- •Судебно-психологическая экспертиза
- •Составлена
- •Учебно-тематический план курса «Судебно-психологическая экспертиза». Распределение часов по темам
- •Учебно-тематический план курса «Судебно-психологическая экспертиза». Распределение часов по темам
- •Рабочая программа с методическими указаниями курсу «Судебно-психологическая экспертиза» Пояснительная записка
- •Содержание
- •Сущность экспертизы.
- •1. Установление способности психически здоровых обвиняемых, свидетелей и потерпевших воспринимать имеющие значения для дела, обстоятельства и давать о них правильные показания.
- •2. Установление способности психически здоровых потерпевших по делам об изнасиловании правильно понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление виновному.
- •3. Установление способности отстающих в психическом развитии несовершеннолетних обвиняемых полностью сознавать значение своих действий и определение степени способности руководить своими действиями.
- •Формы использования специальных психологических знаний в экспертизе.
- •Виды судебно-психологической экспертизы.
- •1). Единоличная и комиссионная экспертизы.
- •2). Основная и дополнительная экспертизы.
- •3). Экспертизы первичные и повторные
- •4). Экспертизы однородные и комплексные
- •7). Предметные виды судебно-психологической экспертизы
- •Порядок назначения судебно-психологической экспертизы.
- •Поводы обязательного назначения спэ в уголовном процессе и постановка вопросов перед экспертом
- •III. При расследовании половых преступлений эксперту-психологу могут быть поставлены вопросы, связанные с установлением или отрицанием беспомощного состояния потерпевшей.
- •Поводы факультативного (необязательного) назначения спэ в уголовном процессе
- •I. Назначение спэ для установления авторства письменного документа по психологическим особенностям (психолого-лингвистическая экспертиза).
- •II. Назначение спэ для установления непатологического психического состояния лица, предрасполагающего к самоубийству.
- •Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных состояний
- •Психическая напряженность.
- •Фрустрация.
- •Судебно-психологическая экспертиза несовершеннолетних. Понятие психологической экспертизы несовершеннолетних.
- •Психологические особенности несовершеннолетнего, имеющие значения для уголовного судопроизводства.
- •Особенности судебно-психологической экспертизы несовершенных обвиняемых, подозреваемых Формулировка вопросов судебно-следственых органов экспертам.
- •Судебно-психологическая экспертиза по делам против половой неприкосновенности и фактам сексуального насилия.
- •3. Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста.
- •Общий план экспертного исследования личности потерпевшей.
- •Социально-психологическая оценка суицидного поведения и его судебно-психологическая экспертиза
- •Посмертная экспертиза, ее особенности и значение.
- •Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе
- •Этапы, методы и процедуры судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве
- •Формулировка вопросов эксперту.
- •Спор между родителями о порядке участия в воспитании отдельно проживающего родителя
- •Дела о лишении родительских прав (ст. 69 ск рф).
- •Дела, связанные с отменой усыновления по основаниям
- •Определение понятия ''моральный вред''.
- •Судебная оценка морального вреда.
- •Судебно-психологическая экспертиза по делам о моральном вреде
- •Критерии и метод оценки размера морального вреда
- •Компетенция психологической экспертизы по делам об административных правонарушениях
- •Комплексные экспертизы с участием психолога
- •Библиография
- •Практических занятий по судебно-психологической экспертизе.
- •Тема 1. Предмет, задачи, и виды судебно-психологической
- •Тематика по судебно-психологической экспертизе для студентов.
7). Предметные виды судебно-психологической экспертизы
По характеру вопросов, решаемых экспертизой, и юридическому значению экспертных заключений можно выделить следующие виды судебно-психологической экспертизы:
1) экспертиза индивидуально-психологических особенностей (личности) обвиняемого (подсудимого) и их влияния на его поведение во время совершения инкриминируемых ему деяний.
2) экспертиза физиологического (эмоционального) аффекта у обвиняемого (подсудимого) в момент совершения инкриминируемых ему деяний.
3) экспертиза способности несовершеннолетнего обвиняемого (подсудимого) с отставанием в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими.
4) экспертиза способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельств, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания.
5) экспертиза способности потерпевшей по делу об изнасиловании понимать характер и значение совершаемых с нею действий или оказывать сопротивление.
6) экспертиза психического состояния лица, окончившего жизнь самоубийством1.
Специфика и порядок назначения судебно-психологической экспертизы.
Специфические обстоятельства, при которых целесообразно назначить экспертизу, могут быть следующие:
- необходимость получения объективной, незаинтересованной принятого решения, совершенного действия;
- конфликтная ситуация в сфере управления, осуществление властных полномочий, наличие спорных позиций по одному и тому же вопросу, когда необходимо мнение незаинтересованного специалиста;
- потребность решить проблемы, находящиеся на стыке различных отраслей науки, техники;
- когда границы проблемы шире границ суммарного знания;
- когда об этом указывается в законе или подзаконном акте.
Использование экспертизы для решения специальных задач базируется на ряде принципов, основные из которых таковы:
- экспертные оценки должны быть получены от признанных в определенной области знаний специалистов в максимально систематизированной форме, дающей возможность их обобщения;
- для получения суждений экспертов в максимально систематизированной форме необходимо ставить им четко определенную задачу;
- выбор экспертов, постановка им задач, обобщение их суждений должно основываться на определенной методике.
Компетенция судебно-психологической экспертизы. Компетенция определяет рамки задаваемых эксперту вопросов границы разрешаемых им ситуаций. По мнению Кудрявцева И.А., с одной стороны, компетенция судебно-психологической экспертизы строго ограничена законом (УПК, ГПК и т. д.). В частности эксперт психолог решает вопросы, заданные ему следователем в постановлении. Он не вправе выходить за рамки данных вопросов. В некоторых случаях необходимо постановка дополнительных вопросов для разрешения какой–либо ситуации. Тогда эксперт вправе запросить следователя (лицо, ведущее дознание) дополнить постановление, либо в отдельных случаях назначить дополнительную, либо повторную экспертизу. Закон, ограничивая компетенцию эксперта, тем самым устанавливает рамки решаемых им вопросов.