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Пособие по немецкому языку для заочников Янина...doc
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8. Ergänzen Sie die Berufe. (Дополните профессии.)

1. Er ist Assistent. Sie ist Assistentin.

2. ____________. Sie ist Verkäuferin.

3. Er ist Kunde. ________________

  1. Er ist Manager. __________________.

  2. _____________. Sie ist Studentin.

Wortstellung im Hauptsatz (Порядок слов в предложении)

A. Aussagesatz (Повествовательное предложение)

1. Position (место)

2. Position (место)

Subjekt (подлежащее)

Verb (глагол-сказуемое)

Ergänzungen und Angaben

(дополнения и обстоятельства)

Das

Hans

Er

Seine Eltern

ist

ist

arbeitet

leben

Hans Henkes.

28 Jahre alt.

bei einer Computerfirma.

in Amsterdam.

Ergänzung oder Angabe

Verb

Subjekt

Ergänzungen und Angaben

In Deutschland

Heute

arbeitet

geht

Hans

er

schon seit 4 Jahren.

zur Arbeit nicht.

9. Schreiben Sie aus Text 2-3 Sätze mit dem Subjekt vor dem und nach dem Verb aus. (Выпишите из текста 2-3 предложения с подлежащим, стоящим перед – в 1-ой позиции – и после глагола-сказуемого). Bilden Sie Aussagesätze. (Составьте повествовательные предложения.)

  1. Hans/ Student/ ist.

  2. Psychologie / ich / studiere.

  3. wohnt / meine Mutter / in / Köln / jetzt.

  4. mein Freund / für eine englische Firma / schon lange / arbeitet.

  5. fließend / Französisch / mein Chef / spricht.

B. Ja/Nein-Fragen

Verb (глагол-сказуемое)

Subjekt (подлежащее)

Ergänzungen und

Angaben

Antwort

Sind

Kommt

Ist

Sprechen

Sie

Frau Rose

Herr Alberts

Sie

Herr Schneider?

aus der Schweiz?

schon da?

Deutsch?

Ja, das bin ich.

Nein, sie ist aus Deutschland.

Nein, noch nicht.

Nein, leider nicht.

10. Bilden Sie Ja/Nein-Fragen. (Составьте вопрос ко всему предложению.)

  1. Sie / Deutsch / sprechen?

  2. Vize-Direktor / Herr Hartmann / ist ?

  3. in Italien / wohnen / Herr und Frau Siebert?

  4. schon 10 Jahre / unser Werkmeister / in der Fabrik / arbeitet?

  5. Klaudia Werner / eine abgeschlossene Ausbildung / habem

C. W-Fragen

Frage-

pronomen

Verb

Subjekt

Ergänzungen und

Angaben

Antwort

Wer

Wie

Wie

Was

Woher

Wo

ist

heißen

ist

macht

kommen

wohnen

das?

Sie?

Ihre Adresse?

er

Sie?

seine Eltern

beruflich?

jetzt?

Das ist mein neues Auto.

Norbert Linz.

Schubertstraße, 12.

Er ist Ingenieur.

Ich bin aus Russland.

In Düsseldorf.

11. Ergänzen Sie die Fragewörter. (Дополните вопросы вопросительными словами.)

Woher

Was

Wie

Wer

Wo

  1. ____ ist er von Beruf?

  2. ____ ist Ihre Adresse?

  3. ____ kommt Frau Oppermann?

  4. ____ wohnt Herr Braun?

  5. ____ arbeitet in der Verkaufsabteilunhg?

Verneinung

Ich arbeite nicht, ich studiere.

Ich verstehe Sie nicht.

Ich komme nicht aus der Ukraine, ich bin aus Russland.

Er arbeitet nicht in der Exportabteilung.

Frau Siebert ist nicht Abteilungsleiterin, sie ist Geschäftführerin.

12. Antworten Sie negativ. (Ответьте на вопросы отрицательно.)

  1. Heißt er Hermann? – Nein, er ________________.

  2. Sind Sie Sekretärin? - Nein; _________________.

  3. Wohnen Sie in Mozartstraße? - _______________.

  4. Kommen Sie aus Deutschland? _______________.

5. Lesen Sie? - _______________, ich schreibe.

14. Schreiben Sie über sich selber nach dem oben gegebenen Plan. (Напишите о себе самом по данному выше плану.)

Informationen über eine Person

1. Name

  1. Ich heiße …. .

    Mein Name ist …. .

    Das ist der Geschäftsführer. Er … Max Grüber.

  2. Diese nette Frau ist unsere Personalleiterin. … heißt Lucia Carlos.

  3. Wie … Sie? - … Name ist Renate Busch.

4. Geburtsort

  1. Ich bin aus Amsterdam. (Stadt)

    Ich komme aus Deutschland / aus den USA / aus der Schweiz.

    Lucia Carlos … aus Spanien, aus Barselona.

  2. Woher … du, Markus? – Ich … aus Dresden in Ostdeutschland.

3. Herr Grüber, … Sie aus Deutschland? – Nein, … komme aus der Schweiz.

3. Wohnort

Ich wohne/lebe in Hamburg, in Deutschland. /in den Niederlanden / in der Schweiz. Meine Adresse ist …

  1. Wo … du, Renate? – Ich … in Berlin. …Telefonnummer ist (0 30) 43 52 17.

  2. Lucia Carlos … nicht mehr in Barselona. … Adresse ist Bonn, Kennedy-Allee, 15.

  3. Wo … ihr, Kinder? - … wohnen nicht hier. … Adresse steht auf der Visitenkarte.

4. Nationalität / Staatsangehörigkeit

  1. Ich bin Deutsche /Deutschin.

    Ich bin Bürger/in Deutschlands / (von) der Schweiz.

    Ich bin ein russischer Bürger /eine russische Bürgerin.

    Lucia Carlos ist … von Spanien. Sie ist … (Spanier / Spanierin?).

  2. Max Grüber … aus der Schweiz. Er ist … (Schweizer / Schweizerin?).

Er ist ein …. (schweizerische / schweizerischer?) Bürger.

3. Der amerikanische … ist nicht immer Amerikaner.

5. Alter

  1. Ich bin 25 (Jahre alt).

    Wie alt … Lucia und Jose? – Sie … 31, also gleichaltrig.

2.Raten Sie, wie alt ich …? – Ich meine, Sie … noch sehr jung.

6. Arbeitgeber / Firma

Ich arbeite für die Firma X. / bei der Firma X./ im Reisebüro

Ich bin für die Firma X. / bei der Firma X. tätig.

7. Tätigkeitsbereich

Ich arbeite in der …abteilung. (Produktion…, Export…, Innen…)

Ich bin im Verkauf/ im Export / in der Produktion tätig.

8. (Hierarchische) Stellung / Position in der Firma

Ich bin Abteilungsleiter/in; Assistent/in; Sekretär/in.

Ich arbeite als Marketingmanager/in.

9. Aufgabenkreis /Funktionen / Zuständigkeitsbereich

Ich bin für … verantwortlich /zuständig. (Verkauf, Export, Produktion)

Ich habe viel Kontakt mit Kunden, schreibe Briefe, telefoniere mit Partnern, präsentiere Produkte/Firma.

10. Ausbildung / Akademischer Grad

Ich bin Diplom-Kaufmann /-Ingenieur/ -Jurist/ -Betriebswirt (von Beruf). Doktor jur. (der Rechtswissenschaft), Dr.oec. (der Wirtschaftswissenschaft). Ich bin noch Student. (Ich habe noch keine

abgeschlossene Ausbildung.)

11 . Sprachkenntnisse

Ich spreche / kenne Deutsch [als (erste) Fremdsprache] sehr gut/ ein wenig. Ich kann Englisch ganz fließend. Russisch ist meine Muttersprache.

Lektion 2. Ein idealer Mitarbeiter

Grammatik:

  1. Modalverben. (Модальные глаголы. Спряжение в настоящем времени. Значение.)

  2. Adjektive und Adverbien als Bestimmungswörter (Прилагательные и наречия в качестве определения и обстоятельства.)

  3. Wortbildung von Adjektiven und Substantiven. (Словообразование прилагательных и существительных.)

Text 2

Lesen Sie den Text über Carlo Castello. Welche Informationen über Carlo Castello und seine Eigenschaften haben Sie erfahren? (Прочтите текст о Карле Кастелло . Что Вы узнали о нем и его качествах?)

Um im Business Fuß zu fassen, muß ein Geschäftsmann jung, aktiv und dynamisch sein. Aber das Alter ist nicht immer unbedingt entscheidend. Es ist wichtig: der Geschäftsmann muß nicht nur Fachkenntnisse haben, sondern er muß vielseitig einsetzbar, flexibel und auch mobil für den Arbeitsmarkt sein. Von großer Bedeutung sind EDV-Kenntnisse und die Fähigkeit, mit einem Computer zu arbeiten, Fremdsprachenkenntnisse sind auch in jedem Fall von Vorteil. Aber in der modernen Geschäftswelt spielt die besonders wichtige Rolle immer wieder Flexibilität, also es ist das Vermögen, den Arbeitsort, dann wechseln zu können, wenn es nötig für die Sache ist. Carlo Castello ist in diesem Sinne ein ideales Vorbild für junge Geschäftsleute. Er kommt nach Deutschland aus Italien, wo seine Eltern wohnen, und startet ein Geschäft. Herr Сastello besitzt eine kleine und schnell entwickelnde Firma in Duisburg. Sie ist im Bereich der Dienstleistungen tätig. Das ist eine Werbeagentur, und Herr Castello hat sie seit ein Paar Jahre. Herrn Castellos Geschäft geht gut. Seine Konkurrenten meinen, er ist sehr erfolgreich. Aber dafür arbeitet Carlo von früh bis spät, oft am Wochenende und fast ohne Feiertage. Also er arbeitet viel und gern. Herr Castello ist risikofreudig, er mag riskieren und er gewinnt. Sein Geschäft ist sein Leben. Carlo Castello erwartet und fordert das Gleiche von seinen Mitarbeitern.

Wie die meisten Arbeitgeber möchte Herr Castello einen idealen Mitarbeiter haben: der ideale Mitarbeiter ist flexibel, jung, einsatzfreudig, belastbar, ideenreich, sachlich und zuverlässig. Er kann mehrere Fremdsprachen sprechen und soll gute EDV-Kenntnisse haben. Er hat Auslandserfahrung und viele Jahre Berufspraxis. Und außerdem arbeitet er täglich zwölf Stunden ohne Murren und ist nie krank.

Jeder Mensch hat aber seine Stärken und Schwächen. Und Herrn Castellos Mitarbeiter sind weit weg vom Ideal. Sie sind fleißig, diszipliniert, ordentlich, zuverlässig, genau. Diese Eigenschaften sind typisch deutsch. Herr Castello stellt auch fest, sie vermissen Phantasie, Flexibilität und Risikofreudigkeit. Und natürlich wollen sie nicht so oft Überstunden machen.

Es ist wichtig für Carlo, er muß ihre spezifischen Stärken und eventuell auch Schwächen berücksichtigen und für die Sache benutzen und er macht das mit Erfolg.