- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Исследование социально-экономических и политических процессов»
- •Предмет и задачи дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов».
- •Онтологическая и гносеологическая стороны учебной дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов».
- •Виды социально-экономических и политических процессов и критерии их классификации.
- •Типы социально-экономических и политических процессов.
- •9.Теоретико-методологические парадигмы исследований социально-экономических и политических процессов: консерватизм.
- •10.Теоретико-методологические парадигмы исследования социально-экономических и политических процессов: социал-демократизм.
- •Метод социальной диалектики и его особенности.
- •Система общенаучных методов исследования: анализ и синтез.
- •Система общенаучных методов исследования: индукция и дедукция.
- •Экономические идеи Аристотеля. Экономика и хреманистика.
- •Меркантилизм об источниках богатства.
- •А.Смит о механизме саморегуляции рынка.
- •27.Методологический подход д. Рикардо к анализу ренты, прибыли и заработной платы.
- •Специфика «экономического человека» и его критика Дж.
- •Особенности экономической теории к. Маркса.
- •Методология маржинализма а. Маршалла.
- •Сочетание экономического выбора и социальных факторов производства в теоретической концепции а. Маршалла.
- •Т.Веблен об исследовательской специфике институционализма.
- •Междисциплинарная связь методологии исследования социально-экономических процессов с современными социально-гуманитарными дисциплинами.
- •39 .Особенности мир-системного анализа Валлерстайн
- •Синергетический подход в исследовании социально-экономических процессов как самоорганизующихся и саморазвивающихся.
- •Основные виды собственности и их социальная характеристика.
- •Собственность в системе критериев социальной стратификации.
- •Экономические процессы в системе социальной стратификации.
- •Социальный статус и его экономические характеристики.
- •50.Специфика прогнозирования социально-экономических процессов.
- •51.Основные положения теории человеческого капитала.
- •52.Экономическое сознание и его структура.
- •53.Экономическая культура личности и социальной группы.
- •55.Основные исторические этапы разработки методологии исследования политических процессов и их характеристика.
- •56.Институциональный метод: от Макиавелли до Руссо.
- •Бихевиористский метод исследования политических явлений: Лазарсфельд и Лассуэлл.
- •Метод структурно-функционального анализа политических процессов: Вебер, Парсонс, Сорокин.
- •Метод рационального выбора в исследовании политических процессов.
- •Структура политического знания и его роль в политических процессах.
- •Теория политической модернизации.
- •Основные подходы к изучению политических явлений и процессов: социоцентрический подход.
- •Основные подходы к изучению политических явлений и процессов: культурологический подход.
- •Рационально-критические подходы к исследованию политических явлений и процессов.
- •Методы анализа полученных данных: статистические методы, гуманитарные методы, методы экспертных оценок.
- •Категориальный аппарат исследования политических процессов.
27.Методологический подход д. Рикардо к анализу ренты, прибыли и заработной платы.
Теория о формах земельной ренты, обоснованная Рикардо, имела большое методологическое значение для развития последующей экономической мысли.
Теория заключается в том, что изучение доходов он начинает с анализа ренты с земли и земельной прибыли, затем развивает понятия «естественная цена» и «текущая цена» как необходимое условие для дальнейшего понимания процесса формирования заработной платы и прибыли.
Рента — это плата, которую земледелец вносит собственнику земли за право эксплуатировать почву. Она подвержена тенденции к увеличению вследствие роста населения.
Большее количество населения требует вводить в эксплуатацию менее плодородные и соответственно менее выгодные из-за расположения и плодородности земли. Производственные издержки (количество необходимого труда) на таких землях определяют обменную стоимость, т.е. цену сельскохозяйственных продуктов питания. Рост цен на эту продукцию приводит к увеличению ренты с более плодородных земель (дифференцированная рента).
Исследование ренты заключается в определении производственных издержек количества необходимого труда, составляющих обменную стоимость (цену) сельскохозяйственных продуктов питания.
Заработная плата растет медленнее, чем цены на необходимые или полезные вещи. Прибыль фабриканта зависит от увеличения ренты и роста заработной платы.
Методологический индивидуализм, обоснованный А. Смита и Д. Рикардо
построен не на универсальных свойствах человека, а на ментальной специфике европейского человека. Такая концепция человека была продуктом складывавшегося в ту эпоху буржуазного общества, в котором «не осталось никакой другой связи между людьми, кроме голого интереса, никакого другого мотива, регулирующего совместную жизнь, кроме эгоистического расчета».
Специфика «экономического человека» и его критика Дж.
Миллем.
Методологический индивидуализм, обоснованный А. Смита и Д. Рикардо
построен не на универсальных свойствах человека, а на ментальной специфике европейского человека. Такая концепция человека была продуктом складывавшегося в ту эпоху буржуазного общества, в котором «не осталось никакой другой связи между людьми, кроме голого интереса, никакого другого мотива, регулирующего совместную жизнь, кроме эгоистического расчета».
Методология классической школы, и в первую очередь концепция «экономического человека», была резко в работах Дж.С. Милля.
Он не был согласен с тем, что политическая экономия рассматривает человека только с одной стороны, со стороны желания обладать богатством и способное сравнивать эффективность разных средств для достижения этой цели и полностью абстрагируется от любых других человеческих страстей и мотивов.
Согласно Миллю, экономический анализ Смита и Рикардо движется в двумерном пространстве, на одной оси которого — богатство, а на другой - риск и неприятности, подстерегающие человека на пути к этой цели. Милль считал этот подход односторонним: действительная мотивация человека намного сложнее. Вместе с тем он утверждал, что такая абстракция есть подлинно научный способ анализа для общественных наук, в которых невозможны эксперимент и индукция.
Не только Д. Милль, но и многие другие ученые источники неопровержимо доказывают, что большинство людей на протяжении истории заботились не столько об удовлетворении личных интересов, сколько о процветании своего рода, города, общины, зачастую жертвуя собственной жизнью. Эгоцентризм, на который делали ставку экономисты, — характерная черта капиталистического способа организации жизни.
Эгоцентризм и индивидуализм противостоят родовой сущности человека, но вместе они составляют ее диалектическую целостность. К. Маркс оспаривал идею «человека экономического» не как такового, а в совокупности с системой порождающего экономический эгоцентризм и связанный с ним «шлейф» социальной несправедливости. Допуская индивидуализм как исторически преходящее явление, К. Маркс пошел по пути обоснования родовой сущности человека. Реальность оказалась сложнее и противоречивее, чем ее концепция, тем не менее, чтобы разобраться в том, что методологический индивидуализм, обоснованный А. Смитом и Д. Рикардо — недостаточная предпосылка экономического исследования, необходимо понять, с каких позиций ее критиковал К. Маркс.