Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Розділ 2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
30.08.2019
Размер:
87.04 Кб
Скачать

2.5. Парадигми психології праці

Існує тенденція розширення контекстів при аналізі фахівцями процесів в системі «суб'єкт-об'єкт», переклад відносин вектора «людина-техніка» в багатовимірний простір «человек-техника-среда» (спочатку - середовище фізичне, пізніше - також і середовище соціальне, соціально-психологічне), до аналізу взаємодії їх основних компонентів і багатовимірності кожного з просторів (людини як суб'єкта, особи, індивідуальності; виділення підсистем організації - інституційної, формальної, технологічної, неформальної, неформальної; виділення ієрархічних «рівнів» середовища: мікросистеми, мезосистеми, екзосистеми, макросистеми і ін.).

Відмінності в наукових підходах і представленнях фахівців про дисципліну, що ще тільки намічалися на початку XX в. (наприклад, у вітчизняній науці - тейлорісти, антітейлорісти, «Богдановськоє течія», «платформа 17-ти» і ін.), пройшли основні стадії свого незалежного розвитку.

В кінці XX в. правомірно вже говорити про їх природній новій) інтеграції в єдине багатовимірне бачення наукових проблем, в дійсно системний підхід до рішення багатьох практичних задач.

Контрольні питання

1. Назвіть основні етапи розвитку психології праці (промислової, індустріальної психології)?

2. Які наукові позиції і в чому полягав науковий внесок у розвиток дисципліни класиків зарубіжної психології праці?

3. Охарактеризуйте етапи розвитку психології праці в Росії.

4. Охарактеризуйте особливості наукових позицій видатних російських учених.

5. Які сутнісні особливості зміни уявлень про суб'єкта праці протягом XX в.? Які їх детермінанти?

Практичні завдання

1 Назвіть періоди найактивнішого (інтенсивного наукового вивчення, ефективного упровадження результатів в практику, увагу держави до науки і ін.) розвитку психології праці.

2 Перерахуйте періоди якнайменше активного розвитку наукової дисципліни.

3. Назвіть основні детермінанти розвитку психології праці.

4. Спробуйте виявити основні причинно-наслідкові відносини науки, держави і суспільства.

Література

Бодров В. А. Психология професійної придатності. М, 2001.

Джілбрет Ф. Азбука наукової організації праці. М; Л., 1925.

Історія радянської психології праці / Під ред. У. П. Зінченко, В. М. Му-ніпова, О. Р. Шкарпетки. М., 1983.

Клімов Е. А., Носькова О. Н. Історія психології праці в Росії. М., 1992.

Леонова А. б., Чернишева О. І. Психология праці і організаційна психологія: сучасний стан і перспективи розвитку. М., 1995.

Носькова О. Г. Історія психології праці в Росії. М., 1997.

Стрільців 10. К. Інженерная і професійна психологія, М., 2001.

Райол' Ф., Емерсон Р., Тейлор Ф., форд Г. Управленіє - це наука і мистецтво. М., 1992.

8