13,96 |
19 |
34,24 |
2,5 |
3,00 |
10 |
15,85 |
20 |
36,41 |
3 |
3,74 |
11 |
17,77 |
24 |
45,31 |
3,5 |
4,50 |
12 |
19,72 |
30 |
59,23 |
4 |
5,28 |
13 |
21,71 |
36 |
73,72 |
4,5 |
6,08 |
14 |
23,73 |
48 |
104,1 |
5 |
6,90 |
15 |
25,73 |
72 |
169,3 |
Таблица 4
Экспозиционные дозы излучения (Х100) на открытой местности для заданного времени пребывания людей при мощности экспозиционной дозы 100 Р/ч на 1 ч после взрыва, Р
Время, прошед. с момента взрыва до начала облучения, ч |
Время пребывания на радиоактивно зараженной территории, ч
|
||||||||||||||||
1
|
2
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
24 |
|
1 |
64,8 |
98,8 |
121 |
138 |
151 |
161 |
170 |
178 |
184 |
190 |
201 |
209 |
216 |
222 |
228 |
233 |
237 |
2 |
34,0 |
56,4 |
72,8 |
85,8 |
96,4 |
105 |
113 |
119 |
125 |
131 |
140 |
148 |
155 |
161 |
166 |
170 |
174 |
3 |
22,4 |
38,8 |
52,8 |
62,4 |
71,2 |
77,8 |
84,6 |
91,9 |
95,8 |
100 |
110 |
117 |
124 |
130 |
134 |
138 |
142 |
4 |
16,4 |
29,4 |
40,2 |
49,2 |
56,6 |
63,4 |
69.4 |
74,7 |
79,4 |
83.8 |
91,6 |
93,3 |
104 |
109 |
114 |
118 |
122 |
5 |
13,0 |
23,6 |
32,4 |
40,0 |
46,8 |
52,8 |
58,0 |
62,8 |
67,2 |
71,2 |
78,5 |
84,7 |
90,2 |
95,3 |
99,8 |
104 |
108 |
6 |
10,6 |
19,4 |
27,0 |
33,8 |
39,8 |
45,0 |
49,8 |
54,2 |
58,2 |
62,0 |
68,7 |
77,5 |
79,8 |
84,6 |
88,9 |
92,9 |
96,6 |
7 |
9,0 |
16,5 |
23,3 |
29,3 |
34,6 |
39,4 |
43,9 |
47,8 |
51,6 |
55,1 |
61,6 |
66,7 |
71,6 |
76,1 |
80,2 |
88,8 |
87,2 |
8 |
7,5 |
14,4 |
20,4 |
25,6 |
30,4 |
34,8 |
38,8 |
42,6 |
46,1 |
49,3 |
55,1 |
60,4 |
65,2 |
69,5 |
73,5 |
77,2 |
80,5 |
9 |
6,8 |
12,8 |
18,1 |
22,9 |
27,4 |
31,3 |
35,1 |
38,6 |
41,8 |
45,3 |
50,4 |
55,2 |
59,6 |
63,7 |
67,3 |
70,5 |
73,4 |
10 |
6,0 |
11,2 |
16,0 |
20,4 |
24,5 |
28,2 |
31,7 |
34,9 |
37,9 |
40,7 |
46,0 |
50,8 |
55,1 |
59,7 |
62,8 |
66,2 |
69,4 |
Таблица 5
Среднее значение коэффициента ослабления радиации, КОСЛ
Наименование укрытий и транспортных средств |
Коэффициент ослабления, Косл |
Открытое расположение на местности |
1 |
Защитные сооружения |
|
Убежища |
300 и более |
Противорадиационные укрытия |
50 и более |
Промышленные и административные здания |
|
Производственные одноэтажные здания (цеха) |
7 |
Производственные и административные трехэтажные здания |
6 |
Жилые дома |
|
Каменные одноэтажные |
10 |
Подвал |
40 |
Двухэтажные |
15 |
Подвал |
65 |
Деревянные одноэтажные |
2 |
Транспортные средства |
|
Автомобили и автобусы |
2 |
Грузовые вагоны |
2 |
Пассажирские вагоны |
3 |
Таблица 6.