4. Оценка возможностей и угроз функционирования организации Тема «Ограниченность внутренних ресурсов фирмы»

№ 4.1. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 24 кг муки, а на производство одного крекера — 6 кг муки. Имеется 144 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.2. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 50 кг муки, а на производство одного крекера — 5 кг муки. Имеется 250 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.3. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 21 кг муки, а на производство одного крекера — 3 кг муки. Имеется 63 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.4. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 56 кг муки, а на производство одного крекера — 7 кг муки. Имеется 392 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.5. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 40 кг муки, а на производство одного крекера — 8 кг муки. Имеется 320 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.6. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 16 кг муки, а на производство одного крекера — 4 кг муки. Имеется 64 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.7. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 12 кг муки, а на производство одного крекера — 3 кг муки. Имеется 36 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.8. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 35 кг муки, а на производство одного крекера — 7 кг муки. Имеется 245 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

№ 4.9. В экономической системе производится 200 тыс. т молока и 300 тыс. т пшеницы. Вмененные издержки производства молока равны 5.

Найдите максимально возможный выпуск пшеницы после увеличения выпуска молока на 10%.

№ 4.10. Увеличение выпуска молока на 2 т требует сокращения выпуска пшеницы на 3 т. Найдите вмененные издержки производства молока и пшеницы.

№ 4.11. Максимально возможный выпуск кофе равен 20 тыс. т, пшеницы - 80 тыс. т. Кривая производственных возможностей представляет собой отрезок прямой. Найдите:

а) вмененные издержки производства кофе и пшеницы;

б) максимально возможный выпуск кофе при производстве 60 тыс. т пшеницы.

№ 4.12. В системе производятся сахар и мука. Килограмм сахара получается из 10 кг свеклы, а килограмм муки — из 2 кг зерна. Имеется 600 кг свеклы и 40 кг зерна. Найти границу производственных возможностей. Найти производственную возможность, отвечающую полной занятости ресурсов.

№ 4.13. Производственные возможности Ивана: (2; 2) и (3; 4). Производственные возможности Марии: (1; 2) и (3; 2). Создав семью, Иван и Maрия продолжают производить продукцию независимо друг от друга.

Найти:

а) производственные возможности семьи;

б) Парето-оптимальные возможности Ивана, Марии и семьи.

№ 4.14. В системе производятся сушеная и копченая рыба. Килограмм сушеной рыбы получается из 3 кг живой рыбы, а килограмм копченой рыбы - из 2 кг живой рыбы. Имеется 120 кг живой рыбы.

Найти:

а) границу производственных возможностей;

б) производственные возможности, отвечающие полному использованию живой рыбы.

№ 4.15. В системе производятся сухари и кексы. Тысяча сухарей производится из 1 кг сахара и 4 кг муки, сотня кексов — из 2 кг сахара и 2 кг муки. Имеется 40 кг сахара и 100 кг муки.

Найти:

а) границу производственных возможностей;

б) производственную возможность, отвечающую полному использованию сахара и муки.

№ 4.16. В системе производятся печенье и сушки. Ящик печенья получает­ся из 4 кг сахара и 5 кг муки, а коробка сушек — из 2 кг муки. Имеется 80 кг сахара и 120 кг муки. Построить график вмененных издержек для сушек.

№ 4.17. Граница производственных возможностей задается формулой у = 19 - х². Найти вмененные издержки продукта У при его выпуске, равном 10.

№ 4.18. Иван может в течение часа покрасить 2 м² стены или почистить 10 кг картошки. Он может чередовать эти занятия произвольным образом.

Найти:

а) уравнение границы производственных возможностей;

б) процентное изменение вмененных издержек покраски, если производительность труда Ивана при покраске увеличилась в 1,5 раза.

№ 4.19. В системе производятся пряники и конфеты. Коробка пряников пи мучается из 2 кг сахара и 4 кг муки, а мешок конфет — из 3 кг сахара и 9 кг повидла. Имеется 60 кг сахара, 60 кг муки и 144 кг повидла.

а) Построить графики вмененных издержек.

б) Найти вмененные издержки обоих продуктов, если выпуск пряников максимален.

в) Найти изменение выпуска конфет при увеличении выпуска пряников с 5 до 8 коробок, производство осуществляется на границе производственных возможностей.

г) Когда ресурсы расходуются полностью?

№ 4.20. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 48 кг муки, а на производство одного крекера — 2 кг муки. Имеется 96 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.21. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 28 кг муки, а на производство одного крекера — 4 кг муки. Имеется 112 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.22. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 10 кг муки, а на производство одного крекера — 2 кг муки. Имеется 20 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.23. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 45 кг муки, а на производство одного крекера — 9 кг муки. Имеется 405 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.24. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 14 кг муки, а на производство одного крекера — 2 кг муки. Имеется 28 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.25. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 49 кг муки, а на производство одного крекера — 7 кг муки. Имеется 343 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.26. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 60 кг муки, а на производство одного крекера — 6 кг муки. Имеется 360 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.27. В стране производятся хлебцы и крекеры. На производство одного хлебца требуется 54 кг муки, а на производство одного крекера — 9 кг муки. Имеется 486 кг муки.

а) Построить кривую производственных возможностей.

б) Найти вмененные издержки хлебцев.

в) В чем измеряются вмененные издержки хлебцев?

г) Построить кривую торговых возможностей, если имеется возможность внешнего обмена крекеров на хлебцы с коэффициентом обмена 0,5.

№ 4.28. Множество производственных возможностей страны А — прямоугольник с вершиной (20 т кофе; 10 т стали). Имеется возможность обмена 1 т кофе на 1,5 т стали из страны В, которая предлагает к обмену 15 т пшеницы. Постройте границу торговых возможностей страны А.

№ 4.29. В странах А и В производятся уголь и сталь, причем вмененные издержки их производства не зависят от объемов выпуска. В таблице заданы максимально возможные объемы производства каждого продукта в каждой стране.

Страна	Уголь	Сталь	ВИ угля	ВИ стали	Товар на экспорт	Импорт на ед. экспорта
А	20	10
В	5	15

Ответьте на вопросы и заполните таблицу.

а) Найдите вмененные издержки производства угля в каждой стране. Какая страна имеет сравнительные преимущества при производстве угля?

б) Найдите вмененные издержки производства стали в каждой стране.

в) Страна А стремится сократить потребление угля на 1 млн. т и увеличить потребление стали. Что выгоднее для нее: направить на производство стали ресурсы, затрачиваемые ранее на производство данного количество угля, или произвести это количество угля и обменять его на 0,4 млн. т стали? Вообще, при каком условии обмен выгоден для страны А?

г) Страна В стремится сократить потребление стали на 1 млн. т и увеличить потребление угля. Что выгоднее для нее: направить на производство угля ресурсы, затрачиваемые ранее на производство данного количество стали, или произвести это количество стали и обменять его на 0,5 млн. т угля? Вообще, при каком условии обмен выгоден для страны В?

д) В случае обмена 1:1 определите, во сколько раз увеличится максимально возможный объем потребления импортируемого товара в каждой стране.

е) Найдите вариант обмена, при котором относительное увеличение максимально возможного объема потребления импортируемого товара одинаково в обеих странах. Найдите величину этого относительного увеличения. Запишите соответствующие коэффициенты обмена в таблицу.