Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ_СМ_2010.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
08.11.2019
Размер:
579.58 Кб
Скачать

Тема 18. Государственная молодежная политика.

18.1. Понятие государственной молодежной политики.

18.2. Мировой опыт государственного решения проблем молодежи.

18.3. Государственная молодежная политика в России.

Понятия: молодежная политика, государственная молодежная политика, субъект молодежной политики, объект молодежной политики, концепция государственной молодежной политики, законодательная база государственной молодежной политики.

Вопросы для самопроверки

  1. Что такое молодежная политика? Чем она отличается от государственной молодежной политики?

  2. Кто / что является субъектом / объектом молодежной политики?

  3. Когда зародилась государственная молодежная политика?

  4. Какие меры предпринимались в отношении молодежи в начале XX века в европейских странах применительно к молодежи?

  5. Каковы основные системы государственной молодежной политики и их сущностные признаки?

  6. В каких государствах законодательно или конституционно закреплены отдельные права молодежи?

  7. Какие мероприятия проводит ООН в связи с реализацией государственной молодежной политики?

  8. Какова специфика государственной молодежной политики в нашей стране? Почему?

  9. Кто и когда в нашей стране впервые применил термин «государственная молодежная политика»? Какова была реакция государственных структур и общественности?

  10. Какова законодательная база государственной молодежной политики в нашей стране?

  11. Какова судьба закона о молодежи в нашей стране? Чем такое положение дел объясняется?

  12. В чем заключаются основные сложности реализации государственной молодежной политики в нашей стране?

Задания к самостоятельной работе студентов

  1. Подготовьте сообщение о государственных структурах, которые занимаются проблемами молодежи на федеральном уровне (комитетах по делам молодежи и пр.). Выясните, как менялись их названия и структурная принадлежность. Подумайте, чем объяснить данные явления.

  2. Используя Интернет-ресурсы, выясните, какова судьба реализации президентской программы «Молодежь России»: когда она стартовала и чем закончилась.

  3. Опишите основные направления молодежной политики в нашей стране. Если бы вы были причастны в разработке ее стратегии, какие направления вы сочли бы наиболее важными. Обоснуйте свою позицию.

  4. Подготовьте сообщение по теме «2009 год – год молодежи». Выясните, какие мероприятия в связи с этим проводились.

  5. Изложите позицию В.А. Лукова в отношении государственной молодежной политики в РФ. С какими положениями и аргументами Вы согласны, а с какими – нет? Аргументируйте свою позицию максимально подробно.

Литература

Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи: Учебное пособие / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, Ф.Д. Кадария, И.П. Савченко, В.А. Шаповалов// Под ред. Проф. Ю.Г. Волкова. Ростов-н/Д.: Феникс, 2001.

Гыргенова Б.С. Историография государственной молодежной политики в России // Власть. 2008. № 3.

Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М.: Социум, 1999.

Луков В.А. И.М. Ильинский о молодежи и молодежной политике // Социально-гуманитарные знания. 2007. № 5.

Луков В.А. Государственная молодежная политика: проблема социального проектирования будущего России / В.А. Луков // http://www.zpu-journal.ru/gumtech/projection/articles/2007/Lukov/

Черкасова Т.В. Молодежь о конфликтогенных факторах и молодежной политике // Социс. 2004. № 3.