- •М етодичні вказівки щодо користування посібником для дистанційного навчання
- •Вступ у дисципліну
- •3. Орієнтовний тематичний план
- •4. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Сутність, мета і основні завдання ринкових досліджень
- •Тема 2. Ринкова інформація та її різновиди
- •Тема 3. Структура і процес дослідження ринку
- •Практичне заняття № 1
- •Тема 4. Методи одержання інформації
- •Практичне заняття № 2
- •Тема 5. Джерела вторинної інформації
- •Практичне заняття № 3
- •Тема 6. Визначення місткості ринку та його елементів
- •Практичне заняття №4
- •Тема 7.Дослідження кон`юнктури ринку
- •Практичне заняття №5
- •Тема 8. Прогнозовані дослідження збуту
- •Практичне заняття №6
- •Тема 9.Дослідження конкурентного середовища і конкурентів
- •Практичне заняття №7
- •Тема 10.Дослідження поведінки споживачів
- •Практичне заняття №8
- •Тема 11.Дослідження товарних марок
- •Практичне заняття №9
- •Тема 12.Дослідження у сфері послуг
- •Практичне заняття №10
- •Тема 1. Сутність, види і призначення ринкових досліджень План
- •Ключові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Фактори, що визначають внутрішню організацію ринкових досліджень у компанії:
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Тема 2. Ринкова інформація та її різновиди План
- •Ключові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Період часу, до якого відносяться відомості про об’єкт дослідження:
- •Відношення до етапів прийняття маркетингових рішень:
- •Можливість кількісної оцінки:
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Тема 3. Структура і 47истриб дослідження ринку
- •Ключові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Демографічні фактори
- •Природні фактори
- •Економічні фактори
- •4.Політико-правові фактори
- •5.Науково- технічні фактори
- •Тенденції розвитку технологічного середовища
- •Соціально-культурні фактори
- •Маркетинговий комплекс
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 1
- •Зміст роботи
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійного вирішення
- •Тема 4.Методи одержання інформації План
- •Ключові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •3.1. Спостереження
- •3.2. Опитування
- •3.3. Експеримент
- •Експеримент типу «тільки після»
- •Експеримент типу «до - після»
- •Експеримент типу «тільки після» з контрольною групою
- •Експеримент типу «до – після» з контрольною групою
- •Експеримент типу «тільки після» з контрольною групою
- •«Соломонів підхід»
- •Метод рядів динаміки
- •Метод рядів динаміки з контрольною групою
- •Метод з нееквівалентною контрольною групою
- •Метод типу «до-після» з двома групами
- •Метод повністю статистично випадкової постановки експерименту
- •Метод випадкових блоків.
- •Латинський квадрат
- •Факторний експеримент
- •4.1. Цілі анкети
- •Типи анкет
- •Типи питань
- •Шкали оцінок рівня відношення
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 2
- •Зміст роботи
- •Методичні вказівки
- •Типове завдання 1
- •I розділ
- •Тема 5. Джерела вторинної інформації
- •2.1. Джерела джерел
- •2.2. Експерти
- •2.3.Інтернет
- •2.4. Онлайнові бази даних
- •2.5.Спеціалізовані галузеві дані
- •2.6. Дані про компанії
- •2.7. Урядова статистика
- •2.8. Професійні та галузеві органи
- •2.9. Звіти про дослідження ринку
- •2.10. Преса
- •2.11. Довідники
- •Маркетингове середовище
- •Геодемографія
- •Структура і розмір ринку
- •Постачальники і бренди
- •Збут і роздрібна торгівля
- •Міжнародний маркетинг
- •Планування, документування і оцінка кабінетного дослідження
- •Обмеження кабінетного дослідження
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Завдання для самостійного вирішення:
- •Тема 6. Визначення місткості ринку та його елементів
- •К лючові терміни та поняття
- •Прочитайте
- •Принципи сегментації ринку товарів промислового характеру
- •5 І більше осіб
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 4
- •Зміст роботи
- •Методичні вказівки
- •Тема 7. Дослідження кон’юнктури ринку
- •К лючові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Фактори формування ринкової кон’юктури
- •2. Потенційні конкуренти
- •4. Постачальники
- •1. Конкуренція між фірмами галузі
- •Фактори, що визначають висоту бар’єрів:
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 5
- •Зміст роботи
- •Методичні вказівки
- •Типове завдання № 1
- •Вирішення завдання №1
- •Типове завдання № 2
- •Вирішення завдання № 2
- •Типове завдання № 3
- •Вирішення завдання № 3
- •Завдання для самостійного вирішення:
- •Тема 8. Прогнозовані дослідження збуту
- •К лючові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Малюнок 8.1.Прогнозування на основі методу сценаріїв
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 6
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Типова задача №1
- •Розв’язок типової задачі №1
- •Типова задача № 2
- •Розв’язок типової задачі №2
- •Завдання для самостійного розв’язку задача №1
- •Задача №2
- •Тема 9. Дослідження конкурентного середовища і конкурентів План
- •Ключові терміни та поняття
- •Прочитайте:
- •Графічне зображення інтегрального показника конкурентоспроможності продукції
- •Площина менше конкурентоспроможної продукції
- •Малюнок 9.1. Графічне зображення інтегрального показника конкурентоспроможності продукції
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Типова задача
- •Розв’язок типової задачі
- •Завдання для самостійного розв’язку
- •Тема 10. Дослідження поведінки споживачів План
- •Ключові терміни та поняття
- •Прочитайте:
- •1. Мороз л. А., Чухрай н.І. Маркетинг: Навч. Посібник. – Львів, 1999. – 244 с.; ст. 45-47 2. Котлер ф. Основи маркетинга. –м.: Бізнес-книга, 1995. - 698 с.
- •Особливості ринку організацій – споживачів:
- •Авраам Маслоу
- •1 Етап Усвідомлення проблеми.
- •2 Етап Пошук інформації.
- •3 Етап Оцінка варіантів
- •4 Етап Рішення про покупку
- •5 Етап Реакція на покупку
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Т естові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 8
- •Зміст роботи
- •Методичні вказівки
- •Типове завдання 1
- •Розв’язок типового завдання 1
- •Завдання для самостійного вирішення завдання 1
- •Завдання 2
- •Тема11. Дослідження торгових марок План
- •Ключові терміни та поняття
- •Прочитайте:
- •Ф ункції товарних знаків
- •Правила використання товарного знака
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Т естові завдання для самоконтролю і корекції знань
- •Практична робота № 9
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Типове завдання
- •Результати дослідження подано в таблиці
- •Вирішення типового завдання
- •Завдання для самостійного вирішення
- •Тема 12. Дослідження у сфері послуг План
- •Ключові терміни і поняття
- •Прочитайте
- •Малюнок 12.1. Діаграма Ішікави ( „риб’ячий кістяк”)
- •Питання для самоконтролю і корекції знань
- •Тестові завдання для контролю і корекції знань
- •Матриця відповідей на тести
- •Практична робота № 10
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Типове завдання
- •Вирішення типового завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Питання до заліку по домашній контрольній роботі з навчальної дисципліни «Ринкові дослідження» для студентів заочної (дистанційної) форми навчання
- •Навчальна дисципліна
2. Потенційні конкуренти
здатність постачальників загроза появи
торгуватися нових конкурентів
5.
Клієнти4. Постачальники
1. Конкуренція між фірмами галузі
загроза появи здатність клієнтів
товарів-замінників торгуватися
3.
Товари-замінники
Схема
7.6. Конкурентні сили (за Портером М.)
Отже, конкуренте середовище створюють не тільки фірми, які вже діють у галузі. Потенційні конкуренти також є загрозою для фірми. Ця загроза може бути зменшена шляхом створення бар’єрів входу в галузь для нових фірм.
Фактори, що визначають висоту бар’єрів:
економіка масштабів (виробничо-збутові витрати фірм, які вже діють на ринку, завдяки більшим масштабам виробництва нижчі, ніж у тих, які щойно з’явилися на ринку).
звичність торгової марки (торгові марки фірм, які діють на ринку, вже завоювали популярність у споживачів, новим фірмам – ще належить завоювати їхню прихильність);
фіксовані витрати, пов’язані з проникнення в нову галузь;
витрати на основні фонди;
доступ до системи товароруху;
доступ до системи постачання;
відсутність досвіду виробництва цього виду продукту;
протидія підприємств галузі, спрямовано на захист своїх інтересів.
Вивчення основних конкурентів має на меті дослідження їхньої
конкурентоспроможності і проводиться в трьох напрямках:
дослідження конкурентоспроможності товарів;
дослідження ефективності маркетингової діяльності конкурентів;
дослідження конкурентоспроможності фірми у цілому.
Дослідження конкурентоспроможності товарів буде розглянуто в темі 9 «Дослідження конкурентного середовища і конкурентів».
Дослідження ефективності маркетингової діяльності конкурентів передбачаєпорівняльну оцінку за кожним з елементів маркетингового комплексу – товар, ціна, розподіл, просування:
товар – якість, упаковка, технічні параметри, можливість заміни товару, стиль, імідж торгової марки, рівень ремонтного обслуговування, унікальність, надійність, гарантійний термін, захищеність патентами, асортимент;
ціна – рівень цін, знижки, терміни платежів, умови кредитування, гнучкість цінової політики;
розподіл – обсяги реалізації в натуральному і грошовому виразі, торгова націнка, кількість торгового персоналу, рівень кваліфікації, використання прямого маркетингу (продаж поштою, по-телефону та ін.);
просування товару – бюджет на засоби просування, ефективність рекламних компаній, методи стимулювання збуту (цінові знижки, націнки, купони, лотереї, конкурси, надання безоплатних зразків), персональний продаж (кількість агентів, обсяги продажу),засоби паблік рілейшенз.
Для аналізу конкурентоспроможності фірми беруть п’ять груп показників:
фінанси, виробництво, маркетинг, збут, менеджмент.
Вивчення посередників передбачає аналіз:
охоплення ринку;
потенціалу торгового посередника;
збутової мережі;
фінансової стабільності;
репутації посередника;
інфраструктури ринку збуту тощо.
Вивчення постачальників сировини, матеріалів, устаткування, запасних частин пов’язане з аналізом:
якості продукції, що пропонується постачальником;
цін на продукцію;
умов постачання;
можливості надання кредиту;
оперативності постачання;
репутації постачальника;
можливих обсягів поставок.
Важливим напрямом комплексного дослідження ринку є аналіз
внутрішнього середовища підприємства.
Мета даного дослідження – розробка стратегічних планів і вибір напрямів
розвитку фірми, пошук резервів та адаптація до змін макро- та мікросередовища.
Напрями дослідження показано на схемі 7.7.
Оцінка менеджменту фірми включає:
організацію та систему управління;
персонал (кількість, професіоналізм, плинність кадрів);
ефективність;
фірмову культуру.
Схема 7.7. Напрями визначення можливостей підприємства
Оцінка маркетингу включає:
дослідження ринку, каналів збуту;
інновації;
асортимент;
ціноутворення;
стимулювання збуту і реклама, персональний продаж;
маркетинговий бюджет;
плани маркетингу та їхнє виконання.
Оцінка виробництва включає:
обсяги виробництва, структуру, темпи зростання;
технологічний рівень;
гнучкість виробничих ліній;
асортимент (ступінь оновлення, ширина, глибина);
резервні потужності;
розміщення.
Оцінка збуту включає:
транспортування продукції;
зберігання товарних запасів;
оборот товарних запасів;
наявність і місткість складів;
можливість розфасування та упаковка товарів;
продаж товарів (за окремими товарами, сегментами споживачів, вартістю, посередниками, збутовими територіями).
Оцінка фінансів включає:
оцінку фінансової стабільності;
оцінку платоспроможності;
оцінку прибутковості;
власні кошти, кредити;
аналіз можливостей підприємства:
за продуктом (які позиції асортименту приносять найбільший прибуток);
за ринками (пріоритетність з позицій прибутку);
за споживачами (найбільш прибуткові сегменти).