- •2. Место психофизиологии профессиональной деятельности в системе наук.
- •3. Психофизиология профессиональной деятельности и управление персоналом.
- •4.Специфика проведения психофизиологических исследований.
- •5. Методы научного изучения профессионального поведения человека: наблюдение, опрос, эксперемент, тесты. Этика проведения исследования.
- •Вопрос 6. Понятие профессии. Психологические классификации профессий.
- •Вопрос 7. Физиологические и эргономические критерии разделения работы.
- •Вопрос 8. Общая харак-ка работоспособности. Способы оценки работоспособности.
- •Вопрос 9. Утомление и восстановление работоспособности.
- •Вопрос 10. Основы профессиографии.
- •Вопрос 11. Профессиографичесский анализ
- •Вопрос 12. Профессионально важные качества специалиста.
- •7 Группа. Мыслитлеьные св-ва.
- •8 Группа. Волевые св-ва.
- •Вопрос 13. Детерминация профессионального становления личности.
- •Вопрос 14. Стадии профессионального становления.
- •Вопрос 15. Кризисы профессионального становления личности.
- •Вопрос 16. Синдром эмоционального выгорания.
- •Вопрос 17. Понятие профессиональной деформации личности.
- •Вопрос 18. Методы профилактики и коррекции профессиональной деформации
- •Вопрос 19. Понятие о профессиональном отборе.
- •Вопрос 20. Способность человека выполнять работу: необходимые физические и психические качества, знания и квалификация.
- •1)По критериям двухуровнего типа(желательно-безразлично)
- •2)По критериям множественных уровней (желательна высокая степень развития качества, удовлетворяют средние данные, безразлично, нежелательно, несовместимо с профессией)
- •3)В виде метрических шкал соответствия степени выраженности псих. Функций прямым или косвенным показателям деятельности.
- •Вопрос 21. Диагностика психофизиологических особенностей и способностей кандидатов.
- •Вопрос 22. Классификация основных условий, определяющих эффективность труда.
- •Вопрос 23. Психофизиологические требования к созданию оптимальных условий труда.
- •Вопрос 24. Режим работы и его влияние на проф. Деятельность
- •Вопрос 25. Экстремальные условия труда с психологических позиций: монотонность, рассогласование ритма сна и бодрствования.
- •Вопрос 26. Функциональные состояния как регулятор профессиональной деятельности.
- •Вопрос 27. Настроения и аффекты
- •Вопрос 28. Состояние монотонности (измененная афферентация)
- •Вопрос 29. Состояние напряжения
- •Вопрос 30. Состояние психологической готовности к деятельности
- •Вопрос 31. Стресс и виды стрессов.
- •Вопрос 32. Причины производственных стрессов.
- •Вопрос 33. Влияние стресса на физиологию человека. Реакция на стресс:индивидуальные различия.
- •34. Роль организации в снижении стресса работников. Стресс-менеджмент.
- •35. Психология профессионального здоровья.
- •36. Психология безопасности труда.
- •37.Профилактика несчастных случаев.
- •38. Профессиональные заболевания.
- •Вопрос 39.Эргономические основы организации рабочего места
- •Вопрос 40.Пути повышения работоспособности
- •Вопрос 41. Профессиональная пригодность.
- •Вопрос 42. Причины несчастных случаев.
- •Вопрос 43. Формы производственного стресса.
- •Вопрос 44. Принципы и методики оценки работоспособности.
- •Вопрос 45. Пути повышения работоспособности.
- •Вопрос 46. Профессиональное становление личности.
- •Вопрос 47. Модель специалиста.
- •Вопрос 48. Предмет и задачи ппд. (Объект).
- •Задачи:
Вопрос 42. Причины несчастных случаев.
Несчастные случаи на производстве могут происходить не только по организационным и техническим причинам, но и по неосторожности работающих. Причинами несчастных случаев являются применение неправильных, запрещенных приемов работы, противоречащих требованиям техники безопасности, хотя пострадавший знал о запрещении и возможных последствиях; неправильное хранение заготовок, деталей (изделий), инструмента, приспособлений и т. п. на рабочем месте, хотя пострадавший знал о порядке хранения и возможных последствиях от его нарушения; невнимательность и неосторожность рабочего, последствием которых может быть случайное включение станка (машины, приборов), неосторожное касание острых кромок предметов, нагретых тел, агрессивных жидкостей и т. п.; падение рабочего на ровном месте, при движении по лестничному маршу в быстром темпе или вдали от перил; работа на станках (машинах, оборудовании или с приборами, инструментом и т. п.) без разрешения мастера, бригадира или другого руководителя работ; неиспользование рабочим спецодежды и средств защиты (оградительных, предохранительных и т. п.).
На различных предприятиях причины несчастных случаев неодинаковы ввиду разных условий труда, поэтому разработать их общую классификацию для всех производств не представляется возможным. Однако ориентировочно причины несчастных случаев можно подразделить на три группы.
1. Технические причины: конструктивные недостатки машин, станков, механизмов, транспортных систем; техническое несовершенство и конструктивные недостатки оборудования; несовершенство технологического процесса; неисправность или отсутствие средств безопасности (ограждений, предохранительных устройств и др.).
2. Организационные причины: нарушение технологического процесса; неправильная организация труда, рабочего места; неправильная планировка оборудования; использование несоответствующего оборудования, приспособлений, инструмента; отсутствие или неудовлетворительное качество индивидуальных защитных средств; отсутствие руководства и надзора за работой со стороны инженерно-технического персонала; привлечение к работе лиц, не имеющих соответствующих навыков, и неспециалистов; применение опасных приемов работы; недостаточная обученность рабочих безопасным приемам труда; нарушение и несоблюдение требований охраны труда.
3. Санитарно-гигиенические причины: ненормальные метеорологические условия (температура, влажность, скорость движения воздуха, тепловые излучения); нерациональное освещение; загрязненность воздушной среды (наличие вредных паров, газов, пыли); шум и вибрация; вредные излучения (радиоактивные, электромагнитные и др.); нарушение правил личной гигиены и антисанитарное состояние производственных и бытовых помещений; отсутствие или неудовлетворительный медицинский надзор.
Вопрос 43. Формы производственного стресса.
Стресс – это нарушение психологического состояния в результате травмирующих обстоятельств, негативных условий труда или других аспектов деятельности человека. Можно различить глубокий стресс, стресс средней тяжести и повседневный, или привычный, стресс. Под повседневным стрессом понимаются кумулятивные особенности психики человека, особенно работающего в сложных условиях труда, неудовлетворительном производстве или в коллективе, не устраивающем работника. Снижением стрессогенных факторов, работой с последствиями стрессов занимается психология профессионального здоровья. Психология профессионального здоровья – отрасль психологии, которая занимается проблемами охраны здоровья сотрудников и превентивной работой с членами организации. Стресс негативно влияет на физиологию человека, формирует многие психосоматические заболевания, излечить которые сложно, и поэтому необходимо устранять первичную причину – стресс.
Формами проявление производственных стрессов могут быть:
1) депрессии;
2) агрессивность по отношению к коллегам;
3) нежелание выходить на работу, прогулы;
4) большое количество брака продукции;
5) излишняя нагрузка на работе;
6) гиперответственность, и как следствие – конфликт с подчиненными и др.