3. Научная индукция: метод различия

Научная индукция – индукция путем отбора – умозаключение, в котором обобщение строится путем отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств. В зависимости от способов исследования различают: 1. Индукцию методом отбора (селективная индукция) – умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака классу (множеству) основывается на знании об образце (подмножестве), полученном методичным отбором явлений из различных частей этого класса. Класс К в данном случае представляет собой неоднородное множество с неравномерным распределением признака Р в различных его частях. При формировании образца следует разнообразить условия наблюдения. Отбор Р из различных частей К должен учитывать их специфику, вес и значимость, чтобы обеспечить представительность (репрезентативность) образца. Ex.: в нескольких произвольно выбранных районах поля засеяны одним сортом пшеницы, обобщим:во всей области высевается один и тот же сорт - - это популярная индукция, умозаключение маловероятно. НО! Если районы выбраны не случайно, а с учетом различий в местоположении, климате,и.т.д., вероятность увеличивается, хотя заключение по-прежнему недостоверно. 2. Индукцию методом исключения (элиминативная индукция) – система умозаключений, в которой выводы о причинах исследуемых явлений строятся путем обнаружения подтверждающих обстоятельств и исключения обстоятельств, не удовлетворяющих свойствам причинной связи. Познавательная роль элиминаттивной индукции – анализ причинных связей (связь между двумя явлениями, когда одно из них – причины – предшествует и вызывает другое – действие). Свойства причинной связи (познавательные принципы): • Всеобщность – в мире не существует беспричинных связей. • Последовательность во времени – причина всегда предшествует действию. Из многих обстоятельств в процессе индуктивного исследования отбирают лишь такие, которые появились раньше интересующего нас действия, и исключают из рассмотрения (элиминируют) возникшие одновременно с ним и после него. Это необходимое, но недостаточное условие причинной связи, из-за этого возникает ошибка «после этого, значит, по причине этого» (неверно, что молния – причина грома). • Необходимость – действие может осуществляться лишь при наличии причины, отсутствие причины с необходимостью ведет к отсутствию действия.  • Однозначность – каждая конкретная причина всегда вызывает вполне определенное, соответствующее ей действие. Видоизменения в причине с необходимостью влекут видоизменения в действии и наоборот. Методологическая основа выводов элиминаттивной индукции: определенное огрубление реальных взаимосвязей между явлениями:  • Предшествующее явления рассматривается как сложное, состоящее из простых обстоятельств; • Каждое из обстоятельств считается относительно самостоятельным и не вступает во взаимодействие с другими; • Выделенные обстоятельства рассматриваются как полный их перечень, и предполагается, что исследователь не упустил других обстоятельств. Сущ-ет 5 методов установления причинных связей: сходства, различия, соединенный метод сходства и разичия, сопутствующих изменений, остатков. По методу различия (метод нахождения различного в сложном) сравнивают два случая, в одном из которых исследуемое явление наступает, а в другом не наступает; при этом второй случай отличается от первого лишь одним обстоятельством, а все другие являются сходными. Схема рассуждения: ABCM вызывает d; ABC не вызывает d / По-видимому, М является причиной d. Рассуждение по этому методу предполагает ряд предпосылок: 1. Требуется знание предшествующих обстоятельств, каждое из которых может быть причиной исследуемого явления (дизъюнктивное множество: АВСМ могут причиной d). 2. Из членов дизъюнкции следует исключить обстоятельства, не удовлетворяющие условию достаточности для исследуемого явления (отрицательное суждение: ни А, ни В, ни С не являются причиной d). Чем не могло быть вызвано исследуемое явление. 3. Среди множества возможных причин остается единственное обстоятельство, которое рассматривается в качестве действительной причины. Логический механизм в форме отрицающее-утверждающего модуса разделительно-категорического умозаключения: АВСМ, А,В,С / По-видимому, М. Достоверное заключение м.б. только, когда все предшествующие обстоятельства точно известны – закрытое множество, таким образом, выводы дают лишь проблематичные заключения, при этом полностью не исключается взаимодействие обстоятельства М с другими обстоятельствами.

К оглавлению