- •1. Понятие мировоз. Роль фил. В формировании мировоззрения.
- •2. Предмет философии и ее основные функции.
- •3. Основной вопрос философии и его две стороны.
- •4. Особенности античной философии. Милетская школа.
- •5. Античный материализм. Демокрит и Героклит.
- •6.Античные идеалисты: Пифагор, Сократ, Платон
- •7. Философия Нового времени (Бекон. Декарт)
- •8. Философия эпохи возрождения (Коперник, Мор)
- •9.Философские взгляды Канта.
- •10. Классическая немецкая философия. (Гегель, Фейербах)
- •11. Марксистская философия, ее возникновение и основные черты.
- •12. Философское учение о материи
- •13. Кризис в физике конца 19 в. Причины и пути выхода из него.
- •14. Движение как способ существования материи. Основные формы существования материи.
- •15. Пространство и время как формы существования материи. Субстанциальная и реляционная концепции.
- •16. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
- •17. Развитие представлений о сознании в истории философии. Сущность сознания.
- •18. Философское понимание сознания. Его происхождение и социальная природа.
- •19. Проблемы познаваемости мира. Сущность и критика агностицизма.
- •20. Чувственное познание и его формы. Критика сенсуализма.
- •21. Логическое познание и его формы. Критика рационализма.
- •22. Развитие понятия истины в истории философии. Диалектико – материалистическое понимание истины.
- •23. Абсолютная и относительная истина. Их зависимость.
- •24. Понятие практики и ее виды. Роль практики в процессе познания.
- •25. Проблемы метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •26. Понятие диалектики. Исторические формы диалектики.
- •27. Диалектика как общая теория развития. Принципы диалектики. Диалектика объективная и субъективная.
- •28. Философское понимание связи и закона. Их типы.
- •29. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •30. Философское понимание общества.
- •31. Основные подходы к изучению общества.
- •32. Сущность диалектико - материалистического понимания истории.
- •33. Единство и различие природы и жизни общества. Роль географической среды в жизни людей.
- •34. Народонаселение и его роль в жизни общества. Критика мальтузианства.
- •35. Способ производства – основа жизни общества. Структура способа производства.
- •36. Производительные силы и их основные элементы.
- •37. Производственные отношения и их основные элементы.
- •38. Диалектика производительных сил и производительных отношений. Социальная революция.
- •39. Социальная структура общества. Этническая структура.
- •40. Классы их возникновение и сущность.
- •41. Понятие общественного бытия и общественного сознания. Относительная самостоятельность общественного сознания.
- •42. Понятие духовной жизни общества ее основные элементы.
- •43. Структура общественного сознания: обыденное и теоретическое. Их взаимосвязь.
- •44. Мораль как форма общественного сознания. Ее возникновение и основные функции. Основные функции морали.
- •45. Религия как форма общественного сознания. Ее происхождение и основные функции.
- •46. Философские проблемы человека.
44. Мораль как форма общественного сознания. Ее возникновение и основные функции. Основные функции морали.
Мораль – теоретический уровень нравственного сознания. Мораль возникла раньше других форм.
Происхождение морали (3 подхода):
1.Религиозный (производят мораль к божественному началу)
2.Натуралистический (мораль из законов природы)
3.Социальный (мораль из социокультурных механизмов)
Категории морали:
1.Совесть – категория этики, характерная способность человка осуществлять нравственный самоконтроль, внутреннюю самооценку с позиции соответствия своего поведения к требованиям нравственности, самостоятельно формирует для себя нравственные задачи и требует от себя их выполнения.
2. Ответственность – категория этики характеризующая личность с точки зрения выполнения его нравственных требований в соответствии ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматривая ее с позиции возможности личности.
3.Добро 4.Зло 5.Справедливость 6.Долг 7.Достоинство и честность 8.Репутация 9.Гумманизм
Право регулируется государством, мораль формируется обществом. За аморальное поведение – товарищеский суд.
Нравственность – совокупность норм поведения человека в обществе.
Есть такие моральные ценности которые не меняются никогда. С возникновением общества – появилась мораль.
Функции морали:
1.регулятивная, 2. Ценностоориентирующая, 3.познавательная, 4. Воспитательная, 5. Оценочная, 6.мотивационная, 7. Коммуникативная.
45. Религия как форма общественного сознания. Ее происхождение и основные функции.
Религия – мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение и специфические действия, которые основываются на вере в существование 1-го или нескольких богов сверхъестественного мира.
Сущности религии:
1.Воссоединяет жизнь 2-х миров
2.Вера в сверхъестественные силы
3.Рассмотрение духовного начала
Религия удваивает мира на потусторонний и посюсторонний.
Концепция происхождения религии:
1.Объективно – идеалистическая (Бог создал человечество по своему подобию)
2. Субъективно – идеалистическая (религия рождена с сознанием каждого человека)
3. Диалектико – материалистическая (у религии нет своей истории, имеет социальное происхождение)
Причины возникновения религии:
- теоретико-познавательные (вера в сверхъестественное)
- психологические (люди ищут утешение)
- социальные (верующими людьми легче управлять)
Структурные элементы религии:
1.Религиозное сознание (религиозная идеология и религиозная психология)
2.Наличие культа (Культ – обряды, ритуалы и т.д. – совокупность обрядовых действий, через культ верующие связываются с Богом)
3.Играет важную роль в России и не только
Функции:
1.Мировоззренческая (проблемы мироустройства)
2.Компенсаторная (психологическая поддержка человека)
3.Коммуникативная (общение на эмпирическом уровне)
4.Регулятивная
46. Философские проблемы человека.
1.Смысл жизни человека
Философская антропология в самом общем виде отражает взгляды на происхождение и специфику существования человека, как носителя особого рода реальности. Истоки философской антропологии древняя Индия и Греция. Окончательно сформировалась в 20-х гг. ХХв., благодаря Шелеру и Гемпу. Задача фил.антропологии: создать целостную концепцию человека.
Основные проблемы ф.а:
-что есть человек? В чем его сущность?
-соотношение понятий: человек, индивид, индивидуальность, личность.
-проблемы соотношения биологического и социального начал в человеке. Человек существо биологическое, социальное и психологическое
-происхождение человека
-проблема смысла жизни человека, иерархии ценностей
-что такое счастье? Достижимо ли оно?
-проблема смерти
-проблема самопознания
-проблема соотношения личности с обществом
Из всех живых существ обременен настоящей смертью только человек. Смерть для человека – зло! Т.к. гибнет личность. Мудрость гласит: «Momento mori!»(помни о смерти!)
Для чего человек живет:
1.религиозное(подготовка человека к жизни вечной – потусторонней)
2.Для достижения счастья в земной жизни (Демокрит)
Счастье определяется двумя группами условий:
1.внешние(объективные) где родился и в каком месте
2.Субъективные – внутри самой личности
3.Смысл жизни за пределом самой жизни (отдать свою жизнь за счастье будущих поколений)
В жизни самой по себе нет никакого смысла, только сам человек сознательно придает смысл своему существованию, тем самым создавая человеческую сущность.
Смысл жизни заключается во всестороннем развитии возможностей человека, в отдаче своих сил на то дело которое приносит пользу максимально большему числу людей.