- •1. Понятие мировоз. Роль фил. В формировании мировоззрения.
- •2. Предмет философии и ее основные функции.
- •3. Основной вопрос философии и его две стороны.
- •4. Особенности античной философии. Милетская школа.
- •5. Античный материализм. Демокрит и Героклит.
- •6.Античные идеалисты: Пифагор, Сократ, Платон
- •7. Философия Нового времени (Бекон. Декарт)
- •8. Философия эпохи возрождения (Коперник, Мор)
- •9.Философские взгляды Канта.
- •10. Классическая немецкая философия. (Гегель, Фейербах)
- •11. Марксистская философия, ее возникновение и основные черты.
- •12. Философское учение о материи
- •13. Кризис в физике конца 19 в. Причины и пути выхода из него.
- •14. Движение как способ существования материи. Основные формы существования материи.
- •15. Пространство и время как формы существования материи. Субстанциальная и реляционная концепции.
- •16. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
- •17. Развитие представлений о сознании в истории философии. Сущность сознания.
- •18. Философское понимание сознания. Его происхождение и социальная природа.
- •19. Проблемы познаваемости мира. Сущность и критика агностицизма.
- •20. Чувственное познание и его формы. Критика сенсуализма.
- •21. Логическое познание и его формы. Критика рационализма.
- •22. Развитие понятия истины в истории философии. Диалектико – материалистическое понимание истины.
- •23. Абсолютная и относительная истина. Их зависимость.
- •24. Понятие практики и ее виды. Роль практики в процессе познания.
- •25. Проблемы метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •26. Понятие диалектики. Исторические формы диалектики.
- •27. Диалектика как общая теория развития. Принципы диалектики. Диалектика объективная и субъективная.
- •28. Философское понимание связи и закона. Их типы.
- •29. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •30. Философское понимание общества.
- •31. Основные подходы к изучению общества.
- •32. Сущность диалектико - материалистического понимания истории.
- •33. Единство и различие природы и жизни общества. Роль географической среды в жизни людей.
- •34. Народонаселение и его роль в жизни общества. Критика мальтузианства.
- •35. Способ производства – основа жизни общества. Структура способа производства.
- •36. Производительные силы и их основные элементы.
- •37. Производственные отношения и их основные элементы.
- •38. Диалектика производительных сил и производительных отношений. Социальная революция.
- •39. Социальная структура общества. Этническая структура.
- •40. Классы их возникновение и сущность.
- •41. Понятие общественного бытия и общественного сознания. Относительная самостоятельность общественного сознания.
- •42. Понятие духовной жизни общества ее основные элементы.
- •43. Структура общественного сознания: обыденное и теоретическое. Их взаимосвязь.
- •44. Мораль как форма общественного сознания. Ее возникновение и основные функции. Основные функции морали.
- •45. Религия как форма общественного сознания. Ее происхождение и основные функции.
- •46. Философские проблемы человека.
9.Философские взгляды Канта.
Основоположник немецкой классической философии. В его деят-ти выделяют 2 периода: докритический(до1770г) и критический(после 1770). В 1й период кант занимался естествознанием и выступал в осн. Как материалист. Он высказал гипотезу возникновения солн сис-мы из газопылевой туманности, объяснил чередование приливов и отливов взаимным расположением Луны и Земли. Заслуга К в это период в том, что он с позиций мат-ма и диалектики раскрывал единство взаимосвязий и развитие мат мира. Во 2й период гл работой К стала «Критика чистого разума». Он подверг критич анализу познават способности чел-ка. Он исходит из того, что во внешнем мире независимо от чел-ка есть объект познания. Внеш мир вызывает в чел-ке пооток ощущений, не связанный причинностью, хаотичный. Пространство, время, причинность и закономерность К считает не хар-ми объективного мира, а свойствами самого человеч сознания, категориями, заложенными в сознании независимо о опыта. Здесь К выступает как субъективный идеалист. Полученное знание не отражает внешний мир, оно искусственно конструируется самим человеком. Чел-к не способен понять мир таким, какой он есть, внешние объекты остаются непознаваемыми – «вещь в себе». А то, каким чел-к их себе представляет – «вещь для нас». Здесь К агностик. Он усомнился и в возможностях разума, доказывал, что разум, выходя за пределы возможного опыта запутывается в неразрешимых противоречиях. 1)мир -конечен во времени и пространстве или мир –бесконечен во времени и пространстве. 2)в мире существует свобода или в мире нет свободы. 3)в мире всё просто и неделимо или в мире всё сложно и делимо. 4) существует бог, как первопричина мира или не существует никакой первопричины мира. Разум не в состоянии разрешить эти противоречия. Разум может доказать исключающие друг друга суждения, а значит нельзя доверять его выводам. Заслуга в том, что он выделяет противоречия в познании. Но их существует не 4, а бесконечное множество. Противоречия существуют не только в познании, но и в материи, природе, обществе. К разработал суебктивную диалектику, т.е. диалект процесса познания, раскрыл трудности и противоречия этого процесса, но преувеличил их и пришел к выводу о непознаваемости мира. В области этики К сформулировал знаменитый категорический императив – нравственный закон, обязат для исполнения в любой ситуации: следует рассматривать людей как цель, а не как ср-во и следует поступать так, чтобы личные принципы могли стать основой всеобщего законодат-ва. Таким образом, К – представитель деизма, а значит и объективного идеализма, поскольку допускает сущ-ие бога. К представитель дуализма и субъективного идеализма, поскольку исходной реальностью и осн объектом рассмотр явл человеч сознание.
10. Классическая немецкая философия. (Гегель, Фейербах)
Попытка объед в одну сис-му все научные знания эпохи. Неслучайно одна из его работ «энциклопедия философских наук». Благодаря своей сис-ти, идеи Г имели огромную поппулярность. Сис-ма философских взглядов Г явл примером объективного идеализма. Он предположил, что эволюция человека и природы подчинены разымным законам, следоват, движущей силой должно быть разумное начало, которое реализует свой замысел в постепенном развитии мира. Считал, что существует абсолютная идея – сценарий развития мира, свод понятий, принципов и законов, в соответств с которыми развивается мир. Абсолютн идея в своем развитии проходит 3 этапа 1. Понятия и суждения сущ-т в чистом виде, в виде замысла. 2. Замысел воплощается в природе 3. Замысел воплощ в чел-ке. История должна остановиться, когда абсолютная идея достигнет своих целей. Гл. достижение Г стала разработка диалектического метода, понятий, принципов и законов диалектики. Он доказал, что источником развития явл противоречия, что в развитии происходит взаимопереход количественных и качественных изменений. На смену старому приходит новое. Разработал диалектические законы: 1)закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. 2) закон отрицания отрицания. Особую роль в познании отводил парным категориям: Причине и следствию, необходимости и случайности, возможности и действительности, содержа-нию и форме, сущности и явлениям. Но эти законы приписывал не природе, а разуму, руководящему ей. Диалектич метод предполагает всеобщность и бесконечность развития, но идеалистическая сис-ма Г предполагает, что история закончится. Т.е. система и метод вступают в противоречие.
Людвиг Фейербах (1804-1872г.г.). Заслуги Фейербаха состояли в том, что он подверг резкой критике идеалистические понимания Гегеля и агностицизм Канта, выявил связь между идеалом и религией, которая состоит в наличии общего теоретико–познавательного корня, а именно отрыве мышления от бытия. Превращает мышление в самостоятельную сущность.
В центре изучения своей философии поставил человека, Л. Ф. как материалист, доказал, что природа первична, а сознание вторично.
Критикуя философию Гегеля, Л.Ф. полностью её отбросил.
Критикуя существующую религию, предлагал создать новую религию, «всеобщей любви.»
Л.Ф. пытался освободиться от понимания человека, как чисто биологического существа. Он писал : «человек, не есть отдельное существо, подобно животному, но существо универсальное.», «человеческая сущность на лицо только в общении, в единстве человека с человеком.»
Но само общение Л.Ф. строил на основе внеисторических, неизменных и в этом смысле природ-ных человеческих свойств – веры, надежды, любви, разума, чувств. Л.Ф. был материалистом лишь в понимании природы, доказывая, что природа первична, а сознание вторично. Но одновременно он оставался на идеалистических позициях в понимании общества, в понимании истории. Ибо главная причина развития общества, истории он видел не в материалистических факторах, а в духовных факторах: воли и сознании людей, в их мыслях, чувствах.