Додаток ж 1

(зразок складання змісту дипломної роботи)

ЗМІСТ

Стор.

ВСТУП.......................................................................................................................2

РОЗДІЛ 1. КРИЗА ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН ......................................6

1.1. Поняття, типологія та особливості перебігу життєвої кризи особистості…………………………………………………………………………………6

1.2.Криза професійного становлення особистості як різновид життєвої кризи...……………………………….................................................................................16

1.3. Поняття гендерності, детермінанти та фактори, що зумовлюють кризу професійного становлення особистості...........................................................................26

Висновки до першого розділу................................................................................36

РОЗДІЛ 2. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ З ПРОБЛЕМ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ...…………............................................................................................39

2.1. Методологічні принципи будови змісту та структури дослідження..…….39

2.2. Організація та проведення емпіричного дослідження. Характеристика методів дослідження……………………………………………………………………..43

Висновки до другого розділу.................................................................................51

РОЗДІЛ ІІІ. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ СТУДЕНТІВ З ПОЗИЦІЇ ГЕНДЕРНОСТІ…………………53

3.1. Кількісні та якісні результати емпіричного дослідження………………….53

3.2. Інтерпретація отриманих результатів емпіричного дослідження…………63

Висновки до третього розділу…………………………………………………….70

Рекомендації……………………………………….................................................72

ВИСНОВКИ...……..…………………………………………………...................74

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ...…………………...….....................76

ДОДАТКИ…………..........………………………………………….....................80

Додаток ж 2

(зразок складання змісту магістерської роботи, якщо емпіричне дослідження

Не передбачає формувальний етап)

ЗМІСТ

Стор.

ВСТУП..........................................................................................................................2

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВПЛИВУ РЕКЛАМИ НА ПСИХОЕМОЦІЙНІ СТАНИ МОЛОДІ……………………...........7

1.1. Історичний огляд розвитку реклами в зарубіжних та вітчизняних джерелах.7

1.2. Реклама як засіб психологічного впливу……….………………………….....15

1.3. Особливості психоемоційних станів під впливом реклами………………....25

1.4.Психодіагностика емоційних станів……………………………………….…..30

Висновки до першого розділу……………………………………………...……....37

РОЗДІЛ 2. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЕМПІРИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ ЗМІН ПСИХОЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ МОЛОДІ ПІД ЧАС ПЕРЕГЛЯДУ РЕКЛАМНОГО ВІДЕОМАТЕРІАЛУ...………………………….....39

2.1. Методологічні принципи будови змісту та структури дослідження..…….39

2.2. Організація та проведення емпіричного дослідження. Характеристика методів дослідження……………………………………………………………………..45

2.3. Розроблення діагностичного інструментарію дослідження кризи професійного становлення (якщо це передбачено завданнями дослідження).............55

Висновки до другого розділу.................................................................................61

РОЗДІЛ 3. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ РЕКЛАМИ НА ПСИХОЕМОЦІЙНІ СТАНИ МОЛОДІ…………………………..63

3.1. Кількісний і якісний аналіз результатів експериментального дослідження..63

3.2. Інтерпретація результатів експериментального дослідження……………....82

Висновки до третього розділу………………..…………………………………….90

ВИСНОВКИ………………………………………………………...………………91

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………..93

ДОДАТКИ………………………………………………………………...……….103