- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Исследование социально-экономических и политических процессов»
- •Предмет и задачи дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов».
- •Онтологическая и гносеологическая стороны учебной дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов».
- •Виды социально-экономических и политических процессов и критерии их классификации.
- •Типы социально-экономических и политических процессов.
- •9.Теоретико-методологические парадигмы исследований социально-экономических и политических процессов: консерватизм.
- •10.Теоретико-методологические парадигмы исследования социально-экономических и политических процессов: социал-демократизм.
- •Метод социальной диалектики и его особенности.
- •Система общенаучных методов исследования: анализ и синтез.
- •Система общенаучных методов исследования: индукция и дедукция.
- •Экономические идеи Аристотеля. Экономика и хреманистика.
- •Меркантилизм об источниках богатства.
- •А.Смит о механизме саморегуляции рынка.
- •27.Методологический подход д. Рикардо к анализу ренты, прибыли и заработной платы.
- •Специфика «экономического человека» и его критика Дж.
- •Особенности экономической теории к. Маркса.
- •Методология маржинализма а. Маршалла.
- •Сочетание экономического выбора и социальных факторов производства в теоретической концепции а. Маршалла.
- •Т.Веблен об исследовательской специфике институционализма.
- •Междисциплинарная связь методологии исследования социально-экономических процессов с современными социально-гуманитарными дисциплинами.
- •39 .Особенности мир-системного анализа Валлерстайн
- •Синергетический подход в исследовании социально-экономических процессов как самоорганизующихся и саморазвивающихся.
- •Основные виды собственности и их социальная характеристика.
- •Собственность в системе критериев социальной стратификации.
- •Экономические процессы в системе социальной стратификации.
- •Социальный статус и его экономические характеристики.
- •50.Специфика прогнозирования социально-экономических процессов.
- •51.Основные положения теории человеческого капитала.
- •52.Экономическое сознание и его структура.
- •53.Экономическая культура личности и социальной группы.
- •55.Основные исторические этапы разработки методологии исследования политических процессов и их характеристика.
- •56.Институциональный метод: от Макиавелли до Руссо.
- •Бихевиористский метод исследования политических явлений: Лазарсфельд и Лассуэлл.
- •Метод структурно-функционального анализа политических процессов: Вебер, Парсонс, Сорокин.
- •Метод рационального выбора в исследовании политических процессов.
- •Структура политического знания и его роль в политических процессах.
- •Теория политической модернизации.
- •Основные подходы к изучению политических явлений и процессов: социоцентрический подход.
- •Основные подходы к изучению политических явлений и процессов: культурологический подход.
- •Рационально-критические подходы к исследованию политических явлений и процессов.
- •Методы анализа полученных данных: статистические методы, гуманитарные методы, методы экспертных оценок.
- •Категориальный аппарат исследования политических процессов.
Междисциплинарная связь методологии исследования социально-экономических процессов с современными социально-гуманитарными дисциплинами.
В современное время наука методология исследования не может обходиться без междисциплинарной связи соответствующих методов.
Экономические теории включают следующие элементы:
- экономические категории – понятия, обозначающие наиболее существенные свойства экономической реальности (стоимость, предельная полезность); предметы исследования (экономический человек, фирма, капитал и др.); их состояние(экономическое равновесие, кризис);
- факты, гипотезы, идей исследования;
- исходные посылки (аксиомы, постулаты), принципы;
- теоретические модели прогнозирования, предвидения;
- методы доказательства теоретических выводов или проверки гипотез;
- факты, подтверждающие результаты экономической теории.
Для установления сущности повторяющихся фактов необходимо использование социологических данных.
Социологические и психологические методы отражают закономерности развития общественной жизни, проявляющиеся в деятельности личности, социальных групп, различных социальных институтов и общества в целом, обнаруживая тем самым универсальный характер. В этом проявляется одно из междисциплинарного воздействия экономической науки, социологии, философии с др. гуманитарными и общественными науками – психологией, историей, этикой, политологией, культурологией, демографией, этнографией и др.
Теория предельной полезности, или маржинализма – самый наглядный пример сотрудничества экономической науки и психологии. Экономисты не обходятся без таких понятий как «поведенческая реакция». «рациональные ожидания», «ажиотажный спрос» и пр.
Статистические приемы и средства исследования позволяют выявить преимущественно количественную сторону производственных и рыночных процессов, их переход в новое качество.
Научные данные демографии помогают экономистам исследовать вероятную степень изменения в структуре производства, уровня и качества жизни домохозяйств.
Особую роль в исследовании социально-экономических и политических процессов играет метод социальной диалектики, который полно отражает явления общественной жизни в системе основных понятий и категорий диалектики. Её принципы рассматривать с-э и политические процессы:
- в системе связей: внутренних, внешних, прямых и обратных;
- в постоянном развитии, в переходе одних состояний к другим;
- в историческом контексте;
- определяя противоречия в одних случаях как источник развития, в других –как критерий регресса;
-в причинно-следственной закономерной обусловленности развития(принцип социального детерминизма);
- в функциональной специфике, имеющей вероятностный характер.
Наиболее значительная роль диалектики заключается в гармонизации общественных и личных интересов субъектов с-э и политических процессов. отношений
39 .Особенности мир-системного анализа Валлерстайн
Системный подход – это направление в методологии, основу которого составляет исследование объектов во всей совокупности составляющих сторон. Методологическая специфика – ориентирует исследование на раскрытие целостности объекта, выявления многообразия типов связей и сведение их в единую теоретическую картину.
В системный подход в исследовании социально- экономических процессов в ХХв. внес бол. вклад И. Валлерстайн – основатель школы «мир-системного анализа», используемого в ряде научных дисциплин.
Одна из особенностей школы – применение междисциплинарных методов к объекту исследования. Основное содержание – признание сущности экономики капиталистического типа как «мир-системы», её традиционной ориентации на получение прибавочной стоимости, на накопление капитала. Это содержание определено условиями мирового разделения труда: экономический «центр» эксплуатирует всю мировую «периферию» и по мнению Валлерстайна, эта система иерархична и подразумевает отсутствие равенства. Валлерстайн прогнозирует в конце ХХ1в. конец капиталистической системы ввиду исчерпания внутренних ресурсов этого типа экономики – дешевой наемной рабочей силы; стран, свободных для экспансии; природной среды как таковой – и это послужит объективной причиной для экологических ограничений для «накопления капитала»